![]() | Up a level |
'Azizah, Vivi Washilatul (2020) Strategi guru dalam pembentukan karakter religius siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Trenggalek. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
A'yun, Ra'idah Nafisah Qurrota (2021) Implementasi strategi guru dalam menciptakan pembelajaran tematik yang menyenangkan tema daerah tempat tinggalku pada siswa Kelas 4 SD Muhammadiyah 3 Assalaam Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
A'yunin, Ana Qurrotu (2022) استراتيجية تعليم اللغة العربية على ضوء التعليم المدمج في عصر جائحة كورونا: دراسة الحالة في مدرسة السّلام المتوسطة الإسلامية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
A'yunina, Alfiyah Qurrotu (2021) Potensi kompetensi pedagogik guru taman kanak-kanak dalam penyelenggaraan pendidikan inklusi di Kota Kediri berdasarkan index for inclusion. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
AR, Asnan Khomis (2021) Model manajemen sumber daya manusia dalam peningkatan kinerja dan kesejahteraan guru: Studi kasus di SMP IT Darul Hikmah Pasaman Barat. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Abada, Hallala Abdul Haqqi (2022) Implementasi soft skill dan hard skill guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran Al-Qur‘an Hadis di MI An Najah Joho Wates Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Adawiyah, Siti Robbiatul (2024) Manajemen in house training pada program sekolah penggerak untuk meningkatkan kompetensi profesional guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 25 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Affandy, Rafly (2021) Manajemen pengembangan sumber daya guru untuk peningkatan mutu pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Nahdhatul Ulama (NU) Sunan Giri Kepanjen. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Aflachah, Suci Irma (2021) Strategi guru Akidah Akhlak dalam membentuk akhlak siswa pada masa pandemi Covid 19 melalui pembelajaran Daring di MAN 01 Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Agustin, Ellyana (2021) Penerapan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan kepercayaan diri pada Kelompok B2 RA Syihabuddin Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Agustina, Nur Thoyibatin (2021) فعالية استخدام نموذج جيكسو في تعليم مهارة القراءة بمدرسة الساطع المتوسطة الإسلامية سيدان رمبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ahadi, Ahmad Fibrian Nurul (2020) فعالية استخدام طريقة القراءة الموجهة في تعليم مهارة القراءة في المدرسة المتوسطة الإسلامية السلفيّة سيتانجال بريبيس. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ahda, Sylvi Audina (2021) Pengaruh metode pembelajaran probing prombting dan perhatian orang tua terhadap kreativitas belajar siswa Kelas IV tema VI sub tema II di Sekolah MINU Jatirejoyoso Kepanjen-Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ahmad, Akmal (2022) Implementasi manajemen humas dalam meningkatkan partisipasi wali murid di Madrasah Tsanawiyah Al-Istiaqamah Majang Kab. Bone. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ahmad, Rizki Fauzia (2023) Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di MA Darul Hikmah Tulungagung. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Aini, Abidatul (2024) تطبيق وسائط الكلمات المتقاطعة لتعليم المفردات العربية في مدرسة هاشم الأشعري المتوسطة الإسلامية باتو. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Aini, Indah Qurrotul (2022) دور معهد المصدوقية الإسلامى فى تكوين البيئة اللغوية لتنمية مهارة الكلام. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ainina, Dewi Qurroti (2021) Nilai-nilai moderasi beragama dalam buku teks siswa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan budi pekerti jenjang SMP. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ainindri, Qanisma (2020) Peran guru pendamping ekstrakulikuler dalam meningkatkan prestasi non akademik di SMA Negeri 4 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ainiy, Nurul (2023) إدارة الموارد البشرية للمحافظة على كفاءة معلمي اللغة العربية: دراسة الحالة في مدرسة خديجة المتوسطة بمدينة مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Al 'Adawiyah, Dewi Robi'ah (2022) دوافع التلاميذ في تعلم النحو لترقية مهارة القراءة بمدرسة المتوسطة الإسلامية سبيل الرشاد كاسيك. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Al 'Asyimi, Sihabuddin (2017) Manajemen sumber daya manusia: Studi kasus peningkatan kualitas guru di Direktorat Brawijaya Smart School Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Al Ahmasi, Ahmad Faidul Qodir Assabihi (2023) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam membudayakan shalat berjamaah: Studi kasus di SD Negeri 2 Sumberejo dan SD Negeri 4 Sumberejo. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Al Kholidy, M Nashiruddin (2021) تأثير كفاءة المعلمين المهنية على قدرة الطلاب في اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الأولى لامونجان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Al-Ulya, Naila Nafahatus Sahariyah (2020) Pengaruh keaktifan mengerjakan pekerjaan rumah (PR) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMP Wahid Hasyim Karanggeneng Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Alfakhri, Mohamad Wildan (2022) Penerapan strategi interactive learning melalui model cooperative tipe jigsaw learning untuk meningkatkan pemahaman peserta didik pada mata pelajaran Fikih Kelas XII di MAN 5 Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Alfaridzi, Budi Ahmad (2021) Kepemimpinan kepala sekolah perempuan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran tahfidz Al-Qur’an di SDI Belung Poncokusumo Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Alfarisy, Fadhil (2024) Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan spiritual attitude peserta didik di Madrasah Tsanawiyah Bahrul Maghfiroh Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Alim, Badruddin Syariful (2020) Strategi Majelis Sholawat Nariyah dalam memperbaiki akhlak pemuda di Kabupaten Sumenep. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Allabib, Muh Wildan (2020) استخدام الوسيلة التعليمية "المسار الماهر" لترقية مهارة الكلام في مدرسة المتوسطة الإسلامية مفتاح العلوم كانيكورو باليتار. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Almuttatsir, Fajri (2023) استخدام نموذج لترقية قدرة في مهارة الكلام بمدرسة المتوسطة محمدية لنجسا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Alviani, Anisa Nur (2022) Strategi guru PAI dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran PAI melalui daring di SDN Ngunut Ponorogo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Amal, Ikhlasul Amal (2022) كتاب "العربية للحياة" لمهارة الكتابة على نظرية عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Amalia, Diana Nova (2021) Strategi guru kelas dalam mengembangkan keterampilan sosial siswa Kelas 5 SDN Ngaglik 01 Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Amaliah, Awanda Rizki (2021) Penggunaan media pembelajaran e-learning untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas XII di MAN 1 Mojokerto. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Amelia, Ica (2024) تأثير برنامج عمليّة التدريس وتوجيه المعلم على مهارة تعليم الطلبة النهائيين بمعهد الإيمان الإسلامي للبنات فونوروغو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Amin, Ahmad Azzakil (2023) Strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan student Well-Being siswa di MA Miftahul Ulum Besuki,Situbondo. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Amin, Moh. Irhamul (2021) Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan sumber daya manusia yang profesional: Studi kasus di SMK Al- Kholiliyah Karangbutoh Bangkalan Madura. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Aminah, Siti (2020) Upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di SMP Bahrul Maghfiroh Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Aminuddin, Ulumul Fachri (2021) Peranan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas manajemen pendidikan di SDI Ma’arif An-Nahar Pogar Tunglur Badas Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Amrullah, Mohammad Abid (2022) Pengembangan bahan ajar berbentuk e-book berbantuan aplikasi Flip PDF Corporate Edition pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan motivasi belajar Kelas VII SMP Plus Az Zahroh Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ana, Siti (2020) Strategi pembelajaran Alquran dalam meningkatkan kemampuan menghafal surat-surat pendek di MTs Al-Hayatul Islamiyah Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Anam, Koiril (2022) Peran guru IPS dalam menanamkan sikap toleransi sosial siswa kelas VII di SMP Wachid Hasyim 7 Surabaya. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Anam, Moh. Khoirul (2023) Upaya peningkatan profesionalisme guru dalam mengembangkan mutu pembelajaran: Studi pada guru mata pelajaran rumpun keagamaan di MTS. Babul Futuh Pandaan Kabupaten Pasuruan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Andariwati, Novita Listyara (2020) Strategi guru sejarah kebudayaan Islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VII MTs Almaarif 01 Singosari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Andika, Arif (2023) Implementasi metode sorogan dalam meningkatkan kemampuan membaca kitab kuning di Madrasah Tafaqquh Fiddin Pondok Pesantren Darul Ulum Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Andrianto, Deni (2023) Strategi penanaman nilai-nilai moderasi beragama di MA Bilingual Batu Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Anggela, Ajeng (2022) Peran guru sebagai agen pembelajaran IPS dalam menerapkan pendidikan multikultural di MTs Negeri 3 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Anggrainy, Fitri Pangestu Noer (2021) Teacher strategies in online learning to foster students reading motivation at MAN 2 Batam. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Anshori, Haris Al (2020) Pengembangan media pembelajaran teka-teki silang (TTS) dalam meningkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar siswa Kelas VII mata pelajaran IPS di MTs Ahmad Yani Jabung Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Anugerah, Auliya Arum (2024) Pengaruh dukungan orang tua terhadap sikap kepercayaan diri peserta didik di MIN 4 Magetan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Apriani, Putri A'yuni (2023) Teachers' challenges in teaching reading comprehension for eighth-grade students at MTs Wahid Hasyim 01 Dau. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Aprilia, Eka (2021) Pengaruh kondisi sosial ekonomi orang tua dan intensitas belajar terhadap prestasi belajar IPS siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 10 Turen tahun ajaran 2020 – 2021. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Aqil, Ahmad Dlobith (2021) Paradigma pendidikan akhlak bagi pendidik perspektif Syaikh Badruddin Ibnu Jama’ah Al-Kanani di dalam kitab Tadzkiratu Al-Sami’ wa Al-Mutakallim Fi adab Al-Alim wa Al-Muta’allim: Analisis Relevansinya dengan Kompetensi Guru Pendidikan Islam Modern. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Arif, Ulyn Nuha (2021) Kompetensi profesional guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa: Studi kasus di Sekolah Menengah Akhir Negeri 8 Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Arifah, Anny Lathifatul (2023) Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter disiplin siswa di MTsN 2 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Arifin, Ach Fasiol (2021) Internalisasi nila-nilai Aswaja melalui pengajaran Ilmu Tauhid di Pesantren Luhur Baitul Hikmah Kepanjen Kabupaten Malang: Analisis deskriptif. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ariyanti, Ega Ode (2021) Peran guru Ilmu Pengetahuan Sosial dalam mengatasi problematika pembelajaran daring pada masa pandemi di Sekolah Menengah Pertama Negeri 24 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Arsadah, Nila (2024) The effectiveness of Hellotalk application in students' speaking skills in telling recount text at junior high school. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ashfiya, Ahmad Kavin (2024) تطوير مادة "اللغة العربية" على أساس التحليل التقابلي بالمدرسة الثانوية الحكومية الواحدة مدينة بروبولنغو. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Asnawi, Muhammad Hasan (2020) Pengembangan media pembelajaran digital pada materi Transformasi Geometri Berbasis Teori van Hiele. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Aswati, Aswati (2021) Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan efektifitas pembelajaran daring masa pandemi covid-19 di SMP Negeri 36 Purworejo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Atho'urrohman, Wifqi (2024) Kreativitas guru dalam pembelajaran pendidikan Pancasila untuk menumbuhkan karakter bangsa pada siswa kelas 2 MI Ar-rohmah dan MI Wahid Hasyim 02 Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Avionita, Selliros (2021) Peran guru Ummi dalam Tahsin Tilawah Al-Qur'an pada siswa kelas XI SMA Ar-Rohmah Putri Boarding School Dau Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Az Zahraan, Muhammad Faadhil (2023) Studi pembelajaran di Pesantren Mahasiswa: Studi komparatif metode, media dan lingkungan pembelajaran di Pesantren Mahasiswa Darul Hikmah Al Hasani Malang dan Pesantren Mahasiswa Darun Nun Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Azis, Mas Syahrul (2021) Pengaruh pembelajaran daring terhadap pemahaman konsep IPS siswa kelas V madrasah ibtidaiyah. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Aziz, Muh. Fathurrijal (2020) Pengembangan media pembelajaran komik materi sejarah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa Kelas VII SMP Annur Bululawang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Aziz, Muhammad Irfan (2021) Penerapan soft skill dan hard skill guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran Aqidah Akhlak: Studi multikasus di MI Nasruddin dan MIS Sunan Ampel Kecamatan Dampit Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Azizah, Hana Malihatul (2021) Pemanfaatan media sosial Whatsapp sebagai ruang pembelajaran Fikih kelas VIII di MTs Darus Sholichin Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Azizah, Septia Nurul (2023) Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam peningkatan iman dan taqwa siswa di SMP Islam Sabilurrosyad Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Baihaqi, Muhammad Zidane (2023) An analysis of students' reading comprehension skill on report text using question-answer relationship strategy. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Bara, Muhammad Azmi Pardengganan B. (2023) Peran guru dalam meningkatkan minat baca tulis siswa di SDN Ketawanggede melalui gerakan literasi sekolah. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Bintang, Ferawati Sri (2022) Analisis pelaksanaan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) berbasis komputer untuk meningkatkan kualitas pendidikan di SMP Tarbiyatul Falah. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Chabibah, Rias (2021) Tingkat berpikir kreatif siswa Kelas VII MTsN 1 Kota Blitar dalam menyelesaikan soal open-ended mengenai bangun datar ditinjau dari jenis kelamin dan kemampuan akademik. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Chaniago, Putri Damara (2024) تطوير تدريبات المفردات على ضوء النظرية البنائية في كتاب اللغة العربية للمرحلة اللابتدائية. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Chasanah, Binti Uswatul (2023) Implementasi metode Ummi dan Bil-Qolam dalam meningkatkan kompetensi pengajar Al-Qur’an: Studi multikasus di SD Muslim Cendekia Kota Batu dan MI Tahfidz Al-Asyhar Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Cholidiyah, Aam Choirotul (2022) Pengembangan lembar kerja peserta didik Elektronik (e-LKPD) berbasis Problem Based Learning pada materi himpunan terintegrasi nilai keislaman untuk meningkatkan kemampuan penalaran adaptif peserta didik kelas VII. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Cholilah, Nur (2020) Kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII pada mata pelajaran IPS dengan menggunakan model Problem Based Learning di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Cintiya, Sela (2021) Analisis proses penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013 (edisi revisi) mata pelajaran Fikih Kelas XII MAN 1 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Dalle, Muhammad (2024) تطوير كتاب علم البديع على أساس التفكير الإبداعي استفادة من الأذكار النبوية اليومية لقسم اللغة العربية وأدبها في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Damayanti, Al Vina (2023) Membangun budaya literasi dalam pembentukan karakter kreatif siswa di MINU Tratee Putera Gresik. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Damayanti, Alfia (2022) Pengembangan media pembelajaran berbasis game edukasi Wordwall dalam penguasaan kosakata Bahasa Arab siswa Kelas III MI Almaarif 02 Singosari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Darmawan, Mohamad Edo (2023) The effectiveness of using the An-Nashr program to improve students’ vocabulary mastery at Islamic Junior High School NU Pakis Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Daroini, Faizatud (2023) Keterampilan guru dalam mengelola kelas pada mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas II di MI Miftahul Ulum 01 Kecamatan Gondanglegi Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Devi, Alfi Nurlalita (2021) Strategi guru Pendidikan Agama Islam profesional dalam meningkatkan kualitas pembelajaran: Studi kasus di SMP Negeri 29 Surabaya dan SMP Negeri 20 Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Diniyah, Husniati (2023) Persepsi siswa tentang kompetensi personal guru Pendidikan Agama Islam dan implikasinya terhadap motivasi belajar siswa di MAN 4 Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Dzikri, Iklil Rijali (2020) Implementasi sistem full day school untuk membentuk karakter religius: Studi kasus siswa Kelas III di SDN Merjosari 3 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ekasanti, Noviya (2021) تأثير كفاءة معلمي اللغة العربيّة في نتيجة مهارة الكتابة لدﯼ طلبة المدارس الثانوية الإسلامية الحكومية بموجوكرتوا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fachrudin, Ahmad Vicky (2022) Pengembangan media pembelajaran IPS melalui komik pada materi sejarah di MINU Bululawang Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fadli, Muhammad Rizal (2023) Pengaruh kemampuan guru dalam mengelola kelas terhadap minat belajar peserta didik mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV SDN 1 Pakisaji Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fahmi, Ahmad Alfian (2021) Efektivitas pendekatan somatic, auditory, visual dan intellectual dalam pemahaman isi fabel pada siswa kelas II MINU Hidayatul Mubtadiin Bumiayu Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fahrurrozi, Muhammad (2021) إعداد كتاب المصاحب الصرفية على أساس التعلم الذاتي لترقية فهم الطلبة في معهد أنوار الهدى السلفي بمالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Falah, M. Fajrul (2022) Kemampuan literasi aljabar siswa Kelas X dalam menyelesaikan soal PISA ditinjau dari kemampuan matematika. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Falaqi, Muhamad Rizal (2021) تطوير مادة تعليم الخط العربي على ضوء التعلم الذاتي بشكل الوسائل المطبوعة والفيديو التعليمي المساعد لطلاب جامعة سونان غيري فونوروغو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Falilah, Mazizul (2022) The teacher’s strategy used in teaching English extracurricular activity at Mambaus Sholihin Islamic Boarding School. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Farabi, Muhammad Al (2024) Pengembangan bahan ajar digital interaktif transformasi geometri berbasis Ethno-STEM untuk menurunkan math anxiety dan meningkatkan kemampuan visual-spatial thinking peserta didik MTs Negeri 3 Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Farah, Nabilah Nailul (2020) Pengaruh model program pembinaan guru terhadap kompetensi pedagogik guru di MTs. Sunan Ampel Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Farid, Zaki Ahmad (2023) تطوير القاموس المساعد في تعليم مهارة القراءة في مدرسة دار الأخوة الثانوية الإسلامية بمالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fasicha, Livia Mayda (2021) Pengaruh kecerdasan emosional siswa dan kreativitas guru terhadap minat belajar Kelas VIII di MTs Pacet Mojokerto. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fathih, Muhammad Amin (2021) Kepemimpinan visioner kepala Madrasah Diniyah dalam peningkatan mutu santri di Pondok Pesantren Al-Khoirot Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fathoni, Haris Dwi (2023) Efektivitas metode TGT (Teams Games Tournament) teknik fastest quiz dalam meningkatkan antusiasme belajar pada mata pelajaran Al-Qur‘an Hadits di MTsN Gresik. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fatimah, Anggur Nur (2021) Implementasi media pembelajaran e-book berbasis aplikasi android pada pelajaran Bahasa Jawa Kelas V di SD Negeri Junrejo 01 Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fatimah, Siti (2023) Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter religius siswa melalui kegiatan keagamaan di MTs Hasanuddin Clumprit Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fikri, Mochammad Zainul (2023) Strategi guru Al Qur'an Hadist dalam mengatasi kesulitan belajar membaca Al Qur'an di MI Darul Ulum Gondang Wetan Kabupaten Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fikri, Muhammad Afiq (2024) Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam mengintegrasikan pembelajaran agama dan sains: Studi kasus di SMA Trensains Tebuireng Jombang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Firdalia, Salsabilla (2022) Strategi guru Akidah Akhlak dalam membina karakter religius siswa: Studi kasus di MI KH. A. Thohir Tumpang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Firdaus, Muhammad Nur Kholilul (2024) Pengembangan Aplikasi Nusantara berbasis Value Clarification Technique (VCT) pada materi keberagaman di Indonesia Kelas IV MI Assalam Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Firdaus, Ulya Zahrotul (2021) تطبيق استيراتجية لعبة بنغو لمهارة القراءة في مدرسة نهضة العلماء المتوسطة الإسلامية فاكس مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Firdausi, Bunga Aprilia (2024) Manajemen program short course Peningkatan Kompetensi Dosen Pemula (PKDP) untuk mewujudkan profesionalisme dosen di Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fitria, Barokatul (2021) تقويم لعبة الأدوار بوسائل فيديو في مهارة الكلام بمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثالثة كاديري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fitriana, Annur Eza (2021) Upaya pembentukan sikap sosial peserta didik melalui pembelajaran daring mata pelajaran IPS Kelas IX C MTs Walisongo Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fitriana, Fina (2023) Pengembangan media pembelajaran berbasis android untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 1 Lawang Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fitriana, Fina (2023) Pengembangan media pembelajaran berbasis android untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 1 Lawang Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fitriyah, Fitriyah (2024) Strategi pola asuh orang tua dalam mengatasi kesulitan belajar Matematika pada siswa kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Palembang dan Madrasah Ibtidaiyah Al-Adli Palembang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fitriyah, Qurota A'yunin (2020) Pengembangan modul sejarah kebudayaan Islam berbasis Saintifik untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran pada kelas XI MA Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fuaidi, Muhammad Hilmi (2021) Implementasi segregasi kelas berbasis jenis kelamin dalam menumbuhkan motivasi belajar di Madrasah Aliyah Al-Khoirot Pagelaran Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ghofiru, Muhammad Djamal (2021) Implementasi model daring di era pandemi Covid-19 pada pembelajaran al-Qur'an Hadits: Multisitus di MTs Hasyim Asy'ari Kota Batu dan MTs Raudlatul Ulum Ngijo Karangploso Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ghofur, M. Abdul (2022) Strategi pembelajaran transisi New Normal dalam meningkatkan kegiatan belajar mengajar: Studi kasus pada Sekolah Dasar Islam Terpadu Iqro Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ghozali, Ahmad Fendi (2022) Manajemen pengembangan sumber media pembelajaran berbasis digital untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi siswa di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Nganjuk. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Gunawan, Arri Fadli (2024) Pengaruh model pembelajaran CIRC terhadap keaktifan belajar siswa mata pelajaran SKI kelas 5 di MIN 4 Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hafifah, Nuzul (2023) Enhancing students' reading comprehension ability on narrative text through storytelling and jigsaw techniques. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Halim, Muh. Rifqi (2020) تعليم اللغة العربية في بوليوالي ماندار: دراسة الحالة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بوليوالي مندار بسولاويسي الغربية. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hamid, Wahdan Ali (2010) Peran karakteristik kepribadian Guru Agama Islam dalam meningkatkan proses belajar mengajar di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hamzah, Aswizam (2020) Implementasi pendidikan karakter dalam membentuk sikap peduli lingkungan peserta didik melalui pembelajaran IPS kelas VIII A MTs Al-Ittihad Poncokusumo Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hani'ah, Zuhrotul (2023) Pengaruh religiusitas terhadap kinerja guru Sekolah/Madrasah di Indonesia. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hanif, M. Ubaidillah (2022) Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada pembelajaran daring mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V Sekolah Dasar Negeri Dinoyo III. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Haqiqi, Irvan Sholihin (2021) Integrasi pembelajaran Agama dan Sains: Studi kasus di ma unggulan Darul Ulum Jombang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hariria, Kharisma Derilla (2023) Kompetensi kepemimpinan guru penggerak dalam mengimplementasikan Merdeka Belajar pada pembelajaran PAI di lingkungan sekolah: Studi di Sekolah Dasar Negeri 1 Ngenep. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hasanah, Mouidhotul (2021) Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan efektifitas pembelajaran di masa pandemi covid-19 pada siswa Kelas XI SMAN 1 Paciran, Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hermawan, Mochammad Riyan (2022) Penanaman sikap anti bullying verbal melalui pembelajaran IPS: Studi kasus siswa IPS Kelas 8 SMP Negeri 3 Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hidayah, Reni Lailina (2021) استراتيجية التعليم الافتراضي لمهارة الكلام: دراسة متعددة الحالات بالمدرسة الثانوية الحكومية الثانية مدينة مالانج والمدرسة الثانوية الحكومية مدينة باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hidayat, Sultan Fulvian (2023) Strategi guru dalam mengatasi kejenuhan belajar Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) pada siswa Kelas IV di MI Al-Huda Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hidayati, Riella Anggun (2020) Pengembangan media pembelajaran E-Learning berbasis Web melalui Blended Learning pada mata pelajaran SKI dalam meningkatkan hasil belajar siswa di MTs Nusantara Kota Probolinggo. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hidayati, Septi Nurul (2021) Penerapan komunikasi interpersonal kepala madrasah dalam pelaksanaan kinerja tenaga pendidik dan kependidikan di MTs Negeri 5 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hidayatullah, Achmad Dzulqornain (2020) تطبيق الإعلان العربي لترقية مهارة الاستماع في معهد المصدوقية فروبولنجو جاوا الشرقية. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hidayatullah, Iqbal (2022) The influence of language environment in islamic boarding school on the achievement of English-speaking skill. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hidayatullah, Muhammad (2022) تأثير التفاعل التربوي على الدافع في تعلم اللغة العربية عند طلاب الصف الثالث في مدرسة الفلاح الإبتدائية الإسلامية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hikmah, Aulia Maziatul (2021) Kolaborasi guru dan orang tua terhadap pencapaian tujuan pembelajaran siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di masa pandemi Covid-19: Studi kasus pada siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Taman. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hikmatiar, Gina (2020) Peran Murobbi dalam membangun perilaku religius siswa di Mahad Darul Hikmah MAN 1 Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hilwa, Humaira (2020) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPA berbasis pemahaman konsep pada materi campuran siswa Kelas V di SDIT Nurul Huda Padangan Bojonegoro. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Mauana Malik Ibrahim.
Hilyatunnisa, Rika Reformasi (2021) Upaya guru IPS dalam meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran IPS pada siswa kelas VIII di SMP Annur Bululawang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hisyam, Muhammad Maimun (2022) Manajemen pengelolaan kelas Cerdas Istimewa Bakat Istimewa (CIBI) dalam peningkatan mutu belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 3 Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hs, Afton Ilman Huda (2023) Manajemen program ekstrakurikuler kaligrafi untuk peningkatan prestasi siswa di sekolah menengah pertama: SMP Plus Darus Sholah Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Huda, Masrokul (2022) Karakterisasi Skafolding berdasarkan kesalahan siswa dalam memecahkan masalah Matematika menurut teori Newman. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Humairo', Ira Rosi (2020) Persepsi siswa dan guru PAUD tentang kesejahteraan siswa di Kelas A1 RA Syihabuddin Dau Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Husniyah, Farihatul (2023) معتقدات المعلم في تعليم الاستماع بالمستوى الجامعي و دورها لتكوين المعلم الناجح على أساس نظرية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ibrahim, Ibrahim (2023) Strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru di SDI KHA Wahid Hasyim Bangil. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Idris, Ahmad (2024) تأثير طريقة فرق الألعاب التعاونية باستخدام مونوبولى العربية مع الجدول الفارغ على دافعية التعلم ونتيجة تعلم مهارة القراءة لدى الطلاب فى المدرسة المتوسطة الإسلامية كارنجبلوسو مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ikbal, Ikbal (2021) Peningkatan literasi sains dan hasil belajar kognitif IPA melalui pengembangan Media Big Book siswa kelas V di MIN Bone. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ilmia, Syahidah Nur (2021) Pengaruh penggunaan media pembelajaran aplikasi berbasis android terhadap hasil belajar siswa materi kegiatan ekonomi kelas V MI Yaspuri Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Imron, Mohammad (2021) تطوير المادة التعليمية باستخدام فاور بوينت لتعليم مهارة الاستماع في المدرسة المتوسطة الإسلامية مفتاح العلوم كرانق سوكوساري بندووصا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Indahsari, Luluk Kristia Nur (2021) Pengembangan media puzzle edukasi pada materi pecahan untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa Kelas III MI Hayatul Islamiyah Pakis Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Indrawati, Astriona Canda Kus (2022) Implementasi Blended Learning untuk meningkatkan kemampuan Literasi Interaktif di kelas 4 MIN 1 Sidoarjo. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Indrawati, Welly (2023) Pengembangan mobile learning “Hydrosphere” terhadap minat belajar dan hasil belajar siswa pada materi hidrosfer di MA Al Hidayah Wajak. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Irmayanti, Irmayanti (2023) The effectiveness of numbered heads together in speaking skill of recount text at Eighth Grade Students in MTs Annur Baiturrahim Seppong. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Irwan, Irwan (2022) ترقية مهارة الكلام العربي من خلال إلقاء الكلمات لدى طلاب معهد الراية سوكابومي جاوا الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Islamy, Mohammad Fadil Akbar (2022) إدارة تعليم اللغة العربية ببرنامج ترقية اللغات في ضوء نظرية ديمنج بمدرسة أمانة الأمة الثانوية الإسلامية الدولية موجوكرتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ismawan, Bahrul Ilmi (2020) Pembentukan akhlak peserta didik melalui profesionalisme guru PAI di SMKN 5 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ismawati, Ismawati (2023) Pengaruh Kepemimpinan Transformasional, Budaya Organisasi, dan Motivasi kerja terhadap Kinerja Guru di Mdrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 dan Mdrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Polewali Mandar Sulawesi Barat. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Istianah, Lailatul (2023) Peran pembelajaran IPS dalam membentuk karakter jujur dan tanggung jawab pada siswa Kelas VII SMP Islam Sabilurrosyad. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Istighfarini, Afiyah Laili (2020) Kompensasi tenaga kependidikan dalam surah At-Taubah ayat 105, An-Nahl ayat 97, dan Al-Kahfi ayat 30: Analisis perspektif Buya Hamka dalam Tafsir Al-Azhar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Istiqomah, Istiqomah (2023) تطبيق طريقة المفتاح للعلوم على ضوء اللغوية العصبية في تعليم القواعد النحوية بدورة الأزهار التدريبية باري كادري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Jamila, Nova Hexa Minung (2023) Pengembangan media pembelajaran berbasis Android Ispring siswa kelas IV MI Iskandar Sulaiman Kota Batu. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Jannah, Hindun Nafidatul (2023) Implementasi model pembelajaran joyful learning dalam mengembangkan kreativitas belajar siswa pada mata pelajaran PAI Kelas IV di SDN Parerejo 2 Purwodadi. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Jannah, Mauliddiyah Ma'rifatul (2022) Pengembangan media diorama sebagai media pembelajaran materi peninggalan Hindu Budha di Indonesia Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Raudlatul Ulum Karangploso. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Jannah, U'un Ma'rifatul (2021) Upaya guru PAI dalam meningkatkan pembelajaran aktif siswa melalui google classroom di SMPN 1 Semen Kabupaten Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Jariah, Ila Ainun (2024) Pengaruh pengalaman asistensi mengajar terhadap minat menjadi guru bagi mahasiswa jurusan pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Jasuli, Muhammad (2023) تحليل الأخطاء النحوية والصرفية في الإنشاء التحريري لطلبة البرنامج المكثف بمدرسة نور الجديد المتوسطة بيطان بروبولنجو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Jaya, Nopa Seri (2021) Pengaruh kepemimpinan transformasional, budaya organisasi terhadap kepuasan kerja dan dampaknya pada produktivitas kerja guru di Madrasah Aliyah Negeri di Kabupaten Aceh Tengah. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Junaidi, Junaidi (2021) Model pendekatan psiko-sufistik dalam pengembangan kecerdasan spiritual santri: Studi multi kasus di Pondok Pesantren Darullughah Wadda’wah Bangil-Pasuruan dan Pondok Pesantren Pesulukan Tarekat Agung Tulungagung. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kamalah, Lisamatul (2022) Penerapan Project Based Learning (PBL) untuk meningkatkan daya ingat siswa pada mata pelajaran Fikih di MAN 1 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kamalia, Itsna Ma'rifatul (2021) Pemecahan soal matematika materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) siswa Kelas VIII MTs/SMP ditinjau dari disposisi matematis. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kamila, Lilla (2022) Strategi komunikasi kepala madrasah dalam mengembangkan profesionalitas dan karakter disiplin guru di MA Al-Mawaddah Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kamilah, Assaidatul (2020) Pengaruh kreativitas guru terhadap hasil belajar siswa melalui motivasi belajar pada mata pelajaran IPS di MTs. Sunan Kalijogo Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kartika, Alfi Faizati Alawiyah Ayu (2024) The Effectiveness of A Web-Based Mentimeter Learning Media Towards Students' Writing Abilities In MAN Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kautsar, Abdul Rofi (2021) استراتيجية تعليم الفقه في قسم التخصص من برنامج "التحفيظ بلس (التفقّه)" في معهد البهجة بشربون - الجاوى الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Khairoh, Esa Auliaul (2021) تأثير طريقة العصف الذهني لترقية مهارة القراءة في مدرسة الإعانة الثانوية الإسلامية جغكار جيلغون. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Khairuddin, Khairuddin (2023) Strategi sistem informasi manajemen Pondok Pesantren Mambaul Ulum Bata-Bata Pamekasan dan Mahad Al Izzah Batu dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Khofia, Indana Nida'an (2023) Pengaruh keterampilan mengajar guru dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MTsN 8 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Khoiriyah, Novia Rofiatul (2022) Penerapan metode problem based learning untuk meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas XI Sekolah Menengah Atas Istiqlal Kotaanyar Probolinggo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Khoiruddin, Ahmad (2021) Strategi guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai multikultural di SMPN 1 Lawang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Khoirunnisa', Putriana (2023) Pengaruh pembelajaran madrasah diniyah terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI Kelas VIII di SMP Al Munawwariyyah Bululawang Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kinanti, Estu (2021) Analisis peranan guru Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) dalam meningkatkan rasa cinta agama dan cinta tanah air siswa Kelas XI di MAN 2 Kota Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kiptiyah, Arofatul (2022) Supervisi akademik kepala madrasah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Kota Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kirom, Ahmad Muzadi (2020) Strategi pembelajaran online guru IPS dalam meningkatkan efektifitas belajar siswa di tengah pandemi Covid-19 pada Mata Pelajaran IPS Terpadu kelas VII di SMPN 1 Sarirejo Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kolifah, Putri Noviatul (2024) Analisis upaya guru dalam memfasilitasi pembelajaran siswa yang memiliki kecerdasan kinestetik di kelas 3 SD Plus Al-Kaustar Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kumala, Sinta Dewi (2023) Penanaman nilai moral keagamaan dalam pembelajaran Akidah Akhlak melalui metode cerita islami di Madin Nurul Iman Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kurnianto, Aan (2021) إعداد مواد تعليم المفردات على أساس المدخل السياقي بمعهد محمدية المنورة مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kurniati, Depi (2020) تأثير نموذج التعليم والتعلم السياقي في تعليم اللغة العربية على مهارة التفكير الإبداعي في ضوء الجنس لدى الطلبة بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kurniawan, Indra (2021) تحليل جودة المعلم في مؤسسة الأزهر بباري علي أساس معايير جودة معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها لمحمد رفعت حسنين وآخرين. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kurniawan, M. Riski (2022) Analisis kompetensi sosial guru dalam mengimplementasi pendidikan agama Islam berwawasan pendidikan humanis: Studi pada siswa SMPLB Autis Universitas Negeri Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kurniawan, Muhammad Fajar (2021) Pengaruh penggunaan media audio visual, partisipasi orang tua, dan motivasi belajar di masa pandemi Covid-19 terhadap prestasi belajar siswa tematik kelas 5 di Madrasah Ibtidaiyah Negeri / Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Singkut Sarolangun Jambi. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Laily, Zulfatul (2022) Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk generasi rabbani di Madrasah Aliyah Negeri 1 Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Latief, Mohammad Fachruddin (2020) Model pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan tantangannya dalam menghadapi pandemi Covid-19 di Sidoarjo: Studi komparasi antara Yatama NU dan Muhammadiyah. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Lazuardi, Abdu Rabbi (2023) Strategi guru dalam mengatasi hambatan belajar pada mata pelajaran IPS Kelas 7 MTsN 9 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Lestari, Nurma Wahyu (2024) Kajian profil pendidik dalam kitab At-Tibyān Fi Ādābi Hamalati al-Qur’ān dan relevansinya dengan kompetensi guru dalam Undang-Undang No. 14 Tahun 2005. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Lestari, Septi Ayu (2021) Pengaruh pemberian reward dan punishment terhadap motivasi belajar siswa kelas V SDN Dadaprejo 01 Kecamatan Junrejo Kota Batu. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Lubis, Nurhayati Amanda (2024) جهود إدارة المدرسة في تأهيل المعلمين وإسهاماتها في أداء تعليم اللغة العربية في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Lukmawardani, Nur Intan (2022) The Implementation of Scaffolding Strategy by Using Genre Based Approach in Writing Class of the Tenth Graders of MAN 1 Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
M., Moh. Deni Irkhamil (2022) The students' perception of reward and punishment toward their motivation in English learning at MTsN 8 Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Maesaroh, Lis (2022) Penggunaan media video pembelajaran IPS dalam membentuk sikap sosial siswa di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Darul Huda Riau. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Maghfiroh, Azizatul (2021) Pemahaman siswa terhadap konsep lingkaran berdasarkan gaya belajar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Maghfiroh, Riavita (2024) Digitalisasi ruang pembelajaran Fiqih di MAN 1 dan MAN 2 Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mahabbah, Novia Ami (2021) Implementasi pembelajaran afektif secara daring pada masa pandemi Covid-19 di MI Al-Amin Tabanan Bali. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mahmudah, Zakianas Diah (2023) Supervisi pembelajaran program sistem kredit semester 2 tahun dalam menjamin mutu pembelajaran di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Maisaroh, Dewi Sholeha (2022) تعليم مهارة الكلام باستراتيجية التعليم القائم على المشروع (بالتفكير الحسابي) لدى الطالبات بمدرسة إحسان الفكر المتوسطة الإسلامية ماجلانج جاوى الوسطى. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Majid, Jisman (2021) Pendidikan karakter berbasis spiritual di Madrasah Aliyah Negeri Ternate dan Madrasah Aliyah Alkhairaat Ternate di Ternate. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mardhiyah, Salwa Qozziyatul (2023) اكتساب المهارات اللغوية العربية لدى أعضاء النادي الكندي من خلال الأنشطة اللغوية بمنظور النظرية البنائية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mardliyah, Siti (2015) مهنيّة مدرّسي اللغة العربيّة على مستوى مجموعة المدارس فى المدرسة المتوسطة الإسلاميّة الحكوميّة حارجاكنجاران مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Masfufah, Izzatul (2021) Sikap guru sebagai fasilitator dalam mendorong kemampuan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran IPS di MTs Muhammadiyah 7 Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Masrori, Lukman Syah (2010) Pengaruh Kompetensi Profesional Guru terhadap pencapaian Kompetensi Siswa Mata Pelajaran Fiqih Siswa Kelas XI MAN Tlogo Kabupaten Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Masrur, Ali (2021) Penggunaan metode pembelajaran variatif dalam meningkatkan motivasi belajar IPS siswa Kelas VIII di MTs An-Nawawiyyah Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Masykur, Muhammad Zakki (2021) إبداعات معلمي قسم اللغة العربية وآدابها بجامعة مولانا مالك ابراهيم الإسلامية الحكومية بمالانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Maula, Minnatul (2021) Pengaruh pelaksanaan e-learning dan motivasi belajar pada masa pandemi Covid-19 terhadap hasil belajar dalam mata pelajaran IPS pada siswa kelas VIII MTsN 1 Kota Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Maulana, Arif (2010) Peran Wakil Kepala Madrasah bidang Kesiswaan dalam mengembangkan Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Malang I. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Maulana, Muhammad Irham (2022) Teachers' strategy in teaching speaking skills during post pandemic at MAN 1 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mawadah, Nira (2021) Penerapan pendekatan Resource-based learning berbantuan flipbook pada pembelajaran IPS di SMP Kartika IV-8 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mazida, Lina Izza (2022) Penggunaan model pembelajaran Project Based Learning (PJBL) berbasis Blended Learning pada pembelajaran Tematik kelas 4 untuk mengembangkan kreativitas peserta didik di SDIT Ahmad Yani Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mikail, Ahmad (2021) Model pendidikan inklusif dalam upaya menyiapkan mahasiswa penyandang disabilitas sebagai calon pendidik profesional: Studi kasus di prodi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Misbahuddin, Ahmad (2022) Analisis nilai-nilai pendidikan akhlak dalam kitab Khulasah Nurul Yaqin karya Syaikh Umar Abdul Jabbar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Muawana, Siti Ana (2021) Manajemen full day school dalam peningkatan karakter religius peserta didik di SMP Plus Al-Fatimah Bojonegoro. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mubarok, Luthfi (2022) Nilai-nilai kewirausahaan dalam buku ensiklopedia berjudul Nabi Muhammad SAW Sebagai Wirausahawan karya Zaidah Kusumawati. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mubin, Syahrul (2023) Manajemen pengembangan sumber daya manusia untuk peningkatan motivasi kerja guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Muchtar, Imamuddin (2023) نموذج تدريس المواد التعليمية باللغة العربية لترقية التعبير الشفهي لدى طلبة كلية الدراسات الإسلامية بجامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mufidah, Intan Kharismatul (2024) Pengembangan LKPD berbasis Value Clarification Technique (VCT) dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di SDN Wonorejo Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mufidah, Shona Kholifatul (2020) Implementasi metode Utrujah dalam pembelajaran Tahfiz Al-Qur'an di SDIT Madani Ekselensia Sidoarjo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Muhammmad, Ilhamuddin (2023) Teachers’ strategies and challenges in implementing communicative approach in teaching EFL speaking at a Bilingual Junior High School. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mujahadah, Asyiqul (2022) Strategi kepala sekolah dalam pengembangan profesionalisme guru dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan Holistik intregatif di Sekolah Dasar (SD) Muslim Cendekia Batu-Jawa Timur. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Muna Dewi, Nuria (2024) Pengaruh model project based learning bebasis canva terhadap Kreativitas dan Pemahaman Konsep Pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Lawang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Munawiroh, Humairotul (2023) Peran guru dalam meningkatkan kemampuan membaca kritis pada muatan Bahasa Indonesia Kelas V SDN 01 Pagelaran Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Munif, Moh. Vito Miftahul (2021) Pengaruh lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah terhadap prestasi belajar siswa di MI Thoriqotul Hidayah Jabung Laren Lamongan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Munir, Misbahul (2023) Peran guru Aqidah Akhlak dalam penanaman nilai akhlakul karimah siswa Kelas XII SKS 2 Tahun Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Probolinggo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Munir, Nur Misbahul (2023) Peran ustadz dalam meningkatkan karakter disiplin santri di Pondok Pesantren Miftahul Huda Gading Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Murobby, Aqda Al (2023) Peran guru IPS dalam mendorong minat baca siswa melalui kompetensi profesional guru pada mata pelajaran IPS di SMP N 1 Merakurak. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nadiyah, Ainun Husna (2021) Pengaruh pendidikan kewarganegaraan dan lingkungan sekolah terhadap nasionalisme siswa SMAN 1 Glenmore. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nadzifah, Tia Inayatun (2020) Pengembangan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII di MTs Wahid Hasyim 01 Dau Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nafisah, Dzurrotun (2020) تطوير المواد التعليمية على أساس الموضوعات الدراسية لتعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية "الحكمة" بولولاوانج مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nasution, Anisah (2022) ابتكار المعلم في تعليم اللغة العربية من خلال نموذج التعلم الهجين في المدرسة الثانوية الاسلامية الحكومية - باتو جاوى الشرقية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nasution, Lukman Hakim (2023) فعالية الوسائل الإجتماعية يوتوب لزيادة اهتمام الطلبة في تعليم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية باتو مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Naufalia, Madarina Rizqi (2022) Perbedaan akomodasi komunikasi dalam interaksi guru dan murid ditinjau dari latar belakang pendidikan guru TK di Kecamatan Klojen. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ni'mah, Izzatun (2020) Pembentukan karakter sosial melalui konsep Triple R (reasoning, research and religius) pada pembelajaran IPS di MTs Surya Buana Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Niam, Ulin (2021) Program induksi guru pemula dalam pengembangan guru profesional: Studi Multi Situs di SD Negeri Kasin dan SD Negeri Kauman 2 Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nidhom, Mohammad Mahsun (2020) Pengaruh sistem informasi manajemen berbasis komputer terhadap kinerja guru dengan kedisiplinan sebagai variabel intervening di SD Plus Al-Kautsar Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nikmah, Ainin (2024) Peran manajemen dan instruksional guru Pendidikan Agama Islam dalam peningkatan kecerdasan spiritual peserta didik (studi kasus) di MTs Negeri 6 Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ningrum, Faidillah Putri (2024) Implementasi pendekatan saintifik dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas VII di MTs Negeri 1 Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nisa', Kholidah Isnani Khoirun (2023) Peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai motivator dalam membentuk akhlakul karimah siswa Kelas VIII di SMP Negeri 1 Tembelang Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nisa’, Khoirun (2010) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kesulitan belajar membaca Al-Qur’an pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Novitasari, Novitasari (2021) Strategi guru Sejarah Kebudayaan Islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran daring di masa pandemi covid-19: Studi kasus di MAN 1 Mojokerto. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Noviyanti, Shobihatul Fitroh (2021) Manajemen pengembangan tenaga pendidik di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nugrahaini, Ratna Kusdiana (2020) Pola asuh keluarga dalam mendukung prestasi siswa: Studi kasus kelas VIII SMP Negeri 1 Gampengrejo Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nurhalizah, Cindy Ciecielia (2024) طرق التعليم عند فكرة ابن خلدون وتوثيقه في تعليم اللغة العربية بإندونيسيا. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nurhasanah, Siti (2022) تطوير قاموس الجيب العربي الموضوعي لترقية مهارة القراءة بمدرسة المخلصين المتوسطة الإسلامية باتو بارا سومطرة الشمالية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nurrohmah, Isma Harika (2022) Peran guru PAI dalam internalisasi nilai-nilai moderasi beragama di SMA Negeri 1 Sugihwaras Bojonegoro. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nuruniyah, Ana Zahrotun (2020) تحليل محتوى الكتاب الدراسي "هيّا نتعلم العربية" في المدرسة الثانوية للصف العاشر. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Oktavia, Nada (2021) Pemikiran Pendidikan Islam: Studi perbandingan pemikiran Muhaimin dan Abuddin Nata. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Pasarela, Addha Wiya Roseju (2024) Strategi kepemimpinan kepala madrasah dalam peningkatan kinerja guru di Madrasah Tsanawiyyah Negeri (MTsN) 31 Jakarta Timur. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Pasya, Harlely Mutiara (2022) Implementasi budaya religius dalam peningkatan kecerdasan spiritual siswa: Studi Kasus di Sekolah Islam Al-Fahd Palembang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Permatasari, Rr. Adinda (2021) Profil kompetensi pedagogik guru dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa Kelas IV SDN Barkot 3 Kota Pamekasan Madura. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ponijan, Rizky Maulidya Putri (2022) Pengembangan bahan ajar berbasis ethnoscience integratif materi makanan bergizi untuk Kelas 5 Sekolah Dasar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Prasetio, Putut Eko (2021) Pengembangan media pembelajaran IPS berbasis video animasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kelas VII MTs Riyadhul Jannah Tanjung Jabung Barat. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Prasetyo, Adhe Putra (2020) Pengaruh lingkungan keluarga dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII mata pelajaran IPS di MTs Ahmad Yani Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Prasetyo, Bambang Budi (2021) تأثير تطبيق تعليم النحو باستخدام طريقة "يسّرنا" في معهد فتح العلوم كواكيان كاديري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Prastika, Yurike (2024) Kreativitas guru PAI dalam mewujudkan pembelajaran yang efektif pada masa pasca pandemi covid-19 di SMA Negeri 7 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Pravita, Reza (2021) اكتساب اللغة العربية لدى الطلاب في المدرسة مفتاح الهدى الإبتدائية الإسلامية مادييون عند كراشن: دراسة الحالة. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Prilyanto, Irwanda (2021) Upaya guru dalam pembinaan akhlak dan pendidikan karakter siswa pada masa pendidikan sistem ganda di SMK Negeri 4 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Purnamanita, Eka Ismaya Indra (2022) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam mencegah pergaulan bebas dan zina di SMK Negeri Rowokangkung Kab. Lumajang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Purwanto, Agus (2020) أساليب التعليم اللغة العربية لدي الطلبة بمدرسة المتوسطة الإسلامية بحر الهدى-كاليفارى مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Putra, Agung alamsyah (2020) Implementasi peran guru kelas dalam pembentukan karakter disiplin belajar peserta didik SDIT Mutiara Ilmu Bangkalan Madura. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Putri, Ellisya (2021) Pengembangan instrumen penilaian afektif berbasis kuesioner untuk mengukur kedisiplinan dan kejujuran siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada era new normal. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Putri, Farrah Sofwania (2024) Pengembangan media pembelajaran busy book untuk meningkatkan hasil belajar materi sumber daya alam dan pemanfaatannya kelas IV MI Raden Patah Pujon. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Putri, Firzani Oktavia Dwi Rahma Putri (2024) Pengembangan media pembelajaran berbasis Google Sites untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPAS Siswa Kelas IV MIN 2 Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Putri, Kharisma Nurdiana (2021) A comparative study the concept of akhlaq education thought of Ibn Miskawaih and KH. Hasyim Asy’ari: Its implications for character education. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Putri, Rosidatul Halim Najib (2020) Peran guru dalam mengatasi keterbatasan sumber belajar untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa dengan menggunakan metode snowball throwing pada pembelajaran IPS kelas VIII di MTsN 5 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Putry, Hesty Maulida Eka (2022) الدراسة الحالة لتجربة جوكو نورسيو في تطوير طريقة "منهجي" لتعليم علم النحو والصرف. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Qarni, Uwais Al (2023) Variasi strategi pembelajaran IPS dalam meningkatkan motivasi belajar siswa Kelas VIII di MTsN 1 Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Qodiriyah, Nurul (2022) Pengaruh live worksheet dalam problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa materi keberagaman budaya di Indonesia siswa Kelas IV MI Al-Fatah Jatisari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rachmadhani, Annisa (2020) إعداد الوسيلة "كوميك" لتعليم مهارة القراءة في الفصل السابع للمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2 مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rachmadiansyah, Aldilla Farizna (2022) Analisis keterampilan berpikir kritis terhadap pemahaman konsep pembelajaran IPA Kelas V. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rachmawati, Dian Tri (2022) مشكلات تعليم اللغة العربية في مدرسة سبيل النجاح الابتدائية الاسلامية فايامان بابات لامونجان. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rafsanjani, Alfiana (2023) Peran guru IPS dalam meningkatkan motivasi belajar siswa mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Kelas VIII MTsN 1 Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rahayu, Amy Septiamuna Pamuji (2020) Strategi guru Pendidikan IPS dalam pembentukam sikap sosial siswa di SMP Islam Al Amin Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rahayu, Ida (2021) Analisis media ajar berbasis online pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial untuk meningkatkan motivasi belajar siswa Kelas VII SMP Islam Al-Amin Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rahmadani, Siti Aulia (2020) Internalisasi pendidikan karakter dan budaya literasi dalam pembelajaran IPS di MTs Negeri 2 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rahmania, Anisa (2021) Implementasi kepemimpinan spiritual kepala madrasah dalam menumbuhkan karakter religius siswa MTs Walisongo Sugihwaras Bojonegoro. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rahmania, Aziza Tri (2021) Relevansi nilai-nilai pendidikan akhlak melalui pengkajian hadist-hadist akhlak dalam Kitab Arbain An-Nawawi pada pendidikan abad 21 era 4.0. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rahmat, Farhan Nur (2024) Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam mengimplementasikan pendidikan multikultural pada siswa SMP Negeri 15 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rahmatika, Maulydia Alfi (2021) Analisis bahan ajar fiqih-ushul fiqih Kelas XI MA penyusun Tim MGMP MA Jawa Timur. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rakhman, Muhammad Danny Arif (2021) Strategi pembelajaran guru Pendidikan Agama Islam dalam kegiatan belajar berbasis online pada masa pandemi Covid-19: Studi di SMKN 1 Gempol. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ramadhan, Arya Gumilang (2022) Pola interaksi edukatif guru PAI dalam perubahan tingkah laku peserta didik Kelas IX F MTsN 3 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ramadhani, Akmal Cahya (2021) Implementasi Gerakan Literasi Sekolah sebagai salah satu cara pengembangan psikologi siswa Kelas IV MIN 3 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ramadhani, Kembang Wangsit (2023) Exploring EFL teachers’ teaching strategies in block scheduling system at junior high school. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ramadhani, Lintang (2024) Analilis pemahaman Fikih Haid dan problematikanya ditinjau dari tingkat kesadaran santri: Studi kasus di Pondok Pesantren Al-Hikmah Al-Fathimiyyah Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rapidi, Muhammad (2023) Penerapan media pembelajaran Google Classroom untuk meningkatkan efektivitas pada mata pelajaran Akidah Akhlak siswa Kelas VII di MTs Nurul Hidayah Kota Raja. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rasyid, Rafida (2022) Pengaruh lingkungan keluarga dan keadaan ekonomi dalam pembelajaran Distance Learning terhadap motivasi belajar peserta didik: Studi kasusdi MI Kecamatan Wonomulyo Kabuten Polewali Mandar. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rismawati, Annisa (2024) Pemanfaatan artificial intelligence untuk meningkatkan kreativitas guru mata pelajaran pendidikan agama islam dalam kurikulum merdeka: Studi Kasus di SMPN Satu Atap Pesanggrahan 2 Batu). Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ritonga, Apri Wardana (2021) تحليل تطبيق التفكير العليا فى تعليم مهارة الكلام بعصر جائحة الفيروس كورونا: دراسة حالة فى معهد طورسيناء الإسلامي العالمي مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rizki, Moch. Miftachur (2021) Peran guru kelas dalam menanamkan sikap nasionalisme siswa di MI Al – Ma’arif 04 Tamanharjo Singosari Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rizqiya, Difla Mawadda (2023) Analisis nilai-nilai Islam wasathiyyah dalam buku teks pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Tingkat Sekolah Dasar Kelas 1. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rochim, Muhammad Andy Nur (2023) Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai anti radikalisme pada peserta didik di Madrasah Aliyah Negeri 1 Gresik. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rochimah, Siti (2024) Pengembangan Multimedia Interaktif berbasis Web pada materi bilangan untuk Siswa kelas 2 Sekolah Dasar Islam Baitul Makmur Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rofi'ah, Fita Azkiyatur (2024) Strategi dosen dalam penanaman nilai-nilai moderasi beragama di Jurusan PAI ICP UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rofiqoh, Mei (2023) Pengaruh model Contextual Teaching Learning (CTL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu Kelas VII MTsN 3 Tuban. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rofiqoh, Nur (2020) Nilai-nilai pndidikan akhlak perspektif K.H. Hasyim Asy'ari dalam kitab Adabul 'Alim Wal Muta'allim relevansinya dengan Pendidikan Islam kontemporer. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rohmad, Azzufa Nurkamila (2024) Manajemen strategi Program Guru Penggerak (PGP) sebagai agen transformasi pembelajaran kurikulum merdeka di Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Jawa Timur. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rohmah, Indah Fatimatur (2023) Upaya meningkatkan kesiapan belajar siswa dalam penerapan model project based learning di Kelas IV SDI Surya Buana Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rohmah, Muftihatur (2023) Penanaman karakter disiplin pada siswa Kelas IV di SD Muhammadiyah 1 Menganti. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rohmah, Zainia (2023) Implementasi program tahfidz Quran tematik dalam membentuk karakter religius siswa di SD Aisyiyah Kamila Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rohmawati, Zidny Nur (2022) Kompetensi manajerial kepala madrasah dalam mengimplementasikan program pengembangan keprofesian berkelanjutan guru era digital di MAN 2 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Roisuttaqillah, M. Faiq (2022) Pengembangan media pembelajaran berupa kartu uno untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi penggolongan hewan berdasarkan makanannya Kelas V SDN Badean 03 Bangsalsari Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Romadhona, Fenny Alya (2022) Pengembangan e-book tematik berbasis integrasi Islam tema 6 subtema 3 Kelas IV di MIN 2 Tuban untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Romadhona, Siti Laila Nanda (2023) Pengaruh model pembelajaran PBL (Problem Based Learning) terhadap keaktifan siswa pada pembelajaran IPS di MTsN 7 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Roshidah, Findah Himatur (2020) Pengembangan media pembelajaran multimedia interaktif berbasis web pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTsN 7 malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rosida, Lailatur (2023) Perbedaan hasil belajar kognitif dalam menyelesaikan soal literasi-geometri ruang sisi datar melalui penerapan model pembelajaran discovery learning. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rosyidah, Nahda Zulfa Shofiatur (2020) تطوير كتاب مصاحب اللعبة التعليمية لتعليم مفردات اللغة العربية بمدرسة دار العلوم الابتدائية الإسلامية باتو. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rumadan, Salmawati (2020) Studi konsep pendidikan moral menurut Zakiah Daradjat. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rusuly, Usfiyatur (2021) علاقة دوافع التعلم والتعلم المنظم ذاتيا بمهارة القراءة لدى طلبة قسم اللغة العربية وآدابها كلية العلوم الإنسانية جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sa'adah, Umi Zahrotus (2022) Strategi guru PAI dalam mengembangkan kreativitas pembelajaran daring pada era pandemi covid-19 di SMAN 1 Tumpang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sa'diyah, Nur Khalimatus (2023) Pengembangan media pembelajaran Lectora Inspire pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa di Sekolah Menengah Atas (SMA) Bahrul Maghfiroh Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Safari, Muhammad (2023) تطوير الكتاب متن الآجرومية بخريطة المفاهيم على أساس الدراسة التقابلية بمعهد الرفاعي الثاني مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Safira, Dilla (2021) Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru melalui penguatan softkill: Studi kasus di Sdit Bayyinah Kecamatan Kuta Alam Kota Banda Aceh. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Salamah, Umi (2022) Pendidikan karakter dalam membangun kecakapan hidup Santri di Pondok Pesantren Bahrul Maghfiroh Kota Malang. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Salim, Cicik Rohmaniyah (2024) Pengaruh Learning Organization, Kohesivitas dan motivasi afiliasi terhadap kinerja sosial Guru Madrasah Tsanawiyah di Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Salimah, Maratus (2022) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Akhlakul Karimah Pada Siswa di SMP Negeri 5 Lamongan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Salma, Rachma Ainus (2021) Pengembangan media interaktif Marbel Raja untuk meningkatkan minat belajar aksara jawa pada siswa Kelas V SDN Tunge 1 Wates Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Salsabeela, Inda (2021) Pengaruh ekstrakurikuler Pramuka terhadap sikap sosial siswa Kelas V SD Negeri 1 Mangliawan Kecamatan Pakis Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Salsabella, Elfani Hunafa (2022) Strategi pengasuh Pondok Pesantren Al-Barokah dalam pengembangan mutu program tahfidz al-Qur’an di Tlogomas Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Salsabila, Miftahul (2020) Strategi pembentukan karakter kreatif siswa pada mata pelajaran PAI melalui pendekatan integrasi dan internalisasi di MAN 2 Kota Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Salsabilla, Sharvina (2020) Strategi organisasi Badan Dakwah Islam (BDI) dalam menanamkan pendidikan karakter religius di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Samawiyah, Nur Rohmatus (2021) Pengembangan media jejak kaki untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik peserta didik kelompok b di RA Tarbiyatus Shibyan Kabupaten Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Saningtyas, Nur Rabiul (2020) Strategi guru kelas dalam membentuk karakter peduli sosial siswa kelas III di Sekolah Dasar Islam Al-Ghaffar Dau Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sanjaya, Mahindra (2020) Pengaruh kemampuan komunikasi guru terhadap keaktifan siswa dalam proses pembelajaran mata pelajaran Fiqh kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 1 Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sanu, Wardiansyah Putra A (2023) Implementasi pendidikan karakter religius siswa melalui program mentoring: Studi kasus di SDIT Al Muttaqin Kota Kupang NTT. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Saputra, Dimas Prayoga (2021) Internalisasi nilai-nilai religius dalam membentuk akhlak mulia Siswa di SMAN 7 Lowokwaru Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Saputra, Rian Wahyu (2022) Peranan guru Sosiologi dalam pengendalian perilaku sosial siswa terhadap media sosial di SMAN 1 Srengat Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sari, Emma Sospa Devita (2021) Pengaruh kinerja guru dalam pelaksanaan pembelajaran terhadap hasil belajar Seni Budaya dan Prakarya siswa kelas III A MIN 1 Donomulyo Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sari, Meilia Kumala (2023) Korelasi metode cooperative learning dengan peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ushul Fiqih di MAN 1 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sari, Nita Deviana (2020) Strategi internalisasi nilai religius dalam pembelajaran agama Islam di SMP Negeri 4 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sari, Sakti Annisa (2021) Pengembangan e-modul berbasis problem based learning sebagai sumber belajar IPS Terpadu siswa Kelas VII di SMP Muhammadiyah 06 Dau Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Satriawan, Dona Riki (2021) Pengembangan media permainan kartu bingo pada materi nilai dan kesetaraan pecahan mata uang untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kelas II MIN 1 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Selvia, Reza (2020) Strategi guru Akidah Akhlak dalam menanamkan pendidikan akhlak sebagai upaya pencegahan kasus bullying di MTs Ahmad Yani Jabung Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Setiawan, Imron Rusydi (2020) Pengaruh kompetensi sosial guru dan peningkatan motivasi terhadap hasil belajar siswa Kelas VII di MTs Al-Islahiyah Sukobendu Mantup Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Setiawan, Rahmad Arif (2023) إدارة الصف لتعليم مهارة الكلام على ضوء مارزانو بمعهد العزة باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Shofiyulloh, Muhammad (2024) Peran pondok pesantren dalam pembentukan karakter religius santri melalui pengajaran kitab kuning “Safinatun Najah”: Studi kasus di Pondok Pesantren Sunan Kalijaga Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sholeha, Rofi'atus (2023) استخدام نموذج ترتيب الكلمات على أساس التعلم التعاوني لترقية تعليم مهارة الكتابة بمعهد "العناية" الإسلامية فوروساري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sholihah, I’if Nur (2022) تطبيق طريقة حفر كرة الثلج على أساس نظرية التعلم السلوكي لتعلم علم النحو في المدرسة الدينية الشافعية لامونجان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sholihah, Mar'atus (2024) العلاقة بين كفاءة المعلم اللغة العرىبية ونتائج مهارة القراءة لدى تلامذ المدرسة الابتدائية الإسلامية الحكومية الأولى مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Siva, Nurul (2021) Implementasi Metode Iqro pada Pembelajaran Al-Quran untuk Anak Berkebutuhan Khusus Tunarungu di SLBN Gending Probolinggo. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Soleh, Muchlisin (2021) استعداد معلمي اللغة العربية لتنفيذ التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد-١٩ في المدارس الثانوية الإسلامية بلامبونج الجنوبية: دراسة سردية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Su'aidah, Mai Lutfi (2021) Penguatan parenting skill orang tua sebagai mentoring pembelajaran online peserta didik MI Miftahul Astar Kabupaten Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Suci, Ratna Sasi (2021) Pendekatan personal sebagai upaya guru kelas untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 1 SDN Gadang 2 Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sufya, Sulfina (2024) Pengembangan e-Modul interaktif pada pembelajaran IPA untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar kognitif siswa kelas V SDN 2 Ngijo Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sukma, Vega Melati (2022) Pemanfaatan program literasi sekolah melalui sudut pasar untuk menumbuhkan minat belajar siswa di Kelas 2 SDN Pamotan 1 Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Suryanullah, Awil (2024) Pengembangan media taperwar pada materi operasi hitung untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas II MI Munirul Wathon Widang Tuban. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Susriyati, Susriyati (2022) استراتيجية تعليم مهارة الكلام في ضوء المدخل الاتصالي في مدرسة الأمين الأول الثانوية برندوان سومنب مادورا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Suwardoyo, Suhardi (2020) Pendidikan agama berbasis masyarakat: Studi multi situs di Pondok Pesantren Anwarul Huda dan Miftahul Huda Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Suwignyo, Oki Aldrin (2021) Peran guru PAI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui media film religius pada mata pelajaran Sejarah Islam Kelas XI di SMK Negeri 1 Gedangan Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Syafika, Nasrin (2022) Peran guru dalam optimalisasi pendidikan moral siswa Kelas 9A dan 9B pada mata pelajaran IPS di MTs Islamiyah Sukopuro Jabung. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Syamsiah, Nur (2020) Pengaruh intensitas penggunaan smartphone dan motivasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas VIII di MTs Negeri 7 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Syarifah, Nazilatus (2021) تطبيق طريقة سرد القصة الرقمية بوسائل يوتيوب في تعليم مهارة الكلام في معهد الأزهار مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Syarifah, Syarifah (2022) استراتيجية تعليم مهارة الكلام على ضوء المدخل الاتصالي في معهد حكمة الشريف لومبوك الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Syarifuddin, Achmad Amir (2021) Pengembangan media pembelajaran manipulatif pada materi operasi himpunan siswa SMP untuk meningkatkan hasil belajar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Taqyuddin, Khayyun (2020) Implementasi nilai-nilai akhlak dalam upaya menghadapi revolusi industri 4.0 di Pondok Pesantren At Tibyan Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Trisna Nafilah, Mustika Aqilah (2024) Implementasi pendidikan aqidah akhlak dalam meningkatkan kepribadian siswa di MTs NU Miftahul Huda Ledug. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Tsuroiya, Lenas (2020) Implementasi nilai agama dan moral melalui metode pembiasaan di Kelompok B TK Negeri Pembina 1 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Tyas, Heppy Siscanty Rahayu Ning (2021) Strategi guru PAI dalam menumbuhkan kesadaran siswi berbusana muslimah di Sekolah Menengah Kejuruan Kosgoro Nganjuk. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Uhada, Sinfa Ulun (2020) Upaya guru Ilmu Pengetahuan Sosial dalam meningkatkan pola berpikir kritis (critical thinking) di era revolusi industri 4.0 MTsN 7 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ulfa, Siti Syahyidatul (2021) Konsep Pendidikan Islam dalam keluarga: Analisis kisah keluarga Nabi Ibrahim AS dalam Tafsir Ibnu Katsir. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ulfi, Susanti Lathifa (2022) إدارة إشراف مسابقات اللغة العربية في المدرسة الثانوية الحكومية 1 بوجونيغارا - جاوى الشرقية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ummah, Sholihatul (2022) Kompetensi pedagogik guru kelas dalam menerapkan program sekolah penggerak melalui pembelajaran tatap muka terbatas di SDIT Al Ibrohimi. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Wafi, Ahmad (2021) Strategi guru dalam penanaman nilai-nilai karakter melalui mata pelajaran IPS pada siswa SMPN 1 Babat Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Wafiyah, Amiroh Nur (2021) Pengembangan media pembelajaran box diamond materi pengolahan data dalam peningkatan hasil belajar Matematika di Madrasah Ibtidaiyah. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Wahid, Yusril (2020) Pengembangan media pembelajaran Pena (Puzzle Nusantara) materi keberagaman budaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kelas IV di MIS Al-Falah Lemahabang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negri Maulana Malik Ibrahim.
Wahyudi, Wahyudi (2010) Peningkatan kompetensi Guru PAI dalam menejemen kelas di SMAI Al-Maarif Singosari Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Wahyuni, Indah (2022) Pembentukan emosional quotient siswa melalui program full day shool di MA Al-Qodiri 1 Jember. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Waluyo, Slamet (2022) Efektivitas pembelajaran kitab Ta’lim al-Muta’allim dalam pembinaan al-akhlaq al-karimah: Studi kasus rutinan pengajian di Masjid Baitul Qudus Dsn. Krajan II Ds. Gambiran Kab. Banyuwangi. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Wardani, Tita Aniko (2021) Studi pemikiran Zakiah Daradjat tentang kesehatan mental: Konsep, aplikasi, dan implikasinya dalam pendidikan agama Islam. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Wicaksono, Wildan Agus (2020) Upaya guru pendidikan agama Islam untuk mengembangkan kemampuan literasi peserta didik SMKN 5 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Widati, Sulistia Ningrum Ayu (2020) Model penyesuaian diri (Sistem Belajar) mahasiswa baru terhadap gaya belajar di Jurusan PIPS FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Widayanti, Cahyani Halim (2022) تطوير تقويم تعليم المفردات على أساس جوجيل فورم في المدرسة الابتداءية الريحان مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Wihenda, Adellya Rintan (2020) Strategi guru IPS dalam membentuk karakter disiplin di tengah pandemi Covid-19 pada Siswa Kelas VII di MTs NU Pakis Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Winata, Muhammad Ifan Ady (2021) Pengembangan modul pembelajaran berbasis website pada mata pelajaran IPS Kelas VIII MTs Muhammadiyah 07 Takerharjo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Wulandari, Dwi (2020) Implementasi penguatan pendidikan karakter komunikatif melalui kegiatan Pacelathon bagi siswa kelas IV MI Bahrul Ulum Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Wulandari, Kiki Rizki (2022) Internalisasi nilai-nilai moderasi beragama dalam pembelajaran PAI untuk membentuk sikap sosial siswa di SMA Negeri 4 Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Wulandari, Suci (2021) Penalaran Visuospasial siswa Madrasah Aliyah berdasarkan Intelligence Quotient (IQ) kategori superior dan kategori Bright Normal pada proses pemecahan masalah Matematika. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Yahya, Rakhmad Uki (2020) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah Matematika melalui Model Pembelajaran Guided Discovery Learning materi Pola Bilangan untuk Siswa Kelas III di MI Al-Usman Tlogowaru. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Yaqin, Muchammad Ainul (2023) Peran guru dalam menumbuhkan karakter peduli lingkungan melalui program adiwiyata di MIN 10 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Yusuf, Enjang Burhanudin (2022) إعداد كتاب علم المعاني على ضوء التعلم القائم على المشاريع: بالتطبيق على طلاب قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية بروفيسور كياهي حاج سيف الدين زهري بورووكرتو. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zahro, Kamiliyatu (2010) Strategi pembentukan karakter religius siswa kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zahro, Nikmatus (2024) Implementasi model pembelajaran project based learning untuk meningkatkan karakter gotong royong dan kreatif siswa kelas VII pada mata pelajaran IPS di MTsN 4 Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zain, Niswah Mufidah (2021) Pola kerjasama orangtua dan guru dalam pembelajaran tahfidz al-Qur'an anak usia dini di era pandemi: Studi kasus di Lembaga PAUD Qur’an dan TPQ Akordion Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zaini, Abdul Wahid (2023) Pengembangan media pembelajaran berbasis Android untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di SDN Bandulan 1 Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zainudin, Imam (2020) كفاءة مدرّسة اللغة العربية لأستاذة ألفيتا حكمة الليلي على ضوء نظرية في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية باتو. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zakiyah, Rihlatuz (2024) Implementasi pembentukan karakter disiplin dan Religius dalam sistem Full Day School di Madrasah Tsanawiyah Qita Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zhulaikah, Nurlaila (2022) Strategi guru dalam pembentukan karakter nubuwwah pada siswa di Aqobah International School Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zulfa, Athiyyah (2022) Upaya guru pada pembelajaran model Jigsaw dalam menulis cerita fiksi menggunakan media gambar berseri pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa Kelas V MI Sabilul Falah Bangil. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zulfa, Khoridatul Fitria (2019) Penerapan pendidikan karakter disiplin melalui budaya sekolah di MIN 4 Tulungagung. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zulfi, Reydho Abdu (2021) Penggunaan metode reward and punishment dalam meningkatkan minat belajar IPS siswa kelas VII di MTs Nurur Rohmah Almuhsinin Pajurangan Probolinggo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zulfinda, Yana (2021) Analisis kinerja guru dalam pembelajaran tematik terpadu melalui daring di MI Mambaul Ulum Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zulva, Yun Indana (2023) Implementasi penyusunan soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) mata pelajaran tematik: Studi kasus di Kelompok Kerja Madrasah Ibtidaiyah Kebomas Gresik. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.