Up a level |
Adam, Muhammad Zikran (2024) استجابة معلمي اللغة العربية على منهج التعليم المستقل في المرحلة المتوسطة الإسلامية في باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ain, Indhun Qurottul (2024) إعداد الكتاب التعليمي لمادة المناظرة العربية على الأساس المناظرة قطر بجامعة هاشيم أشعاري جمبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ali, Ibadurrahman (2024) تطوير وسيلة الرسوم الـمتحركة على أساس فوتون لتعليم مهارة الاستماع لدى التلاميذ في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Amzaludin, Amzaludin (2024) تعليم مهارة الكلام على ضوء النظرية البنائية في مدرسة دار الهدى لتحفيظ القرآن المتوسطة مالانج جاوى الشرقية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Authar, Nailul (2024) بنظرية بلوم تحليل الاختبار لمادّة النحو على أساس مهارات التفكير العليا في مدرسة الإرشاد المتوسطة الإسلامية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
El-Imani, Rozana (2024) فعالية استخدام وسيلة بطاقات الذاكرة في تحسين نتائج تعلم الصرف لدى الطلبة في مدرسة الغزالي الدينية التكميلية سومنب. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fadoli, Ach. (2024) إدارة برنامج التخصص في تعليم قواعد النحو والصرف بمعهد أبو دائمان باميكاسن مادورا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Falah, Muhammad Fajrul (2024) إعداد الكتاب المصاحب لمادة النحو باستخدام المخطط الفارغ بمدرسة معلمات المتوسطة الإسلامية بمالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Faridiyanto, Moh. Nurrohim Dwi (2024) فعالية تطبيق تعليم مهارة الكلام على أساس النظرية السلوكية في مدرسة نور الشام العالية بندوواصا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Fatimatuzzahroh, Fatimatuzzahroh (2024) دور المنطقة اللغوية لترقية مهارة الكلام في معهد الدراسات القرآنية سنجاساري مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hamidi, Thusan (2024) فعالية تعليم اللغة العربية بطريقة وسائل التواصل الإجتماعي لعصر الوباء في الفصل الأول للمدرسة المتوسطة الإسلامية "هداية المبتدئين" مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hanifa, Faricha Nidaul (2024) مشكلات تعليم مهارة القراءة في اللغة العربية على أساس المدخل السلوكي وحلوله بمعهد دار الأخوة للبنات الثاني المعادل الأزهري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hasbi, Muharam Hasbi (2024) إسهامات تنوع اللغات والاجتماعات في عملية تعلم مهارة الكلام: الدراسة الحالة في معهد دار المتقين بوكور. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hayati, Nur (2024) تحليل الأخطاء الصوتية في عملية تعليم المحادثة لدى طالبات مركز ترقية اللغة العربية وجمعية تعليمية الخصوصية فاطمة الزهراء بمعهد نور الجديد الإسلامي بيطان بروبالنجا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Khair, Miftahul (2024) تطوير الوسيلة التفاعلية لتعليم الكلام والقراءة في المدرسة الابتدائية المحمدية الثانية بالو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Khumairah, Eka Silfia (2024) تنفيذ طريقة التعليم القائم على المشاريع في مهارة الكلام لترقية شخصيات الطلاب أساسا على المبادئ الخمس بالمدرسة الثانوية الحكومية ١ فوليوالي مندر سولاويسي الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Kurniawan, Alfan Afifi (2024) تطوير وسيلة التقييم لمهارة الكلام في اختبار اللغة العربية المعيارية لغير الناطقين بها على أساس الموقع الإلكتروني. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Maisaroh, Siti (2024) تطبيق استراتيجية العرض الجماعي الصغير في ضوء التعليم القائم على المشروع لترقية مهارة الكلام في مدرسة إحياء العلوم المتوسطة الإسلامية لامونجان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Munawwar, Muhammad Agil (2024) تقييم استراتيجيات المعلم لترقية استيعاب المفردات من منظور النظرية السلوكية لإدوين راي غوثري في مدرسة المتوسطة الحكومية السابعة في الكرنجي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Mustamin, Mustamin (2024) فعالية استراتيجية المعاينة والسؤال والقراءة واالانعكاس والتذكير والمراجعة في حوافز ونتائج التعلم في تعليم مهارة القراءة: دراسة تجريبية في مدرسة قيتا المتوسطة مالانج جاوى الشرقية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nabila, Nabila (2024) تطوير مادة الإملاء في تعليم مهارة الكتابة على أساس المدخل السياقي في معهد دار الأخوة للبنات الحرم الأول مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nasir, Khoirun Najib Badri (2024) تحليل الأخطأ الصّرفية و النّحوية في تعليم مهارة الكلام علي نموذج الاستقصائي في معهد كريا فمبانجونا مانادو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Naziha, Sakinah (2024) استكشاف خبرات الطلبة الإندونيسيين في تعلم اللغة العربية لدراستهم في جامعة الأزهر: البحث السردي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Nur, Hilwa Wafin (2024) تحليل الأخطاء النحوية في كتابة الإنشاء لتلاميذ المدرسة الثانوية الحكومية الثانية سيتوبوندو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Oktavia, Widya (2024) تعليم مهارة القراءة في المدرسة المتوسطة دار الأخوة للبنات الثانية سيغاساري والمدرسة المتوسطة دار الفقيه مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Panagara, Fathi Hisyam (2024) الأنشطة اللغوية لتنمية مهارة الكلام لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية: دراسة الحالة في جامعة كياهي الحاج عبد الحليم موجوكرطا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rahmatunnur, Sari (2024) آراء معلم اللغة العربية في تطبيق منهج التعليم المستقل في تعلم اللغة العربية بمعهد العزة الإسلامي العالمي باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ramli, Lalu Abdul Aziz (2024) تطوير المواد التعليمية لمادة التعبير التحريري في ضوء المدخل السياقي بقسم اللغة العربية وآدابها جامعة رياض العلوم تاسيكملايا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Riza, Ahmad Bagus Fathur (2024) تطبيق المدخل التقني في تعليم مهارة القراءة بمدرسة طورسيناء الثانوية الإسلامية العالمية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Saadah, Imroatus (2024) تعليم المفردات في المدرسة بحر العلوم الابتدائية الإسلامية غرسيك في ضوء معايير عبد الرحمن الفوزان: دراسة تقويمية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Saraswati, Ananda Nova (2024) إعداد الكتاب المصاحب للكتاب "الأجرومية" لترقية كفائة مهارة القراءة لتعليم النحو على أساس التدريبات والممارسة بمعهد الحكمة الفاطمية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Suaibi, Andini Nuur Janah (2024) إدارة ترقية جودة تعليم اللغة العربية في ضوء نظرية ديمنج في مؤسسة مركز العربية كيديري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sulaeman, Islamiyah (2024) إستراتيجيات تعليم الكلام على أساس الذكاءات المتعددة: دراسة حالة بمركز العربية باري كديري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Syarofi, Ach (2024) تطبيق مهارات التفكير العالي عند تعليم مهارة الكلام بمدرسة الفلاح الثانوية الإسلامية سمبر قيام باميكاسان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Winarko, Rahmatullah Rasyid (2024) تنفيذ تدريس درس الإملاء باستخدام منهج تعلم الذكاءات المتعددة لطلاب برنامج إرشاد التسجيل في معهد داراسلام كونتور في مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Yani, Pobri Rizky (2024) أثر وعي الذكاءات المتعددة واستخدام أساليب تعلم اللغة العربية على دافعية تعلم اللغة العربية لدى طلاب مركز العربية كاديري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Yaumi, Husniyatul Badriyah (2024) نموذج تعليم مهارة الكلام في الأنشطة الإضافية على النظرية البنائية لطالبات معهد المدينة للتربية الإسلامية الحديثة لامبونج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Yolanda, Refiyana (2024) تنفيذ استراتيجية الحلقات في تعليم مهارة الكلام في ضوء النظرية البنائية بمعهد دار أمهات المؤمنين باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Zaharo, Zaharo (2024) لترقية كفاءة مهارة الكتابة فعالية استخدام وسيلة قويزي لدي طلاب مدرسة الهداية المتوسطة الإسلامية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.