Items where Subject is "13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130299 Curriculum and Pedagogy not elsewhere classified"

A

Aini, Hanifah Qurotul (2022) صعوبات التعلم مهارة في القراءة لتلاميذ الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 5 جومبانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Akhsan, Akhsan (2020) التجديدات في منهج تدريس النحو العربي في معهد سلفية شافعية الإسلامي سوكرجو سيتوبندو ومعهد نور القرنين الإسلامي جمبار جاوى الشرقية: دراسة الحالات المتعددة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Alhuda, Ahmad Adrian Fahmi (2021) Penerapan reward and punishment untuk meningkatkan kedisiplinan siswa: Studi kasus di Madrasah Aliyah Karangploso Kabupaten Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amalia, Nabila Nailil (2023) تحليل كتاب تعليم اللغة العربية للمدارس المتوسطة على ضوء الهيئة المعيارية والمنهج والتقويم التربوي لوزارة التربوية والثقافة والبحث العلمي والتكنولوجيا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amanda, Rinta Septy (2010) Penerapan metode Information Search dalam meningkatkan prestasi belajar siswa Kelas VII pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri I Kuripan Probolinggo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Angriani, Dewi Kurnia (2022) تحليل بنود أسئلة اختبار اللغة العربية على أساس نظرية "نورمن غرونلوند" في المدرسة الثانوية كريا برياو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Arafadi, Najah (2021) تعليم اللغة العربية عبر الإنترنت بالستخدام واتساب في مدرسة هاشم أشعاري الابتدائية الإسلامية مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Arief, Gesbi Rizqan Rahman (2022) منهج تعليم اللغة العربية في شعبة اللغة المكثفة بمدرسة نور الجديد المتوسطة بيطان بروبولينجو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ash Shidiqy, Muhammad Hasbi (2021) تطويرالكتاب متن الأجرومية القائم على الخريطة الذهنية لطلاب الفصل الأول في المدرسة الدينية معهد رياض الجنة الإسلامية السلفية فاجت موجوكرطا. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Aulannisa, Farah (2021) تطبيق التعلم القائم على المشروعات لمهارة القراءة في المدرسة "المعارف ٧ سونان درجات" الثانوية الإسلامية بلامونجان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ayu, Desrani (2020) تأثير نموذج التعليم المنهج الدراسي ٢٠١٣ في مادة اللغة العربية على مهارة التفكير العليا في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Azizah, Nur (2020) إعداد الوسيلة لتعلم الإملاء على الطريقة التدريبية باستخدام برمجة أندرويد لترقية مهارة الكتابة في المدرسة العالية بمؤسسة التربية الإسلامية سيكورا كالمانتان الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

D

Dedy, Dedy (2010) Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada Mata Pelajaran Fiqh di Madrasah Tsanawiyah Al-Ittihad Belung Poncokusumo Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

F

Falah, Muhammad Fajrul (2021) استخدام استراتيجية المخطط الفارغ لترقية مهارة القراءة لدى طلبة مركز ترقية اللغة الأجنبية بمعهد نور الجديد بيطان بروبولنجو. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fitriana, Lely (2022) Implementasi program adiwiyata untuk menanamkan sikap peduli lingkungan di MTs Negeri 2 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

H

Harmeilinda, Nurul Elmira (2022) تحليل المادة التعليمية "القراءة الممتعة" من خلال نظرية وليام فرنجس ماكي للمرحلة الطفولة المبكرة. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hidayat, Abdul Wahid Nur (2021) فعالية تعليم مهارة الكلام باستخدام أسلوب جكسو على تلاميذ مدرسة "مدينة العلوم" المتوسطة الإسلامية بوجونكورو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Huda, Yasid (2010) Implementasi Metode STAD dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada pelajaran Fiqih Kelas II MTs Nurul Qadim Kalikajar Paiton Probolinggo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

I

Islamiyah, Roisatul (2010) Penggunaan Media Pembelajaran Elektronik dalam meningkatkan kualitas hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih Kelas X di MAN 3 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

J

Jauhari, Rizal Tantowi (2021) Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter tanggung jawab siswa: Studi kasus di Madrasah Aliyah Negeri 2 Madiun. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

K

Kholiqin, Ahsanil (2023) تأثير الخلفية التعليمية للمعلم على كفاءة فيداجوجية لتدريس اللغة العربية في المدرسة الإبتدائية في كانيغورو بليتار. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

M

Ma'rufah, Ainun (2021) إعداد المعجم المساعد لكتاب بالمدخل الموضوعي: البحث التطويري في مدرسة المهاجر المتوسطة الإسلامية كاتينجان كاليمانتان الوسطى. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mardiya, Nuri (2010) Aplikasi model pembelajaran Contekstual Teaching and Learning (CTL) dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SDN Kedung Solo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Marfuatun, Siti (2010) Pemanfaatan sumber belajar berbasis multimedia dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam di SMP N 1 Singosari Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maspar, Fadhlin Ghafur (2021) تحليل بنود الأسئلة في الكتاب المدرسي لوزارة الشؤون الدينية للمدرسة الثانوية الفصل الحادي عشر على ضوء تصنيف بلوم. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Muhammad, Natsir (2022) تطوير نموذج التقويم لتطبيق منهج اللغة العربية على أساس قرار وزير الشؤون الدينية لمدارس المعارف الثانوية الإسلامية بمنطقة جبارا - إندونيسيا. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Q

Qadam, Izah Ulya (2010) Implementasi metode Cooperative Learning dalam meningkatkan kreativitas siswa dalam pelajaran Aqidah Akhlak Kelas VII MTS Negeri Lawang Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

R

Ramli, Rahmawati (2021) Strategi Guru dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran dengan managemen kelas shift dan Kelas Non shift pada masa pandemi di MIS Miftahul Huda Tumpang Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rohman, M. Kholilur (2021) Manajemen kurikulum dalam peningkatan mutu pembelajaran dan prestasi akademik siswa di Madrasah Aliyah Nurul Jadid Paiton Probolinggo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rosadi, Miftahul (2022) Urgensi kompetensi pedagogik guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan hasil belajar siswa SMAN 1 Glagah Banyuwangi di era revolusi industri 4.0. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

S

Safutri, Janniarni Toha (2020) دور الذكاء البصري في تنمية مهارة التفكير الناقد في تعليم اللغة العربية: دراسة الحالة بمدرسة الكوثر الابتدائية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Siswoyo, Selina Rahmawati (2022) Implementasi kurikulum include di Yayasan Pondok Modern Al-Rifa'ie Gondanglegi Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Soleh, Muchlisin (2021) استعداد معلمي اللغة العربية لتنفيذ التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد-١٩ في المدارس الثانوية الإسلامية بلامبونج الجنوبية: دراسة سردية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

U

Utama, Mohammad Pansha Adhi (2023) الدراسة السردية في خبرة التعلم الذاتي لطالب المعهد التقليدي في ترقية مهارة الكلام. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Utomo, Dwi Mulyo (2021) Pengaruh lingkungan sosial dan kompetensi pedagogik guru terhadap hasil belajar siswa di SMP Darul Fikar Al Latifi Pajaran Poncokusumo Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

W

Wahyuni, Sri (2021) استخدام إستراتيجية التعلم الصورة والصورة في تعليم مهارة الكتابة بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الخامسة بوجونغارا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Z

Z.A., Fadiah Qisthina As-Silmi (2020) Implementasi program Linguistic Class Program (LCP) di MI Muhammadiyah 1 Pare. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.