Items where Subject is "13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130309 Learning Sciences"

A

A'yuni, Qurrota (2023) Pengaruh self-efficacy terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa Kelas X MAN 2 Malang pada materi sistem persamaan linier. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Aini, Dewi Nur (2021) Komponen berpikir aljabar siswa sekolah menengah pertama dalam menyelesaikan soal generalisasi pola ditinjau dari kemampuan matematika. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Akbar, Lalu Ajimuliardi (2023) proses berpikir Aljabar peserta didik sekolah menengah atas melalui teori APOS dalam menyelesaikan soal generalisasi pola ditinjau dari teori Radford. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Aldiansyah, Muhammad Alfan (2021) Pembentukan karakter cinta tanah air melalui pembelajaran social study di Sekolah Dasar My Little Island Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Alfarisy, Fadhil (2024) Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan spiritual attitude peserta didik di Madrasah Tsanawiyah Bahrul Maghfiroh Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Aliyah, Muhimmatul (2025) Implementasi pendidikan karakter sosial bagi siswa Kelas VIII MTs Al-Husna Probolinggo berbasis pesantren melalui pembelajaran IPS. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Alviatul, Munawaroh (2024) Pengembangan media Interaktif Game Adventure berbasis Role Play materi peredaran darah manusia di Kelas 5 Sekolah Dasar Negeri Barurambat Kota 5 Pamekasan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amalia, Diana Nova (2021) Strategi guru kelas dalam mengembangkan keterampilan sosial siswa Kelas 5 SDN Ngaglik 01 Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amalia, Rizka (2023) Pengaruh minat belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar di MTs Ahmad Yani Jabung. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amaliah, Awanda Rizki (2021) Penggunaan media pembelajaran e-learning untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas XII di MAN 1 Mojokerto. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amaliah, Nazilatul (2022) Pengembangan media pohon angka 3 dimensi untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika Kelas 2 MI Al Islah Kalipare. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amelia, Nafisa Mela (2025) Implementasi pembelajaran al-Qur'an menggunakan metode bil-qolam dalam meningkatkan kemampuan baca al-Qur'an anak usia dini (studi kasus) di BA Restu 2 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amin, Ahmad Azzakil (2023) Strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan student Well-Being siswa di MA Miftahul Ulum Besuki,Situbondo. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Andari, Dyah Afifah (2020) Implementasi Model Discovery Learning dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Menumbuhkan Karakter Kreatif Siswa Kelas 1 SDN Turi 1 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anisa, Anisa (2021) Analisis implementasi pembelajaran e-learning dalam meningkatkan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Beji. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anjarsari, Retno (2022) Pengaruh model Project Based Learning (PjBL) terintregasi STEM terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran tematik materi IPA Kelas 5 di SDI Surya Buana Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anshori, Haris Al (2020) Pengembangan media pembelajaran teka-teki silang (TTS) dalam meningkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar siswa Kelas VII mata pelajaran IPS di MTs Ahmad Yani Jabung Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Apsari, Zunnia Dwi (2022) Kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik dalam menyelesaikan soal PISA konten change and relationship ditinjau dari gaya kognitif. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ardiansyah, Fikri (2021) Implementasi pembelajaran berbasis online di masa PSBB pada pembelajaran tematik Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah Roudlotul Ulum Desa Metatu Kecamatan Benjeng Kabupaten Gresik. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Arna, Saskia (2022) Peningkatan keterampilan berbicara siswa melalui media Big Book siswa kelas I MI pada pembelajaran bahasa Indonesia. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Arsana, Titis Nurul (2019) Implementasi metode penemuan terbimbing untuk meningkatakan pemahaman konsep matematika di MINU Hidayatul Mubtadi’in Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Asyhari, Muhammad Adib (2023) Pengaruh model pembelajaran discovery learning dengan bantuan media audio visual terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran IPS di MTsN 6 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Aulia, Manisha (2024) تطوير مادة مهارة الاستماع باستخدام سبوتيفي لطلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة هاشم أشعري تبوئرنج جومبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Avionita, Selliros (2021) Peran guru Ummi dalam Tahsin Tilawah Al-Qur'an pada siswa kelas XI SMA Ar-Rohmah Putri Boarding School Dau Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Az Zahraan, Muhammad Faadhil (2023) Studi pembelajaran di Pesantren Mahasiswa: Studi komparatif metode, media dan lingkungan pembelajaran di Pesantren Mahasiswa Darul Hikmah Al Hasani Malang dan Pesantren Mahasiswa Darun Nun Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Azfar, Fani (2025) Peran guru sejarah kebudayaan Islam dalam membangun sikap autentik siswa: Studi kasus di MAN 3 Jombang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Azizah, Nur Aimatul (2022) Faktor lingkungan keluarga dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran tatap muka terbatas mata pelajaran IPS di MTs Al-Ulum Dadapan Wajak Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Azizi, Muhammad Fahmi (2025) محاولة تنمية مهارة القراءة بطريقة جلسة التراث لدى طلاب المعهد العالي بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

C

Cahyati, Aeys Kurnia (2019) Pengembangan bahan ajar IPA berbasis outdoor learning materi ekosistem pada siswa kelas V MI Muhammadiyah 1 Pare. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Careza, Angel (2023) Pengembangan media pembelajaran komik digital berbasis Flipbook untuk meningkatkan hasil belajar pada materi mengenal ASEAN Kelas VIII MTs Al-Khoirot. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Chaniago, Putri Damara (2024) تطوير تدريبات المفردات على ضوء النظرية البنائية في كتاب اللغة العربية للمرحلة اللابتدائية. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Chusna, Musyhidatul (2020) Pengembangan media pembelajaran online berbasis aplikasi Classdojo dalam pembelajaran IPS Kelas VII A MTs Riyadlatul Fallah. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Cintiya, Sela (2021) Analisis proses penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013 (edisi revisi) mata pelajaran Fikih Kelas XII MAN 1 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

D

Dalle, Muhammad (2024) تطوير كتاب علم البديع على أساس التفكير الإبداعي استفادة من الأذكار النبوية اليومية لقسم اللغة العربية وأدبها في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Darmawan, Abdu (2024) Pola interaksi sosial siswa berkebutuhan khusus terhadap minat belajar di MI Subulussalam Tunglur Pogar Badas Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Derajat, Lingga Saniman (2024) Pengaruh model STEM terhadap kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa kelas IV pada materi perubahan energi MIN 1 Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Diantoro, Mei Johar (2021) Integrasi Islam dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di SMP Al-Quran Terpadu Yanbu’ul Qur’an 1 Pati. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Dina, Putri Aulia Enan (2020) Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII MTs Negeri Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

E

Ekawati, Dini (2024) Pengembangan media pembelajaran kartu uno pada materi sumber daya alam untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa Kelas V di MI Al Hasib Pakis Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Elfa, Asriana (2024) Pengaruh adversity quotient terhadap prestasi siswa dengan motivasi berprestasi pada siswa MTs NU Pakis. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Elisa, Marga Cindy (2023) Pengaruh model project based learning menggunakan Google Earth terhadap kemampuan berpikir spasial pada materi mitigasi bencana Kelas XI Madrasah Aliyah Al Hidayah Wajak. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

F

Fachruddin, Moh. Iqbal Rizky (2025) تأثير تحويل الشفرة اللغوي إلى كفاءة التلاميذ في مهارة الكلام بمدرسة دار التوحيد الثانوية الإسلامية مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fadhilah, Hanifa Nur (2023) Pengaruh proteksi dan afeksi orang tua terhadap kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VIII SMP Islam Al-Akbar Singosari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fadli, Din Fahmi (2023) Implementasi model pembelajaran integrasi sains dan Islam dalam meningkatkan sikap sosial di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Yanggong Ponorogo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fahim, Ahmad (2023) تقويم برنامج "تَكَلَّمْ" لتعلم مهارة الكلام بدورة الأزهار باري على نظرية "السياق والمدخل والعملية والمنتج" لستفلبيم. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fahrani, Adelia Rizkina (2023) السجع في شعر "أشهد أن لا إمرأة إلا أنت" ومعانيها لنزار قباني. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Faizatin, Anis (2021) Implementasi blended learning untuk meningkatkan mutu pembelajaran PAI di masa pandemi: Studi kasus pada MI Al Usman Tlogowaru Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Farabi, Muhammad Al (2024) Pengembangan bahan ajar digital interaktif transformasi geometri berbasis Ethno-STEM untuk menurunkan math anxiety dan meningkatkan kemampuan visual-spatial thinking peserta didik MTs Negeri 3 Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Farizi, Manarul Alam Al (2025) Peran guru agama dalam mengembangkan kecerdasan spiritual dan emosional peserta didik di MAN 4 Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fathih, Muhammad Amin (2024) Misi dan strategi kepemimpinan Profetik Kiai dalam Internalisasi nilai-nilai moderasi beragama pada Santri: Studi multisitus di Pondok Pesantren Al-Khoirot pagelaran dan Pondok Pesantren Raudlatul Ulum 1 Ganjaran Kabupaten Malang. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fauzan, Zumrotus Sholihah (2022) Pengaruh media pembelajaran Word Wall terhadap minat dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di Kelas VIII MTsN 1 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fauziyah, Fina (2024) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbantuan virtual museum terhadap motivasi belajar siswa di MTs Mambaul Ulum. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fikri, Muhammad Afiq (2024) Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam mengintegrasikan pembelajaran agama dan sains: Studi kasus di SMA Trensains Tebuireng Jombang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fikri, Ulul (2020) Pengaruh model pembelajaran Predict Discuss Explain Observe Discuss Explain (PDEODE) terhadap hasil belajar pada materi sistem pencernaan manusia siswa Kelas V MI Yaspuri Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Firdausi, Firna Nahwa (2025) Pengembangan bahan ajar digital berbasis soal KSM IPA Fisika terintegrasi keislaman untuk siswa SD/MI. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Firdausiyah, Najwa (2024) Implementasi metode al-muyassar dalam menghafal al-Quran bagi siswa di SD Islam As-Salam. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fitriyah, Fitriyah (2021) Proses pemecahan masalah bangun datar siswa Kelas VIII MTs Darul Ulum Tlagah ditinjau dari kemampuan matematika. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fitriyah, Istiqomatul (2023) Internalisasi jiwa entrepreneur pada siswa Kelas XII MA Al Hayatul Islamiyah melalui pendidikan kewirausahaan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fuadah, Alifah Shofia (2024) Perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika berbasis computational thinking dalam pembelajaran problem based learning. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fuady, Muhammad Sofiyulloh (2023) Implementasi pembelajaran IPS melalui cooperative script untuk membentuk sikap sosial siswa Kelas VII di MTsN 2 Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

G

Guhir, Asliat Hingi (2020) Efektivitas penggunaan media alami dan media gambar terhadap motivasi belajar IPA peserta didik kelas IV MI Darul Ulum Kota Batu Jawa Timur. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

H

Habibah, Siti Umi (2024) Pengembangan buku saku menggunakan QR code tema potensi ekonomi lingkungan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII di MTs Al Amin Wonorejo Kecamatan Poncokusumo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Hafiana, Hany (2022) Pengaruh model pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) terintegrasi STEM terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi IPA Kelas 4 di SDI Surya Buana. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hakim, Muhammad Khrisna Taufiqul (2024) Penerapan metode ummi terhadap kualitas membaca Al-Qur'an santri di Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) Al-Mukarram Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hakim, Rifki Nasrul (2024) Implementasi penguatan pendidikan karakter melalui kesenian musik religius di Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah Cicalengka Bandung. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hamidah, Aulia (2021) Pengaruh kualitas manajemen kesiswaan terhadap tingkat kedisiplinan siswa Kelas XI di SMA Negeri 4 Kota Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Haq, Vick Ainun (2023) Konsep Filsafat Iluminasi Suhrawardi dan relevansinya terhadap Pendidikan Islam berbasis moderasi beragama: Studi tentang nilai kemanusiaan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Haqiqi, Muhammad (2023) تعليم مهارة القراءة باستخدام وسائل التعليم لترقية فهم التلاميذ في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ باليتار. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasan, Rizkyana (2021) أنماط تعلم الطلبة في إتقان مهارة الكلام في معهد الرسالة العصري المبرمج العالمي فونوروكو جاوى الشرقية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasanah, Hainunatul (2021) Implementasi media pembelajaran berbasis ICT ((Information Communication Technology) terhadap prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS Program Excellent di Madrasah Tsanawiyah Zainul Hasan Kabupaten Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hidayah, Nur (2021) Efektivitas penggunaan Meaningfull Learning untuk meningkatkan pengetahuan deklaratif dan hasil belajar siswa pada pembelajaran sejarah kebudayaan Islam kelas X di Madrasah Aliyah Negeri Pringsewu-Lampung. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hidayatullah, Iqbal (2022) The influence of language environment in islamic boarding school on the achievement of English-speaking skill. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hidayatulloh, Muchammad (2021) Nilai-nilai pendidikan sosial keagamaan dalam tradisi slametan sumber air (Tirta amerta) Sumberawan desa Toyomarto, Singosari, Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hilyatunnisa, Rika Reformasi (2021) Upaya guru IPS dalam meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran IPS pada siswa kelas VIII di SMP Annur Bululawang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hisan, Nanda Muhammad (2024) Konsep belajar menurut Syekh Az-Zarnuji dalam kitab Ta'limul Muta'allim serta relevansinya dalam kurikulum merdeka. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Husaini, Nanang (2024) The effectivenes of Chinese Whispers game toward students` vocabulary mastery of Seventh Graduate at MTsN Malang 2. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

I

Inayah, Lailathul (2024) Pengembangan soal HOTS IPA menggunakan media quiziz paper mode untuk meningkatkan literasi sains siswa kelas IV MINU Polowijen Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Indrawati, Astriona Canda Kus (2022) Implementasi Blended Learning untuk meningkatkan kemampuan Literasi Interaktif di kelas 4 MIN 1 Sidoarjo. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Islamiyah, Nur Cholishotul (2021) Nilai pendidikan karakter dalam kitab Kifayatul Atqiya karya Sayyid Abu Bakar bin Muhammad Syatha Ad-Damyathi. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Istianah, Lailatul (2023) Peran pembelajaran IPS dalam membentuk karakter jujur dan tanggung jawab pada siswa Kelas VII SMP Islam Sabilurrosyad. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Istiqomah, Wirdatul (2022) Pembentukan karakter religius anak usia sekolah dasar di Pesantren Al Quran Nurul Huda 2 Singosari Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Izzah, Nailil (2022) Pengaruh teman sebaya dan lingkungan keluarga terhadap hasil belajar Sosiologi siswa Kelas X dan XI IPS MAN 2 Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

J

Jasuli, Muhammad (2023) تحليل الأخطاء النحوية والصرفية في الإنشاء التحريري لطلبة البرنامج المكثف بمدرسة نور الجديد المتوسطة بيطان بروبولنجو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Jauhari, Muhammad Intan (2024) Pengembangan media pembelajaran big book untuk meningkatkan keterampilan literasi siswa Kelas 1 MI Nurul Islam Kota Lumajang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Jaya, Nopa Seri (2021) Pengaruh kepemimpinan transformasional, budaya organisasi terhadap kepuasan kerja dan dampaknya pada produktivitas kerja guru di Madrasah Aliyah Negeri di Kabupaten Aceh Tengah. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

K

Kanitatun, St. (2025) Implementasi metode kisah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran SKI kelas IV MI Al-Maarif 02 Singosari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri maulana Malik Ibrahim Malang.

Karimah, Firdah Nailil (2023) Pengembangan media pembelajaran berbasis Website pada pelajaran pendidikan kewarganegaraan kelas 3 MI Al-Islah Sidowayah. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Khoirilah, Nurul Lailatul (2021) Pengembangan media pembelajaran online berbasis blog pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk peningkatan minat belajar siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 1 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Kholidah, Maimanah (2021) Manajemen layanan perpustakaan berbasis teknologi informasi sebagai pendukung pembelajaran pemustaka: Studi kasus Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Khusyairi, Akhmad (2021) Implementasi strategi pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam menanamkan karakter religius siswa di Kelas Industri SMKN 4 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Khuzaimah, Khuzaimah (2022) تطوير الكتاب المصاحب للعمريطي على أساس ٤ في معهد الإصلاحية الإسلامي السلفي للبنات مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

L

Lailaturrohmah, Alfia (2021) تطبيق المسرحية في تنمية مهارة الكلام لطلاّب قسم تعليم اللغة العربيّة بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلاميّة الحكوميّة مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Latief, Mohammad Fachruddin (2020) Model pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan tantangannya dalam menghadapi pandemi Covid-19 di Sidoarjo: Studi komparasi antara Yatama NU dan Muhammadiyah. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Lazuardi, Abdu Rabbi (2023) Strategi guru dalam mengatasi hambatan belajar pada mata pelajaran IPS Kelas 7 MTsN 9 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Lestari, Windi (2023) فعالية التعلم التعاوني على ضوء المدخل الاتصالى في تعلم مهارة الكلام لدى الطلاب في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ موار جمبي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Listiyani, Novida (2024) Internalisasi nilai-nilai moderasi beragama di lembaga pendidikan Islam: Studi kasus di SMAI Diponegoro Wagir. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Luthfiyaturrofifah, Annisa (2021) Upaya mahasiswa penghafal Al-Qur'an dalam mencapai prestasi belajar Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FITK UIN Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

M

Magfiroh, Afi (2021) Pengaruh motivasi belajar siswa terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi pada masa pandemi covid-19 di SDN Sidomukti III Kabupaten Bojonegoro. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mahbuubah, Nabiilatul (2021) Problematika dan efektivitas pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam melalui jaringan online pada siswa Kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mardhiyah, Salwa Qozziyatul (2023) اكتساب المهارات اللغوية العربية لدى أعضاء النادي الكندي من خلال الأنشطة اللغوية بمنظور النظرية البنائية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mariani, Alfa Aulia (2022) Pengaruh kebiasaan belajar dan minat belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MTs Almaarif 01 Singosari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Masrurroh, Iga Hanum (2022) التعلم المختلط في تعليم مهارة القراءة بمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الرابعة مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Massofia, Fitrah Dinanti (2024) استراتيجية تعليم الكتابة الأكاديمية باللغة العربية في كولياه جورنال على ضوء النظرية المعرفية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maula, Nila Ni'matul (2022) Upaya guru PAI dalam meningkatkan minat baca siswa melalui analisis konten artikel ilmiah: Studi pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MA Abdulloh Kabupaten Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maulidah, Nabila Auliya (2022) Penerapan metode diskusi terhadap kemampuan berpikir kritis mahasiswa pada pembelajaran Sosiologi di Jurusan Pendidikan IPS Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mauludiyah, Fithrotul (2024) Pengaruh model project based learning terhadap kepedulian pada lingkungan sekitar siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Nurul Jadid Banyuwangi Gresik pada materi menjaga lingkungan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mirroh, Fakhirotul (2024) تطوير كتاب قواعد الإعلال من خلال التدريبات لطلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Monika, Agnes (2024) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap sikap sosial dan hasil belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Lawang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mu'anisah, Mu'anisah (2021) Pengaruh gaya belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar mahasiswa Pendidikan IPS UIN Maulana Malik Ibrahim Malang pada pembelajaran daring di masa pandemi covid-19. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mufidah, Shona Kholifatul (2020) Implementasi metode Utrujah dalam pembelajaran Tahfiz Al-Qur'an di SDIT Madani Ekselensia Sidoarjo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Muslimah, Roisatul (2023) Strategi guru Akidah Akhlak dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran pada masa pandemi Covid-19 di MTsN 2 Kota Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mutaqorrubillah, Iqbal (2021) Persepsi siswa terhadap guru dalam sistem pembelajaran daring: Studi kasus siswa Kelas 9 MTsN Lumajang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

N

Nafi'ah, Zahrotun (2024) Penerapan strategi Mastery Learning untuk meningktakan kualitas membaca Al-Qur'an santri TPQ Ma'had Dar Al Hikmah Singosari Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nata, Zulfikri Adi (2020) Pandangan pendidikan akal presfektif Imam Al-Ghazali (tinjauan teoritis dan filosofis). Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ni'ami, Fashiha Nurin (2020) تحليل الأخطاء الصوتية في القراءة الجهرية لطلاب المدرسة المتوسّطة الإسلامية الحكومية 5 عانجوك. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nikmah, Sofwatin (2024) إعداد الكتاب التعليمي للغة العربية على أساس النظرية المعرفيةفي مدرسة نور الهدى الابتدائية سمنب، مادورا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Nugraha, Muhamad Ghifari (2023) فعالية استخدام وسيلة الكلمة المربعة في تعليم المفردات العربية بمدرسة الفتّاح دار السلام الإبتدائية الإسلامية مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nurbaya, Bida Belindar (2020) Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan berfikir kritis ditinjau dari minat belajar siswa kelas viii mata pelajaran IPS di MTSN 2 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nurmawanti, Wahyu Rizma Putri (2021) Profil kemampuan koneksi matematis siswa tahfizh dan nontahfizh pada materi teorema Pythagoras. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

O

Oktiviana, Nindia (2025) Implementasi model pembelajaran madrasah hadramaut dalam ‎pembentukan sikap toleransi dan anti kekerasan santri Madrasah Diniyah ‎di Pondok Pesantren Darul Faqih Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

P

Prameswari, Anandayu Gita (2025) Efektivitas model cooperative learning tipe picture and picture berbantuan media virtual tour museum dalam meningkatkan minat belajar siswa. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Pratama, Ridho Andi (2023) Penerapan metode diskusi syndicate group untuk meningkatkan kreativitas pada mata pelajaran IPS Kelas VIII-I di MTs Almaarif 01 Singosari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Pratista, Ragilya Ilda (2021) Pengaruh minat membaca dan pemanfaatan perpustakaan terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran IPS Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 1 Tanjunganom. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Pratiwi, Ninin Nadhilia (2024) Strategi guru IPA dalam melatihkan keterampilan proses sains siswa kelas 6 SDIT Nuurul Fikri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Putri, Farrah Sofwania (2024) Pengembangan media pembelajaran busy book untuk meningkatkan hasil belajar materi sumber daya alam dan pemanfaatannya kelas IV MI Raden Patah Pujon. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Putri, Kharisma Nurdiana (2021) A comparative study the concept of akhlaq education thought of Ibn Miskawaih and KH. Hasyim Asy’ari: Its implications for character education. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Q

Qotrunnada, Nadiyah (2022) Peran guru IPS dalam membangun kompetensi sosial siswa melalui model pembelajaran game based learning di MTs Bahrul Ulum Tajinan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

R

Rachman, Rizqi (2024) الأخطاء الصوتية في تعليم مهارة القراءة لدى تلاميذ مدرسة المحمدية المتوسطة الثانية بمالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rachmawati, Anis (2023) Efektivitas penggunaan model pembelajaran project based learning terhadap peningkatan hasil belajar siswa Kelas VIII pada mata pelajaran IPS di SMPN 13 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ramadhan, Arya Gumilang (2022) Pola interaksi edukatif guru PAI dalam perubahan tingkah laku peserta didik Kelas IX F MTsN 3 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ramadlan, Ade Irfan Kahfi (2022) تعليم اللغة العربية لبناء الشخصية الإسلامية لدى طلبة معهد ديفونوكورو بجزيرة بالي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rasyidah, Devina (2025) فعالية استخدام أسلوب فرقة الطلاب شعبة الإنجاز لتعليم مهارة الكلام لدى الطلبة مدرسة محمدية المتوسطة الأولى بمالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Revalina, Indriana Eka (2024) Metode BMTM (Belajar Membaca Tanpa Mengeja) dengan suku kata dalam meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas II di SDN Kedungsalam 05 Donomulyo Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rifqy, Muhammad Iqbal (2025) Efektivitas pembelajaran berdiferensiasi dengan model kooperatif tipe student teams achievement divisions terhadap pemahaman konsep matematika siswa pada materi transformasi geometri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Riqza, Meidiana Sahara (2022) استخدام نموذج التعليم المعكوس لتعليم اللغة العربية بالمدرسة هداية المبتدئين الابتدائية واجاك مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ritonga, Risanni (2022) Hubungan kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah siswa dengan hasil belajar IPA di Madrasah Ibtidaiyah Kota Batu. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rizqie, Muhammad Angga (2022) Upaya guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran blended learning di Sekolah Menengah Pertama Darush Sholihin Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rochim, Fata Wafiyyu (2021) Peningkatan motivasi siswa pada materi perubahan energi dengan outdoor learning pada masa pandemi di SDN Pandanwangi 1 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rofi'ah, Fita Azkiyatur (2025) Strategi Ma’had dalam penanaman nilai-nilai Islam untuk mencegah dekadensi moral pada Santri di MAN 1 Gresik. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rofidah, Silviana (2023) Penerapan metode SAS (Struktral Analitik Sintetik) pada pembelajaran membaca dan menulis permulaan siswa Kelas I SDN Ketawanggede Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rofiqoh, Mei (2023) Pengaruh model Contextual Teaching Learning (CTL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu Kelas VII MTsN 3 Tuban. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rohmah, Isnaini Nur (2021) Kemampuan number sense siswa Kelas V berdasarkan perbedaan gender dalam menyelesaikan operasi hitung pecahan di MIN 3 Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Roisuttaqillah, M. Faiq (2022) Pengembangan media pembelajaran berupa kartu uno untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi penggolongan hewan berdasarkan makanannya Kelas V SDN Badean 03 Bangsalsari Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rosanti, Elza (2025) فعالية نموذج التعلم التعاوني بمسابقة الألعاب الأفرقة في تعليم المفردات بالمدرسة الابتدائية الإسلامية الحكومية الثالثة مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rosyida, Eva Famila (2021) تطوير نموذج التعليم الافتراضي لمهارة الكلام على أساس نظرية الإنسانية عند كارل روجر في مدرسة العارفين المتوسطة الإسلامية باسوروان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rumdina, Waridatul Maulida (2025) تطبيق نموذج التعليم التعاوني "فكّر وتحدّث واكتب" لترقية مهارة الكتابة في المدرسة المتوسطة الإسلامية النّور بلولاونج مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rusuly, Usfiyatur (2021) علاقة دوافع التعلم والتعلم المنظم ذاتيا بمهارة القراءة لدى طلبة قسم اللغة العربية وآدابها كلية العلوم الإنسانية جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

S

Sa'adah, Tahshul (2023) استراتيجيات تعليم البلاغة في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إيراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sa'diyah, Aina'us (2021) Pengembangan bahan ajar ilmu faraidh dalam bentuk buku saku pada santri Kelas Wustho Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Putri Al-Ishlahiyah Singosari Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sabila, Anis Nurma (2024) استراتيجية التعلم لمسابقة قراءة الكتب لدى الطالبات في معهد الرفاعي مالانج على ضوء نظرية التعلم التجريبي: دراسة تحقيقية سردية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Safiq, Abdulloh (2022) Manajemen sistem informasi sebagai penyelenggaraan Akademik Madrasah Diniyah: Studi di Madrasah Diniyah Al-Hikam Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Salamah, Umi (2022) Pendidikan karakter dalam membangun kecakapan hidup Santri di Pondok Pesantren Bahrul Maghfiroh Kota Malang. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Salim, Muhammad (2024) Students’ perception towards the use of Google Assistant for autonomous learning in speaking skill development at UIN Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sari, Dita Nurlita (2022) Strategi guru Geografi dalam menumbuhkan semangat belajar siswa melalui model pembelajaran inkuiri di MAN 1 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sari, Kartika (2020) Implementasi program Smart Al-Qur’an untuk mewujudkan budaya gemar membaca Al-Qur’an Siswa di Sekolah Menengah Pertama Brawijaya Smart School Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sari, Kusuma Indah (2023) Implementasi pendidikan kewirausahaan dalam menumbuhkan minat berwirausaha siswa Kelas XI MAN Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sari, Nita Deviana (2020) Strategi internalisasi nilai religius dalam pembelajaran agama Islam di SMP Negeri 4 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Selviana, Elsa (2021) Analisis kompetensi guru dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 2 Bantur Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sholeh, Abdul Chalim (2023) Pengembangan media flashcard berbasis QR-code pada materi energi dan pengaruhnya untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kelas III MI Cemorokandang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Siompu, Nurjaliyah Aljah (2022) تعليم مهارة القراءة في منظور النظرية المعرفية الاجتماعية لألبرت باندورا في مدرسة دار الرجاء الثانويه المتكاملة بليتار. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Siti, Zulaihah (2022) Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di MTs Muhammadiyah 09 Weru Kecamatan Paciran Kabupaten Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sufyan, Qurrotul A'yun (2023) Pengembangan Ensiklopedia berbasis Integrasi Islam dan Sains untuk meningkatkan pemahaman sistem gerak pada manusia siswa kelas V SDIT al- Irsyad Pamekasan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sumiati, Sumiati (2025) فعالية استخدام وسيلة جيمكيت لتعلم مهارة القراءة في مدرسة سونان جيري المتوسطة واجير مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Syahriah, Afifah Sholihatus (2024) Pengaruh pembelajaran berdiferensiasi terhadap minat belajar siswa Kelas VIII pada mata pelajaran IPS di MTsN 2 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

T

Triama, RA. Ardiazani Rusna (2021) Pengaruh pembelajaran e-learning terhadap motivasi dan hasil belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan IPS UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Triatmaja, Mukti (2022) Manajemen pembelajaran metode Yanbu'a dalam pembelajaran membaca Al-Qur'an di SMP Islam Al Azhaar Tulungagung. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

U

Ubaidilah, Muhammad (2024) Belajar Al-Qur’an berbasis Artificial Intelligence: Studi pada aplikasi Ngaji.ai. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ulum, Achmad Miftachul (2025) Efektivitas model pembelajaran Read, Answer, Discuss, Explain, and Create (RADEC) dalam meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan psikomotorik peserta didik di MAN Kota Mojokerto. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ulya, Maulina Shofwatul (2024) Pengaruh metode bercerita menggunakan media boneka tangan dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak Kelompok A (4-5 tahun). Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ulyani, Adha Chofifah (2025) Pengembangan media pembelajaran Scramble pada pembelajaran tematik Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Al-Qur'an Nurul Huda Singosari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ummah, Ana Faidatul (2025) Implementasi metode modelling the way dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik mata pelajaran Fikih pada materi shalat jama’ dan qashar Kelas III MI Miftahul Ulum Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

W

Wadimah, Salimatul (2022) Transformasi pembelajaran jarak jauh dalam pembentukan karakter santri di Pondok Pesantren Kampus Ainul Yaqin Universitas Islam Malang di era Covid-19 tahun 2021-2022. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wahab, Dewi Anita Silvina (2022) Pengaruh Problem Based Learning (PBL) terhadap keterampilan berpikir kritis siswa Kelas IV MIN 1 Kota Malang pada materi sumber energi dan perubahannya. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wahadah, Atika (2023) Hubungan pola asuh orang tua dengan temper tantrum anak usia dini. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wicaksono, Muhammad Fariz (2023) Pengaruh lingkungan dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pendidikan Sosial di MTs Islamiyah Jabung Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Widiastuti, Izza Sekar (2023) Pemanfaatan gadget dalam mendukung proses pembelajaran di MAN 1 Trenggalek. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wijaya, Thomas (2022) Efektivitas strategi inkuiri dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan motivasi belajar siswa pada pembelajaran tematik Kelas IV MI Sunan Kalijogo Karangbesuki Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wulandari, Tri Indah (2022) إعداد كتاب تعليم اللغة العربية لمرحلة روضة الأطفال على أساس النظرية السلوكية في روضة الأطفال "المستقبل" بمالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Y

Yulia, Nurul Mahruzah (2020) Pengaruh pembelajaran Elicit-Confront-Identify-Resolve-Reinforce (ECIRR) terhadap kemampuan penalaran dan komunikasi matematis Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Jombang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yuliyanti, Anita (2023) Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) terhadap hasil belajar siswa Kelas VIII MTsN 2 Malang pada materi lingkaran berbantuan aplikasi Geogebra. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Z

Zahro, Nikmatus (2024) Implementasi model pembelajaran project based learning untuk meningkatkan karakter gotong royong dan kreatif siswa kelas VII pada mata pelajaran IPS di MTsN 4 Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zakaria, Rahmi (2023) Implementasi metode tutor sebaya dalam peningkatan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa Kelas VIII SMP Unggulan Al-Anwari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zakiyah, Firaz (2025) فعالية إستراتجية التفكير والمزاوجة والمشاركة لترقية مهارة القراءة لدى الطلاب في مدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية باتو. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zakiyah, Rihlatuz (2024) Implementasi pembentukan karakter disiplin dan Religius dalam sistem Full Day School di Madrasah Tsanawiyah Qita Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zamawi, Muhammad Nur Farish (2023) Pengaruh latihan sepak bola terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 5-6 tahun. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zulfiyah, Asfa (2023) Pengembangan lembar kerja peserta didik materi bangun datar berbasis Open Ended problem untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.