Items where Subject is "13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development"

A

Akhyar, Muhammad (2020) Pengaruh model pembelajaran EarthComm berbantuan citra Google Earth terhadap kemampuan berpikir spasial peserta didik pada mata pelajaran Geografi kelas XII IPS MA Al-Ittihad Poncokusumo Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

H

Hanini, Filza Aina (2020) تطوير كتاب قواعد اللغة العربية على أساس المدخل السياقي لدى طلبة برنامج "تعليم اللغة" في معهد الإصلاح الإسلامي لامونجان. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

L

Lailaturrokhmah, Nur Alvi (2020) Analisis kualitas butir soal tes sumatif mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam semester gasal tahun ajaran 2019/2020 kelas XI IPS MAN Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

M

Maghfur, Ahmad 'Ali (2020) تأثير كفاءة معلمي اللغة العربية التعليمية والمهنية في ترقية إنجاز الطلاب في المدرسة الثانوية الحكومية ١ ببجانغارا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maslahah, Dina (2020) تأثير طريقة النصر لترقية كفاءة الترجمة في مدرسة الحياة الإسلامية المتوسطة مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mu'arofah, Ulfiatul (2020) دور الآباء والأمهات في تربية البنات : دراسة تحليلية في كتاب تربية البنات في البيت المسلم. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Muslim, Aditiya Chandra Illahi (2020) Penerapan kurikulum 2013 pada mata pelajaran Fiqih materi salat jamak dan qashar pada kelas VII MTsN 1 Kota Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Musthofiyah, Dewi Nur (2020) Kompetensi Guru Ilmu Pengetahuan Sosial dalam meningkatkan motivasi belajar siswa MTs Islamiyah Sukopuro Jabung. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

N

Nashiba, Sheila (2020) تصميم منهج تعليم اللغة العربية بمدرسة العالمية الإسلامية الإبتدائية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nur, Alam (2019) Manajemen kurikulum integrasi di Sekolah Dasar Islam Terpadu: Studi Multisitus di SDIT Al Uswah Tuban dan SDIT Insan Permata Bojonegoro. Doctoral thesis, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.

P

Putra, Nabiel, J, Aha (2020) Strategi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk Al-Akhlaq Al-Karimah peserta didik di SMA Unggulan Amanatul Ummah Surabaya. Masters thesis, Pascasarjana Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

V

Vidiyanti, Devi (2020) Pengaruh strategi pembelajaran scaffolding terhadap kemampuan berpikir kritis tematik siswa kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Merjosari 5 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

W

Wekke, Ismail Suardi (2013) Pendidikan bahasa Arab dan konstruksi pembelajaran moderen di pesantren minoritas muslim Indonesia. In: Simposium Isu-Isu Sejarah dan Tamadun Islam (SISTI II) 2013, Bangi, Universiti Kebangsaan Malaysia.

Z

Zulaicha, Siti (2020) Penerapan kurikulum integratif madrasah dan pondok pesantren pada Madrasah Aliyah Almaarif Singosari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.