Browse by Supervisor

Thesis

Mildasari, Dina Aulia (2022) Penerapan penilaian mata pelajaran pendidikan Agama Islam daring di SMA Negeri 1 dan SMA Negeri 8 Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Asfiyatin, Anik (2022) Strategi pembelajaran Akidah Akhlak dalam mencegah perilaku bulliying pada siswa Kelas XI di MAN 1 Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Kiptiyah, Arofatul (2022) Supervisi akademik kepala madrasah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Kota Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rohani, Alifia (2022) Manajemen pengembangan program unggulan di MAN 2 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nazrina, Nabila Nur Bakkah (2021) Strategi pembelajaran pendidikan Agama Islam melalui sosiokultural dalam penguatan moderasi beragama di SMA Negeri 3 Blitar. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Erlina, Erlina (2021) Strategi pembelajaran PAI di masa pandemi Covid-19: Studi multisitus di Sekolah Dasar Negeri Bumiayu 4 dan Sekolah Dasar Negeri Sawojajar 1 Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Pangestu, Agung Samudra (2021) Penanaman sikap sosial melalui pembelajaran IPS pada siswa Kelas VIII SMP NU Al-Hikmah Jeru Tumpang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zakariya, Ahmad (2021) Strategi pembinaan Agama Islam dalam merubah Perilaku keagamaan pada santri lansia di Pondok Pesantren Pendidikan dan Perguruan Agama Islam PPAI Ketapang Kepanjen Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mustofa, Hanif Zainal (2021) Strategi guru PAI dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran di masa pandemi Covid-19: Studi multi kasus Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Magetan dan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Jiwan Madiun. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Tarwiyah, Laila Nisfatut (2021) Profesionalitas guru PAI perempuan dalam melaksanakan peran ganda di sekolah dan keluarga: Studi kasus MTsN 1 Kota Malang dan MAN 2 Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Niswah, Yustin Hayatun (2021) Implementasi strategi pembelajaran IPS Terpadu di tengah masa pandemi Covid-19 pada siswa Kelas 9A di MTs Wali Songo Krebet Bululawang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Almas, Iklila Zulfa (2021) Implementasi penilaian autentik pada pembelajaran online Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Studi multisitus di SMAN 1 Tanjunganom dan SMAN 1 Prambon Nganjuk. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Laili, Alfin Nur (2021) Problematika orang tua siswa kelas VII MTsN 8 Madiun sebagai pendidik dalam mendampingi kegiatan belajar anak pada mata pelajaran IPS di masa pandemi Covid-19. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Diantoro, Mei Johar (2021) Integrasi Islam dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di SMP Al-Quran Terpadu Yanbu’ul Qur’an 1 Pati. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fadhliyah, Arina Zulfatul (2021) Penerapan penilaian autentik pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan budi pekerti di Sekolah Dasar Negeri Sawo Kabupaten Mojokerto. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rahayu, Dwi Putri (2021) Implementasi penilaian autentik di MI Bahrul Ulum Dermo Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zulianti, Ifriza (2021) Implementasi standarisasi akreditasi di MTsN 1 Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nuraini, Nuraini (2021) Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Inklusi dan Sekolah Luar Biasa: Studi multikasus di Sekolah Dasar Negeri 04 dan Sekolah Luar Biasa Negeri Sambas Kalimantan Barat. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Adam, Adam (2021) Implementasi nilai-nilai pendidikan sosial dalam membentuk sikap sosial siswa melalui kegiatan kesiswaan di MTs Muhammadiyah 1 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maula, Faradina Milla (2021) Manajemen penilaian pembelajaran dalam peningkatan mutu pendidikan di SMP Islam As-Shodiq Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mubarok, Mufin (2021) Implementasi Kurikulum Integratif Pesantren dalam Kurikulum Madrasah Untuk Menanamkan Nilai-Nilai Religius Peserta Didik: Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah Modern Al-Rifa'ie 2 Gondanglegi Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Alqozali, Achmad Rizal Fikri (2021) Konsep pendidikan anak prespektif Abdullah Nashih Ulwan dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam: Analisis Relevansinya dengan Pendidikan Islam Modern. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Niam, Ulin (2021) Program induksi guru pemula dalam pengembangan guru profesional: Studi Multi Situs di SD Negeri Kasin dan SD Negeri Kauman 2 Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ulum, Bachrul (2021) Implementasi hidden curriculum dalam pembentukan profil lulusan Kulliyat Al-Mu’allimin Al-Islamiyah (KMI): Studi Kasus di Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 2 Ponorogo. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Farwati, Wiwik Wida (2020) Implementasi strategi pemasaran jasa pendidikan dalam meningkatkan minat masyarakat di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Imaduddin, Imaduddin (2020) Manajemen peningkatan mutu lulusan Pondok Pesantren: Studi Multisitus di Pondok Pesantren Darullughah Wadda’wah Pasuruan dan Pondok Pesantren Miftahul Ulum Sidogiri Pasuruan Jawa Timur. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nadzifah, Tia Inayatun (2020) Pengembangan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII di MTs Wahid Hasyim 01 Dau Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Jannah, Nurul (2020) Pengembangan Kurikulum Terpadu Berbasis Pyramid of Learning dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa di SDIT Al Uswah Pamekasan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Kusuma, Bagus Wibawa (2020) Integrasi Nilai-Nilai Islam Wasathiyah dan kearifan lokal dalam dakwah Transformatif Pondok Pesantren Sabiilul Hidaayah. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Shohibatussholihah, Fiana (2020) Internalization of national values through Islamic learning in Pesantren Mahasiswa Al Hikam Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rokman, Rizqi Fatkhu (2020) Pembentukan sikap terpuji peserta didik melalui pembelajaran akidah akhlak di kelas VIII MTsN 3 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Suwardoyo, Suhardi (2020) Pendidikan agama berbasis masyarakat: Studi multi situs di Pondok Pesantren Anwarul Huda dan Miftahul Huda Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fauzi, Zihrul (2020) Pengaruh kreativitas Guru dan motivasi belajar siswa terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas VIII Putra SMP Al-Munawwariyyah Bululawang, Kabupaten malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yaqin, Ainul (2020) Pengaruh latar belakang pendidikan dan status sosial ekonomi orang tua terhadap motivasi untuk menyekolahkan anaknya ke perguruan tinggi : Studi kasus Desa Blukon Sadeng Kecamatan Lumajang Kabupaten Lumajang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rahmah, Laila Fadlilatur (2020) Strategi ibu berprofesi ganda dalam pembentukan pendidikan karakter sosial dan spiritual anak: Studi kasus di Desa Kalanganyar Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Lestari, Yuni (2020) Manajemen sekolah adiwiyata mandiri: Studi kasus di SDN Percobaan 1 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hitanaya, Airul Tandhe (2020) Pengaruh pemahaman mata pelajaran IPS dan pola asuh orang tua terhadap sikap sosial siswa kelas VIII di MTsN 3 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hayati, Novia Elok Rahma (2020) Deradikalisasi di lingkungan IPPNU dan IPM Putri Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Cholifah, Lestariati Nur (2020) Implementasi program Ma'had al-Madany sebagai penunjang prestasi akademik santri di MTsN 1 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Setyono, Didik Nur (2020) Nilai-nilai pendidikan Islam dalam pembentukkan pribadi insan kamil ; studi analisis Kitab Simtudduror karya Al-habib Ali bin Muhammad Al-Habsyi. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Warda, Zahrotul (2020) Analisis kreativitas siswa dalam pembelajaran tematik: Studi Multisitus pada Siswa Kelas V di SD Plus Qurrota A’yun dan SD Islam As-Salam Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hakim, Lukman (2020) Manajemen perubahan kelembagaan pedidikan dalam peningkatan mutu pendidikan islam: Studi multisitus di PP. Tebuireng Jombang dan PP. Lirboyo Kediri. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Faizah, Nur (2019) Manajemen sumber pembiayaan pendidikan dalam meningkatkan mutu santri: study multi situs Pondok Pesantren Sidogiri Pasuruan dan Pondok Pesantren Riyadlul Jannah Pacet. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wahyuda, Vicke Sandi (2019) Implementasi Pembelajaran Saintifik Pada Mata Pelajaran IPS Di SMP Negeri 1 Jabon Sidoarjo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Musthofa, Muchamad (2019) Penerapan pembelajaran pendidikan agama Islam dalam pembentukan karakter muslim di SMAN 2 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ramadhani, Ismatul Maula (2019) Implementasi strategi pembelajaran learning start with a questions untuk meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran alQuran Hadits di MAN 1 Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sushanty, Indah Maftuhah (2019) Implementasi nilai-nilai karakter pendidikan prakarya dan kewirausahaan dalam praktek pengolahan produk pertanian pada siswa kelas XII APHP di SMK Negeri 13 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ramadhani, Laili Rahmah (2019) The increasing of academic achievement through five day school application In Social Science Learning At 3 Batu Junior High School. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wahyudi, Imam (2019) Pembelajaran berintegrasi life skills dalam mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan untuk mengembangkan potensi diri siswa kelas XI IPS di MAN kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Unaizahroya, Isvina (2019) The influence of self-regulation and activeness in student organization toward social competence of Social Studies Education Students At Uin Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ningsih, Tutut hartina (2019) The development of problem based mathematic’s worksheet to increase creative thinking of third state preparation of islamic primary Miftahul Huda Turen. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yudistiro, Irfan Murdianto (2019) Implementasi penilaian autentik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Studi Multisitus di SMP Negeri 10 Malang dan SMP Brawijaya Smart School Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Burhan, Aisah (2019) Pelaksanaan pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar IPS terpadu pada siswa kelas VII MTS Wahid Hasyim 01 DAU. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Afroyim, Kunainah (2019) Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi: Studi Multikasus di Universitas Lampung dan Institut Teknologi Sumatera. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Pramitasari, Yulia Ayu (2019) The evaluation on thematic learning at fourth grade Khadijah Islamic Boarding School Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Masykur, Mohammad Rizqillah (2019) Pengaruh kompetensi profesional dan kepribadian guru PAI terhadap prestasi belajar siswa di SMPN 1 Pohjentrek dan SMPN 2 Kraton Kabupaten Pasuruan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Kholidia, Naily (2018) Hubungan kompetensi manajerial dan supervisi kepala sekolah terhadap motivasi kerja dan kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kabupaten Pamekasan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Roiva, Umi Fatimatur (2018) Pemanfaatan bahan ajar Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti dan implikasinya pada perilaku keagamaan siswa: Studi Multisitus di SMA Negeri 8 Malang dan SMA Negeri 7 Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Alwan, Moh. Basthomi (2018) Pembentukan karakter terpuji melalui kegiatan keagamaan: Studi Multi Kasus di SMPN 5 Kediri dan SMP PGRI Gurah Kab. Kediri. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Handevi, Biddyah Ihsanna (2018) Penerapan Integrated Learning pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadist dalam peningkatan prestasi belajar di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Pradana, Yudis (2018) Analisis pelaksanaan pembelajaran IPS Terpadu dalam Kurikulum 2013 pada kelas VII di SMPN 2 Jetis Mojokerto. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Jaudi, Jaudi (2018) Manajemen mutu berbasis nilai-nilai Pesantren: Studi Multisitus di Pondok Pesantren Darullughah Wadda’wah Bangil dan Pondok Pesantren Nurul Haramain Pujon. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mahidin, La (2018) Kebijakan Pendidikan Islam di Indonesia: Analisis Kebijakan Pendidikan Islam Dalam UU Sisdiknas NO. 20 Tahun 2003 Serta Implikasinya Terhadap Kemajuan Pendidikan Agama Islam di Indonesia. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Uluwiyah, Nurul (2018) Pelaksanaan sekolah sehari penuh (full day school) di MTs Surya Buana Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Wahyuni, Siska (2018) Pengembangan media komik pada Mata Pelajaran IPS terpadu kelas VIII semester 2 di SMPN 3 Singosari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Tajallah, Umi Nur (2018) The influence adversity quotient on student learning results at fifth grade of SDI Mohammad Hatta Malang: academic 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sa’adah, Nur Lailatus (2018) Strategi Kepala Madrasah dalam Peningkatan Kompetensi Tenaga Pendidik dan Kependidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sidoarjo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Parhiyah, Siti (2018) Efektivitas Pembelajaran Tematik Integratif berbasis belajar bermakna untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata Pelajaran IPA: Studi Eksperimen di Kelas V SDI Surya Buana Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anwariyah, Zuhrotul (2018) Penerapan pendekatan saintifik pada mata pelajaran IPS kelas VIII G di MTsN 2 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wijayanti, Retno (2018) Problematika guru ekonomi dalam mengimplementasikan model pembelajaran kooperatif kurikulum 2013 di MAN 1 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Musta’an, Musta’an (2018) Kepemimpinan kyai dalam melakukan perubahan Pondok Pesantren: Studi Multisitus di Pondok Pesantren Al Muayyad dan Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Surakarta. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Suyitno, Margiyono (2018) Manajemen kurikulum Pendidikan berbasis nilai-nilai keagamaan: Studi Multisitus di Sekolah Dasar Islam Terpadu Nur Hidayah Surakarta dan Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Madinah Sukoharjo. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rosyid, Moh. Zaiful (2018) Evaluasi pembelajaran tematik pada mata pelajaran IPS: Studi multi kasus di SD Plus Nurul Hikmah Kabupaten Pamekasan dan SDN Pademawu Timur 2 Kecamatan Pademawu Kabupaten Pamekasan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rahmawati, Fajriya Rizqi (2018) The strategy of teacher in reducing the misconception Of science learning in material of force and motion at fifth grade of SDI Mohammad Hatta Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Chandra, Rustika (2018) Efektivitas Pembelajaran Tematik dengan menggunakan pendekatan Scientific untuk meningkatkan kemampuan menemukan informasi Siswa pada mata Pelajaran Matematika: Studi Eksperimen di Kelas II SDN Ketawanggede Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Romli, Romli (2018) Proses internalisasi nilai-nilai entrepreneurship dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial terpadu di MTs Negeri Bangil. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Gufran, Gufran (2018) The implementation of character education in shaping the students’ social behavior through integrated social science learning in 8th Grade Students of State Junior High School 04 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ridwan, Mohammad (2018) Manajemen pembelajaran kitab kuning di pondok pesantren mahasiswa: Studi multi situs di Pondok Pesantren Miftahul Huda Gading Lembaga Tinggi Pesantren Luhur (LTPL) dan Pondok Pesantren Sabilurrosyad Gasek Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Jannah, Miftakhul (2018) Manajemen sarana dan prasarana sekolah dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan dan prestasi belajar: Studi multi situs di MAN I dan MAN III Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Sururil. I. N, Yayuk (2018) The role of social studies teachers to build the student’s sosial sensitivity in MTS Raudlatul Ulum Gondanglegi Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Hasanah, Ika Aryastuti (2018) Implementasi pendekatan Saintifik pada pembelajaran pendidikan kewarganegaraan untuk mengembangkan perkembangan moral siswa di SDIT Jambi Islamic School Mahabatullah Kota Jambi. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maghfiroh, Lailatul (2018) Evaluasi pembelajaran mata pelajaran IPS terpadu pada siswa kelas VII MTsN 1 Mojokerto. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ahmad, Agus Fauzi (2018) Manajemen kewirausahaan dalam mewujudkan kemandirian di Pondok Pesantren: Studi Multisitus pada Pondok Pesantren Qomarul HidayahTugu dan Pondok Hidayatulloh Pule Kabupaten Trenggalek. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ahmad, Agus Fauzi (2018) Manajemen kewirausahaan dalam mewujudkan kemandirian di Pondok Pesantren: Studi multisitus pada Pondok Pesantren Qomarul Hidayah Tugu dan Pondok Hidayatulloh Pule Kabupaten Trenggalek. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nikmah, Faizatun (2018) Penerapan manajemen kelas untuk mengatasi problematika belajar siswa dalam pembelajaran IPS SMPN 1 Sukorejo Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amdjad, Getar Muhammad (2017) The role of social studies learning on students character building in MTs Hasyim Asy’ari Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mursalin, Mursalin (2017) Nilai-nilai Pendidikan dalam ibadah Shalat pada Tafsir Al-Azhar karya Buya Hamka dan Tafsir Al-Maraghi karya Ahmad Musthafa Al-Maraghi dalam membentuk pribadi muttaqin. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Saleh, Mhd (2017) Pendidikan karakter di sekolah inklusi: Studi multi situs di SDN Sumbersari 1 Kota Malang dan Sd Muhammadiyah 04 Kota Batu. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Riffat, Istifadah (2017) Implementasi pendekatan pembelajaran integratif saintifik pada mata pelajaran IPS terpadu di SMP Negeri 1 Banyuputih Situbondo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Umiati, Umiati (2017) Integrasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam menangkal bahaya terorisme pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 08 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Bagaskara, Sholihin Tri (2017) Internalisasi nilai-nilai Pendidikan Agama Islam berbasis toleransi antar umat beragama di SMA Negeri 1 Kraksaan Kabupaten Probolinggo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fitriani, Ely (2017) Implementasi Hidden Curriculum dalam pembentukan karakter Religius peserta didik: Studi Multi Situs di MAN Model dan SMA Muhammadiyah Al-Amin di Sorong. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ardhiniswari, Rahmanda Sis (2017) Developing thematic integrative-calender collage media for outdoor activities to improve theunderstanding of the concept for 1 grade SDI As-Salam Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Retnani, Nawang Sri (2017) Model pembelajaran IPS terpadu prespektif kurikulum 2013: Studi kasus di MTsN Pandaan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Bakhtiar, Masrur (2017) Building Islamic Character through Fullday School System at Madrasah Tsanawiyah Surya Buana Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Muzakkiyati, Husni (2017) The internalization of multicultural value in Islamic Education learning to increase the tolerance of religion at State Senior High School 8 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Marta, Anna Kartika Choirul (2017) The development of textbook thematic integrative based integration of Islam And science to improve learning achievement for first grade SDN Ngajum 01 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

‘Azizah, Chushila Ammaliyya (2017) Implementation assessment on thematic scientific at fifth grade Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasanah, Intan Akhiroti (2017) Implementasi pembelajaran tematik integratif pada kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kampungbaru Kabupaten Nganjuk. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zumaroh, Nova Triana (2017) Peningkatan kemampuan membaca, menulis dan menghitung pada siswa hiperaktif kelas II MI Mambaul Ulum Sepanjang Gondanglegi Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mawarsari, Laila Citra (2017) The development of comic book based on Islamic character education as instructional media of population dynamic topic for 8th grade of MTs Surya Buana Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anggia, Windi (2017) The implementation of semester credit system (SKS) based-learning system in Social Studies Department of SMAN 2 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rahmah, Anny Rizqia (2017) Comparative studies on the using of active learning strategy type everyone is a teacher here and Jigsaw Learning on student’s speaking skill at 5 grade Islamic Elementary School Mohammad Hatta Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fadhilah, Siti Umi (2017) Implementasi kurikulum IPS dalam pembentukan karakter siswa di SMP Negeri 1 Purwosari Bojonegoro. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Subangkit, Agel (2017) Organisasi sosial remaja masjid dalam perspektif teori interaksi sosial: Studi kasus remaja masjid Dusun Turirejo Desa Cangkringmalang Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

A’yun, Neny Qurrota (2017) Pembelajaran tematik integratif berbasis lingkungan hidup pada siswa kelas IV : Studi multisitus di SDN Ketawanggede Kota Malang dan SD Plus Al-Kautsar Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anisabellah, Anisabellah (2017) Pengaruh sikap sosial siswa terhadap prestasi belajar mata pelajaran IPS siswa kelas VIII di MTs Al-Maarif 01 Singosari Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hidayah, Luluk (2017) Integrasi pendidikan karakter pada pembelajaran IPS terpadu dalam mengamalkan nilai-nilai moral siswa kelas VII di MTsN Kota Probolinggo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Khanifah, Luluk Nur (2017) The development of mini diorama media to improve learning achievement for 4 grade MIN 2 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Afiani, Azkiya Vitakhunnisa’ (2017) The development of box media theme cita-citaku to develop four skills of language interview material at fourth grade of MIN Malang 2. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Arofah, Siti (2017) Implementasi penilaian mata pelajaran IPS berbasis kurikulum 2013 di kelas VII SMPN 04 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Iqomudin, Muhammad Afif (2017) Pengaruh literasi ekonomi, pendidikan ekonomi dalam keluarga dan latar belakang sosial-ekonomi orang tua terhadap pengambilan keputusan berkonsumsi pada mahasiswa pendidikan IPS Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ulum, Ahmad Syaiful (2016) Implementasi evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis Computer Based Test: Studi Multisitus di SMA Negeri 2 Malang dan SMK PGRI 3 Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Lukluah, Ulfi (2016) Pengembangan bahan ajar tematik berbasis islam & kearifan lokal kelas IV MIN Bancong & MIS Al Fatah Dimong Kabupaten Madiun. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Tamamiyah, Rif’atut (2016) Pelaksanaan pembelajaran tematik saintifik kelas I dan IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Malang 2. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Milla, Idatul (2016) Problematika pembelajaran anak berkebutuhan khusus anak autis kelas II di Sekolah Dasar Negeri Inklusi Ketawanggede Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wastyanti, Afina (2016) Pengembangan bahan ajar integrasi sains dengan agama berbasis multimedia di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Malang 2. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sari, Dwi Mayang (2016) Problematika guru IPS dalam mengimplementasikan kurikulum 2013 di MTsN Malang 3. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Elfandari, Novi (2016) The implementation of multicultural education in increasing tolerance of religiousity and socialization of society at Desa Balun Turi Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fitriana, Dyah Ayu (2016) The instruction of integrated social studies in the talented class at State Islamic Junior High School III Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Marlina, Tuti (2016) Pengembangan modul bahasa Jawa berbasis nilai-nilai islami dengan menggunakan multimedia pada kelas IV MIN Malang 2. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Setyawan, Novi Agus (2016) Internalisasi nilai-nilai tasawuf dalam Kitab an-Nashai ad-Diniyyah wal Washaya al-Imaniyyah pada santri Pondok Pesantren Anwarul Huda Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ayu Fitriana, Dyah (2016) The instruction ofintegrated social Studies in the talented class at State Islamic Junior High School III Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Jannah, Nur Lailatul (2016) Penerapan pendidikan karakter dalam kurikulum 2013 melalui mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Islam Kepanjen. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Subhi, Mohammad Bagus (2016) Implementasi pendidikan karakter dalam membentuk sikap sosial peserta didik melalui pembelajaran IPS Terpadu kelas VIII D di SMPN 1 Purwosari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mahmudah, Rifa’atul (2016) Analisis kualitas buku teks pelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti kelas VII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kurikulum 2013 di Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Furoidah, Asni (2016) Pengaruh kepemimpinan situasional dan komunikasi interpersonal kepala madrasah terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Emha, Khatmi (2016) Strategi kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru dan tenaga kependidikan: Studi multi situs di Madrasah Aliyah 1 Annuqayah dan Madrasah Aliyah Attarbiyah Guluk-Guluk Sumenep Madura. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ma ’ Arif, M Mis B Akhul (2016) Pengembangan bahan ajar berbasis Multimedia Interktif macromedia Flash 8 untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu Kelas VII MTSN Bangil. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ma'arif, M. Misbakhul (2016) Pengembangan bahan ajar berbasis multimedia interaktif Macromedia Flash 8 untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VII MTsN Bangil. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Said, Akhmad (2015) Kepemimpinan kepala sekolah dalam melestarikan budaya mutu sekolah: Studi multi situs di SMA Negeri 3 Malang dan SMA Negeri 8 Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hafidzoh, Ulya (2015) Implementasi pendidikan agama Islam sebagai upaya pembentukan karakter Islami siswa di SMP Negeri 13 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Laraswati, Bara Septian (2015) Penerapan metode eksporatory discovery untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS pada siswa kelas VII di MtsN Sidorejo Magetan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mutoharoh, Akmala (2015) Pengembangan bahan ajar Ilmu Pengetahuan Alam berbasis ensiklopedia untuk siswa Kelas IV di SDI Kardina Massa Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maulidin, Fadma Hidayati (2015) Implementasi pedoman evaluasi pembelajaran tematik di SDI Assalam Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yeehad, Mr. Arlee (2015) Pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam dalam peningkatkan mutu pembelajaran di SMK Negeri 13 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yaskun, Moh. (2015) Implementasi model penilaian Kurikulum 2013 untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Umam, Fatuhul (2015) Pelaksaan full day school untuk meningkatkan pembentukan karakter religius siswa Kelas X Keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hidayanti, Jenny (2015) The implementation of curriculum 2013 on Islamic education lesson at Senior High School 8 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ratiyana, Elka (2015) Manajemen kelas gender dalam pembelajaran Pendidika Agama Islam di SMP Plus Hidayatul Mubtadi’in Singosari Malang. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Islam Maulana Malik Ibrahim.

Efendi, Mahmud (2015) Implementasi kurikulum 2013 mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Dau Kab. Malang. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Islam Maulana Malik Ibrahim.

Nurdiana, Eva (2015) Pengembangan bahan ajar IPA tematik berbasis agama dan sains kelas IV MI Nurul Hikmah Kedungkandang Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Faizah, Esa Nur (2015) The influence of thematic learning based on multiple intelligences toward the result of study for the fifth grade at SDN Ketawang Gede Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nasol, Maulida Fikria (2015) The implementation of thematic instruction based on curriculum 2013 for 1th grade at Madrasah Ibtidaiyah Negeri Malang 1. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Dewi, Hanik Fatma (2015) Pembelajaran pendidikan kewarganegaraan berbasis karakter melalui multi metode untuk menumbuhkan pribadi demikratis siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Plus Darul Huda Tingal Garum Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Albar, Melani (2014) Pengembangan bahan ajar Bahasa Arab berbasis Multimedia Interaktif kelas V MIN Druju Sumbermanjing Wetan Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anam, Khoiril (2014) The development of instructional material Natural Science through simulation methods for 5th grade Islamic Elementary School State 2nd of Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anshori, M. Najib (2014) The development of thematic integrative learning media using Adobe Flash CS4 for 1st grade of State Islamic Elementary School Malang 2. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasanah, Uswatun (2014) Thematic learning in State Islamic Elementary School of Malang 2 At 1st-B. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fitriana, Maulida Arum (2014) Problems implementation of thematic learning in low grade at MIN Gedok Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Jatmiko, Nanang (2014) Upaya guru aqidah akhlak dalam menanggulangi kenakalan siswa di MTsN Aryojeding Tulungagung. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sukrisna, Chandra (2013) The role of principal in ensuring the quality assurance of student’s character values at MAN 3 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hapsari, Niken Kusuma (2013) Pembelajaran IPA di MI Sunan Ampel Mojokerto. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fauziah, Giska Enny (2013) Improving learning motivation through interactive multimedia for natural science for 5th Grade Students at MI Terpadu Attaraqqie Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Azizah, Hilda Nur (2013) The implementation of SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) model to improve student learning achievement in Natural Science instruction for 3rd grade at MI NU Maudlu’ul Ulum Blimbing Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zainudin, Muhammad (2008) Analisis kompetensi guru ekonomi dalam perspektif Undang-undang RI nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen: Studi kasus di MAN II Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Khoiyaroh, Intihaul (2008) Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan pada mata pelajaran PAI di SMA Negeri 1 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Islam Maulana Malik Ibrahim.

Fariz, Nawafillah (2008) Strategi peningkatan mutu pendidikan dalam perspektif manajemen berbasis sekolah di MTs Negeri Babat Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Islam Maulana Malik Ibrahim.

Damayanti, Khurin’in (2008) Upaya komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Islam Maulana Malik Ibrahim.

AlHadi, Ari (2008) Manajemen kesiswaan dalam rangka peningkatan pelayanan proses pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama Negeri 13 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.