Items where Division is "Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Matematika" and Year is 2026
![]() | Up a level |
A
Afifah, Vita Ayu (2026) Pengembangan instrumen penilaian bernalar kritis dan berpikir kreatif pada materi data dan diagram di SMP Darul Faqih Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Al Azka, Achmad Allafa (2026) Pengembangan media latihan soal berbantuan MathCityMap terintegrasi Konteks Kota Lama Surabaya untuk meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa kelas IX. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Al-Furqany, Mirza Aulia (2026) Efektivitas pendekatan pembelajaran STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) berbasis Etnomatematika terhadap kemampuan literasi matematis murid pada Materi Transformasi Geometri kelas VII SMP/MTs. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Alvin, Jana Nugraheni Qulya (2026) Pengembangan instrumen tes berpikir kreatif pada materi relasi dan fungsi kelas VIII SMPN 1 Kepung. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Amelya, Tiska Dwi (2026) Kesalahan menurut teori Newman pada siswa Kelas VII MTsN Kota Batu dalam menyelesaikan soal cerita materi operasi bentuk aljabar berdasarkan self efficacy. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ananta, Della (2026) Kemampuan symbol sense siswa verbalizer dan visualizer kelas X sekolah menengah atas dalam menyelesaikan soal aljabar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Anggraini, Heny Puspita (2026) Efektivitas pembelajaran berdiferensiasi model visual, auditori, kinestetik berbasis pendekatan deep learning terhadap kemampuan self-regulated learning dan hasil belajar kognitif siswa. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Aqilla, Indhira Febrianti (2026) Metarepresentasi siswa kelas X dalam menyelesaikan masalah pada materi statistika ditinjau dari self-regulated learning. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Arianti, Putri Dwi (2026) Pengambilan keputusan matematis siswa kelas XI dalam menyelesaikan soal tipe PISA. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Athifah, Izzah Azaliyah (2026) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis discovery learning dengan pendekatan bridging analogy untuk mendukung kemampuan pemecahan masalah matematis siswa Kelas VIII pada materi relasi dan fungsi. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ayuni, Nurdini (2026) Pengembangan e-LKPD berbasis Realistic Mathematics Education (RME) untuk meningkatkan literasi statistik peserta didik kelas X. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Azzahra, Nabila (2026) Pengembangan media pembelajaran komik matematika berbasis web pada materi peluang untuk melatih kemampuan berpikir kritis siswa kelas IX. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Azzahro, Fatima (2026) Pengembangan lembar kerja peserta didik materi fungsi kuadrat dengan pendekatan STEM-PjBL untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
D
Dewi, Mutiara Isma (2026) Pengembangan media pembelajaran Papan Detektif Korelasi (Dekor) pada materi diagram pencar Kelas XI untuk meningkatkan hasil belajar dan self esteem. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
F
Faizah, Zahrotul Aning Nur (2026) Tingkat berpikir reflektif murid kelas XI dalam menyelesaikan soal trigonometri ditinjau dari jenis kelamin dan self-efficacy. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Faizi, Muhammad Nur (2026) Pengembangan e-modul interaktif pada materi aljabar kelas VII untuk meningkatkan minat belajar siswa di MTs Muallimat Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
H
Haliza, Nur Rahma (2026) Tingkat berpikir reflektif murid kelas XI dalam menyelesaikan soal persamaan kuadrat ditinjau dari jenis kelamin dan self-efficacy. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Herwinsyah, Farha Ashiilah (2026) Kemampuan penalaran proporsional siswa SMPI Bani Hasyim Singosari dalam menyelesaikan soal perbandingan ditinjau dari gaya kognitif reflektif dan impulsif. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
L
Lathifa, Charirotul (2026) Pengembangan lembar kerja peserta didik elektronik berbasis STEM-RME Wisata Lembah Tumpang untuk memfasilitasi computational thinking dan self-efficacy pada sekolah menengah pertama. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Lestari, Amanda Ayu (2026) Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi koordinat kartesius berdasarkan teori Polya. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
M
Maghfiroh, Lailatul (2026) Efektivitas model pembelajaran REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) terhadap pemahaman konsep dan minat belajar Matematika peserta didik Kelas VIII MTs Hasyim Asy’ari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Maharani, Oktavia Arifatul (2026) Etnomatematika pada koleksi Museum Daerah Tulungagung sebagai bahan penyusunan soal kontekstual tingkat sekolah menengah pertama. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Maulana, Ahmad Riyan (2026) Pengembangan LKPD berbasis discovery learning untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis pada materi hubungan sudut pusat dan sudut keliling lingkaran. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mukhlisoh, Yeni (2026) Perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Rotating Trio Exchange (RTE) di Kelas X MAN Kota Mojokerto. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
N
Nabiela, Firyal Alya (2026) Eksplorasi etnomatematika kebiasaan masyarakat pesisir dalam perdagangan dan pengolahan ikan di Sampang Madura sebagai bahan penyusunan soal literasi matematika. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nabila, Almira Tasya (2026) Tingkat berpikir reflektif murid Kelas XI dalam menyelesaikan soal ukuran pemusatan data ditinjau dari jenis kelamin dan self-efficacy. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nabilah, Shinfin (2026) Pengembangan kartu UNO-G (UNO gradien) sebagai media permainan dalam pembelajaran matematika pada materi hubungan gradien garis. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ningsih, Lidiana Fitria (2026) Efektivitas model Formulate Share Listen Create (FSLC) berbasis pembelajaran mendalam terhadap kemampuan pemecahan masalah dan self efficacy murid Kelas X pada materi SPLTV. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nisa', Khafidlotun (2026) Analisis kesalahan berdasarkan teori Nolting pada siswa Kelas XI MAN 2 Blitar dalam menyelesaikan soal HOTS materi fungsi komposisi ditinjau dari tipe kepribadian. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
P
Pratiwi, Marsela Wanda (2026) Pengaruh kecemasan matematika terhadap kemampuan komunikasi matematis tertulis siswa berdasarkan jenis kelamin. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
R
Rahmawati, Lutfia (2026) Pengaruh penggunaan ChatGPT dan math anxiety siswa terhadap hasil belajar matematika. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Riduwan, Wildan Franditazano Eka (2026) Proses metakognisi siswa MAN 1 Malang dalam menyelesaikan soal cerita Matematika ditinjau dari self-efficacy. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
S
Sakdiyah, Halimatus (2026) Efektivitas model pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) terhadap kemampuan komunikasi matematis dan keterampilan kolaborasi siswa kelas VIII MTsN 7 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sania, Mas'udatus (2026) Efektivitas pendekatan contextual teaching and learning dalam meningkatkan kemampuan literasi matematika siswa Kelas VIII pada materi sistem persamaan linear dua variabel. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Septiawan, Bayu Dwi (2026) Pengembangan instrumen tes penalaran matematis materi geometri dan pengukuran mengacu pada tes kemampuan akademik tingkat madrasah aliyah. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Shafa, Evana Charissa (2026) Pengembangan bahan ajar digital interaktif berbasis pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis tertulis pada materi persamaan garis lurus. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Syah, Muhammad Ferdian (2026) Efektivitas model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbasis Realistic Mathematics Education (RME) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi regresi linear Kelas XI. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
W
Wahyuni, Tri (2026) Efektivitas model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap kemampuan literasi matematika murid pada materi sistem persamaan linear dua variabel. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Wutsqo, Urwah Al (2026) Argumentasi peserta didik dalam menyelesaikan soal materi transformasi geometri ditinjau dari tipe kepribadian Keirsey. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Y
Yani, Nuraidah Rahma (2026) Pengaruh disposisi matematis dan self concept terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa Kelas VIII MTsN 7 Malang pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV). Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Yuliandani, Afiah Putri (2026) Pengaruh kecemasan matematika terhadap hasil belajar matematika ranah kognitif pada materi bentuk aljabar siswa kelas VII. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Z
Zainiyah, Luluk (2026) Level penalaran statistis siswa Kelas VIII dalam menyelesaikan soal PISA-like ditinjau dari self-efficacy. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zuhro, Zulfika Sahirotu (2026) Pengaruh motivasi belajar dan curiosity terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMP melalui soal tipe TIMSS. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
