Items where Division is "Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial" and Year is 2026

A

Afif, Muhammad Sahrul (2026) Pengembangan media Shuffle and Recal Card sebagai inovasi pembelajaran IPS untuk meningkatkan kemampuan peserta didik. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Agustina, Indah Fajriyah (2026) Perbandingan disiplin dan hasil belajar mata pelajaran IPS antara siswa pengurus dan non pengurus Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) di MTs Muhammadiyah 07 Takerharjo Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ahsani, Faiq Rhesa (2026) Fenomena kejenuhan akademik sebagai pengalaman sosial: Studi fenomenologis mahasiswa PIPS semester akhir di UIN Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Aqma, Tahajudi (2026) Analisis kegiatan ekstrakurikuler pencak silat dalam penanaman nilai-nilai moderasi beragama siswa SMPN 8 Kota Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Auliya, Fitriyana Nur (2026) Implementasi ekstrakurikuler seni tradisional (karawitan dan tari) dalam meningkatkan literasi budaya siswa di SMAN 1 Ngimbang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

B

Bachtiar, Mochammad Fadly (2026) Representasi kecemasan dan efikasi akademik mahasiswa dalam penyusunan skripsi pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Baihaqi, Khalif (2026) Faktor pendukung dan penghambat penerapan kurikulum merdeka dalam pembelajaran Sejarah Indonesia di MA Muhammadiyah 1 Paciran. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

D

Duriga, Radise Zilda Putri (2026) Pengembangan bahan ajar berbasis flipbook-Gimkit dan pengaruhnya terhadap minat belajar siswa MA Ahmad Yani Jabung. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Dynika, Irfani Robbeth (2026) Pemanfaatan ChatGPT untuk menumbuhkan motivasi belajar Sejarah Peradaban Islam mahasiswa Program Studi Pendidikan IPS UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Dzikrullooh, Rahmania Ramadhani (2026) Strategi guru dalam menumbuhkan competitiveness siswa pada mata pelajaran IPS di MTs Bahrul Ulum Tambakberas Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

F

Fadlilah, Rida (2026) Analisis butir soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) dalam ujian akhir semester mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII di MTs Al Maarif 01 Singosari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Mauana Malik Ibrahim.

Fahmi, Muhammad Fedora (2026) Pengaruh TGT dengan pendekatan deep learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VIII di MTSN 4 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Faradila, Abelia (2026) Penyebab dan solusi problematika pembelajaran IPS di MTs Hasyim Asy’ari Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Febriyansah, Aldi Dwi (2026) Pengaruh intensitas mengakses konten hijrah di media sosial terhadap sikap moderasi beragama mahasiswa. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Firdausi, Achmad Raihan (2026) Implementasi nilai karakter sosial melalui Projek Sosial pada pembelajaran Sosiologi SMA Insan Cendekia Mandiri Boarding School Sidoarjo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fitri, Naswa Kania (2026) Peran guru IPS dalam menumbuhkan motivasi belajar melalui model pembelajaran game based learning di SMP Islam Bani Hasyim Singosari Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

H

Hafizah, Nurul (2026) Pengaruh kesadaran dan kesiapsiagaan bencana terhadap kepekaan sosial santri dalam menghadapi bencana di lingkungan Pondok Pesantren Penaber Bawean Gresik. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hanim, Sania Latifa (2026) Analisis motivasi dan hambatan belajar siswa jalur prestasi non-akademik dalam pembelajaran IPS di MTsN 1 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasan, Raihan Malikal (2026) Dampak lingkungan pesantren terhadap motivasi dan kejenuhan belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di MTsN 4 Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasanah, Ilmiyatul (2026) Pengaruh lingkungan belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Sosiologi siswa di SMA Hasanuddin Wajak Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hikam, Muhammad Izzatul (2026) Efek gender dalam memoderasi pengaruh literasi digital terhadap hasil belajar siswa di MTsN 01 Kota Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hubballah, Rayyis Hirziaus (2026) Strategi guru IPS dalam membentuk keadaban (civility) dan motivasi belajar siswa di SMP Hasanuddin Wajak. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Huda, Syamsul (2026) Evaluasi implementasi pembelajaran berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka Belajar pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di SMP Muhammadiyah 06 Dau Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

I

Illiyyin, Salwa Lafi (2026) Analisis gaya belajar siswa berprestasi akademik dan non akademik di MAN Kota Mojokerto. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Izzah, Ananda Putri F (2026) Peran guru Ilmu Pengetahuan Sosial dalam mengajar materi konflik dan integrasi sosial untuk membentuk kepekaan sosial siswa Kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Nurur Rahmah Kotaanyar Probolinggo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

J

Jannah, Dina Ayu (2026) Implementasi kegiatan ekstrakurikuler Pramuka terhadap perilaku prososial siswa MAN 1 Jembrana. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Jannah, Siti Qoirotul (2026) Pengaruh kondisi ekonomi keluarga dan motivasi belajar terhadap hasil belajar mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

K

Kirana, Karina Candra (2026) Pendekatan joyful learning menggunakan kuis “pick and think” dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan motivasi belajar siswa MTsN 2 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Kurnia, Endang (2026) Pengembangan buku digital berbasis Kotobee untuk meningkatkan minat baca siswa SMP NU Sunan Giri Kepanjen Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

L

Lathifa, Akhliyash Dina (2026) Pengaruh minat bakat dan prestasi belajar terhadap minat pemilihan jurusan IPS dengan teman sebaya sebagai variabel moderasi: Studi di MTsN 2 Kota Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

M

Ma'ruf, Wahyudin Anang (2026) Dampak program MA Plus Keterampilan dalam penguatan soft skill dan penumbuhan minat wirausaha siswa di MAN 4 Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maghfira, Inaya Hikma (2026) Implementasi pendekatan deep learning untuk menciptakan suasana belajar aktif pada Pelajaran IPS di SMPN 2 Bangil. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mahdiyah, Rohadatul Aisy (2026) Pengembangan buku cerita digital berbasis audio-visual untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi keragaman sosial budaya masyarakat. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maulana, Much. Rizki (2026) Pengaruh media pembelajaran Gimkit berbasis gamifikasi terhadap motivasi belajar siswa Kelas VIII pada mata pelajaran IPS di MTsN 7 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mufid, Nur Ahmad (2026) Persepsi masyarakat pesisir terhadap pendidikan tinggi anak di Kepulauan Gili Genting Kabupaten Sumenep. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Muslimin, Moch. (2026) Strategi guru IPS dalam pembelajaran delapan dimensi profil lulusan untuk meningkatkan karakter sosial siswa MTs Al-Musthofa Bangil Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Musyarofah, Umi Mufidatul (2026) Pengaruh academic contract cheating terhadap social skill dan academic self-efficacy di kalangan mahasiswa. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

N

Ni'mah, Nailin (2026) Pengaruh lingkungan belajar dan motivasi belajar terhadap keaktifan mahasiswa dalam perkuliahan pada Program Studi Pendidikan IPS UIN Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Noviana, Karisma Yogi (2026) Implementasi program Adiwiyata berbasis ekoteologi dalam meningkatkan kesadaran lingkungan siswa di Madrasah Aliyah Negeri 7 Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nurfatayati, Kamalin Qisthi (2026) Persepsi mahasiswa Pendidikan IPS tentang minat menjadi guru: Dalam kajian fenomenologi. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nuzula, Ilmi Firdausi (2026) Penanaman nilai karakter peduli lingkungan melalui pembelajaran Geografi pada siswa MA Ahmad Yani Jabung Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

O

Olivia, Imella (2026) Pengaruh penggunaan media e-learning dan literasi digital terhadap minat belajar siswa dalam mata pelajaran Ekonomi di Kelas XI MAN 1 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

P

Pahlevi, Reza (2026) Model pembelajaran problem based learning sebagai sarana penanaman nilai-nilai karakter di SMP Zainul Hasan 1 Genggong Pajarakan Probolinggo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Paramita, Dira Galuh (2026) Pengaruh strategi pembelajaran inkuiri terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa di MTS Hidayatul Mubtadi'in Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Putra, Fiqi Wildan Maulana (2026) Mahasiswa bekerja part time dan dampaknya pada prestasi akademik: Studi kasus pada Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Putri, Daifanny Aurelya Sugiono (2026) Implementasi pemberian micro incentive dalam pelajaran IPS untuk mendukung kedisiplinan belajar siswa di MTsN 3 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

R

Rafidah, Amirah Isnaini (2026) Pengaruh motivasi belajar dan keaktifan bertanya terhadap hasil belajar mahasiswa Pendidikan IPS UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rahmawati, Ayu (2026) Peranan guru pada pendidikan multikultural melalui pembelajaran IPS Kelas VIII SMP Negeri 1 Lawang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ramadhan, Danang Dwiky (2026) Pengembangan media pembelajaran LKPD berbasis augmented reality untuk meningkatkan literasi mitigasi bencana siswa pada mata pelajaran Geografi Kelas XI MAS Ahmad Yani Jabung. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ramadhani, Asril (2026) Implementasi Project Based Learning (PjBL) sebagai upaya dalam meningkatkan minat belajar dan hasil belajar Sosiologi siswa SMAS Al Kautsar Banyuwangi. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ridwanillah, Ach. Nailu (2026) Internalisasi nilai-nilai sosial dalam kegiatan harian santri di Pondok Pesantren Darul Qur'an Wa Taqafah Karang Besuki Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rohmatillah, Amalia Tahta (2026) Integrasi nilai keislaman pada materi IPS dalam pembentukan sikap sosial siswa di MAN 3 Bahrul Ulum Tambak Beras Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Roji, Abdul (2026) Peran Guru IPS dalam mengembangkan literasi sosial santri sebagai strategi revitalisasi citra pesantren: Studi kasus Pondok Pesantren An-Nur 2 Al-Murtadlo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Romadhona, Azhara (2026) Pengaruh kompetensi literasi digital dan kompetensi pedagogik guru terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran IPS di SMP Negeri 5 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

S

Safitri, Via Dwi Ria (2026) Implementasi pendidikan pembebasan model Paulo Freire dalam komunitas literasi Kasih Baca di Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sakilah, Imdad Labib (2026) Pengaruh media pembelajaran poster infografis terhadap keaktifan siswa Kelas XI pada mata pelajaran Geografi di MAN Kota Mojokerto. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Salsabilla, Marsha (2026) Efektivitas media Stumble Guys edukatif dengan model Team Games Tournament (TGT) terhadap partisipasi aktif siswa pada pembelajaran IPS di SMP Assa’idiyyah Kepanjen. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sanihah, Mutia (2026) Pengaruh lingkungan belajar terhadap keterlibatan siswa dan hasil belajar mata pelajaran Sejarah Kelas XI MA Muhammadiyah 01 Paciran Lamongan. Undergraduate thesis, Unibversitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sari, Rahma Alya Fatika (2026) Pengaruh model game-based learning berbasis media susur cerdas terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa MTs Bahrul Ulum Tajinan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Septiana, Annisa Ridha Dwi (2026) Peran UKM KSR PMI dalam membentuk nilai sosial mahasiswa di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Shofa, Nabila Zahiro (2026) Hubungan self-efficacy akademik dan motivasi belajar terhadap hasil belajar IPS siswa pada MTsN 1 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Shofi, Aulia Ismatul (2026) Pengaruh media pembelajaran ular tangga terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa Kelas XI MAN 1 Pasuruan pada pembelajaran Geografi. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Silviasari, Nelli (2026) Pengembangan media pembelajaran Flipbook untuk membentuk kompetensi berpikir kritis pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 13 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Syafaah, Dinda Naza (2026) Pengaruh self regulated learning dan self efficacy terhadap hasil belajar peserta didik dengan lingkungan sekolah sebagai variabel moderasi. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Syafaat, Mohamad Hisyam (2026) Pengembangan bahan ajar flipbook berintegrasi AI VEO3 untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI IPS di MA Bilingual Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Syahputra, Muhammad Akmal Muzakki Dwi (2026) Implementasi pendekatan deep learning dalam pembelajaran geografi untuk meningkatkan karakter disiplin dan kepedulian sosial siswa di MAN 1 Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

T

Tazkiyah, 'Azza Bilak Lai (2026) Peran guru sebagai fasilitator dalam pembentukan karakter peduli sosial siswa melalui penerapan Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada pembelajaran Sosiologi di Madrasah Aliyah Negeri 2 Malang Turen. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Toyiba, Nofi Saimatul (2026) Pengaruh pemanfaatan media pembelajaran dan gaya mengajar guru terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MTsN 8 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

U

Umar, Syadam (2026) Pengalaman pekerjaan paruh waktu dalam membangun kemandirian sosial pada mahasiswa Pendidikan IPS UIN Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Usidan, Nizar Amud (2026) Analisis etika dan pemanfaatan ChatGPT dalam pembelajaran Sejarah di MAN 1 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Utami, Lukas Sri (2026) Implementasi pembelajaran Sejarah melalui virtual field trip dalam mendukung meaningful learning siswa MA Bilingual Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

W

Widayati, Diana (2026) Pengaruh implementasi pembelajaran jigsaw mind map terhadap minat belajar siswa Kelas VIII di SMP Diponegoro Dampit Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Z

Zaky, Moch. Asyrof (2026) Pengaruh kompetensi pedagogik dan local wisdom terhadap mutu pembelajaran IPS dengan lingkungan pesantren sebagai variabel moderasi: Studi Kelas VII MTs Bahrul Ulum Tajinan Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zibran, Rizal (2026) Persepsi AI Video VEO 3 untuk menumbuhkan motivasi dan kesadaran sejarah materi kolonialisme dan perlawanan bangsa Indonesia Kelas XI di MAN 2 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.