Items where Division is "Sekolah Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab" and Year is 2022

'

'Adila, Venia Nuzulul (2022) تطوير اللعبة اللغوية على أساس المدخل الإنساني لترقية مهارة الكتابة في مدرسة كبون دالم المتوسطة الإسلامية بلامونجان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

A

A'yuni, Qurrotul (2022) تأثير معتقدات التعلم والقلق اللغوي على كفاءة كلام الطلبة في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Abdullah, Alfi Nur Azizah (2022) إدارة تعليم قواعد اللغة العربية بكتاب "أمثلتي" في معهد نور العلوم مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Abrori, Ahmad Minhajul (2022) تطبيق نظريتي الوحدة والفروع فى منهج تعليم اللغة العربية فى كلية المعلمين الإسلامية السلام بانجيلان طوبان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Agustin, Karunia Kholifah Dini (2022) تحسين مهارة الكلام على ضوء نظرية ستفين كراسين في مؤسسة تخصص للكتاب الوافية بمعهد نور الجديد الإسلامي بيطان بربالنجا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Aini, Nurul (2022) تحليل الكتاب الدراسي للغة العربية لوزارة الشؤون الدينية للمستوى المتوسط على نظرية ماكي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Akbari, Muhammad Afief (2022) تحليل أنماط التمرينات في كتاب تعليم اللغة العربية للصف العاشر على ضوء تصنيف بلوم للمعرفة. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Al Farobi, Ahmad Dzulfikar (2022) إدارة التعليم اللغة العربية عن طريق شبكة الدولية في عصر الوباء كوفيد-19: دراسة حالة في معهد سونان أمبيل العالي بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Alawi, Alawi (2022) فعالية الطريقة المغناطيسية التعليمية في تعليم اللغة العربية بمدرسة دارالتوحيد الثانوية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Aliyah, Varda Himmatul (2022) تطوير وسيلة تعليم قواعد النحو باستخدام برنامج "تصميم الأقراص تلقائية التشغيل" لترقية مهارة الكتابة في المدرسة المتوسّطة الإسلامية كنجونج جمبر. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amin, Auliatul (2022) إستراتيجية جامعة الراية في تنفيذ برنامج إعداد معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها بإندونيسيا على نظرية بيداغوجيا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amna, Uswatul (2022) استخدام يوتيوب في تعليم المفردات على أساس النظرية السلوكية لإدوارد لي ثورندايك في المدرسة المتوسطة الأسلامية الحكومية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amrillah, Fahimatul (2022) تقويم الكتاب الدراسي للغة العربية للصف الحادي عشر للمدرسة الثانوية على نظرية كونينجسورث. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amrulloh, Ahmad Raden Wisanggeni (2022) الرموز المختصرة للقواعد النحوية و تطبيقها في تعليم قراءة كتب التراث بمعهد "سلفية" باندار كيدول كديري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anas, Muhammad (2022) استخدام نموذج مبارة اللعبة بين المجموعات لترقية تعليم مهارة القراءة في مدرسة سبيل الرشاد المتوسطة الإسلامية بمالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Angriani, Dewi Kurnia (2022) تحليل بنود أسئلة اختبار اللغة العربية على أساس نظرية "نورمن غرونلوند" في المدرسة الثانوية كريا برياو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anwar, Khoirul (2022) تعليم مهارة القراءة بمدخل التفكير النقدي لترقية الفهم القرائي لدى طلاب في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مادورا الإسلامية الحكومية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Aprianto, Agus (2022) تطوير مادة الإملاء لترقية كفاءة تلاميذ في مهارة الكتابة بمعهد دار الفلاح الرابع الإسلامي في التحفيظ والقراءات جوكير جومبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Arief, Gesbi Rizqan Rahman (2022) منهج تعليم اللغة العربية في شعبة اللغة المكثفة بمدرسة نور الجديد المتوسطة بيطان بروبولينجو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Azhari, Ahmad (2022) تطبيق طريقة تعليم مهارة الكلام في جامعة بالانكا رايا الإسلامية الحكومية من منظور ابن خلدون. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

B

Basri, Hasan (2022) إعداد خريطة المفاهيم لكتاب "تقريرات جوهر المكنون" للشيخ عبد الرحمن الأخضري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Buhun, Miftahul Fadliah (2022) تطوير مواد التعليم لمهارة الكتابة باستخدام باوربوينت في مدرسة الشفاء الثانوية الإسلامية سولاويسي الوسطى. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

D

Dewi, Efi Fitriani (2022) استراتيجية تعليم مهارة الكتابة عبر الإنترنت بموديل على أساس نظرية التعلم الإنساني كارل روجرز: دراسة حالة في مدرسة المركز الإسلامي بيت الرحمن الثانوية المهنية سمارانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Diana, Dewi Nur (2022) التقابل بين التراكيب العربية و الإندونسية في تعليم علم النحو بجامعة المحمدية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Dongoran, Rosita (2022) اعداد وسيلة الفيديو التعليمية للحوارات في كتاب اللغة العربية لترقية مهارة الكلام لدى الطلبة بالمدرسة الثانوية الحكومية 1 ميدان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

E

Elmi, Ulul (2022) تطوير مواد تعليم مهارة القراءة على أساس نظرية التقابل الصوتي في المدرسة المحمدية الإسلامية الثانوية لابوان ليانغ سومباوا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

F

Fadhili, Ahmad Fajri (2022) تطوير وسيلة التعلّم لمهارة القراءة عبر نظام إدارة التعلّم في المدرسة الثانوية الحكومية الأولى سيتوبوندو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fadilah, Anisa Nur (2022) إدارة تعليم اللغة العربية في عصر تكييف العادة الجديدة على أساس المدخل الإنسانيّ بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية مدينة تيكال. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Farah, Julisal (2022) تعليم النحو عن بعد في ضوء النظرية البنائية الاجتماعية عبر برنامج غرفة التعلم على الشبكات العلمية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fauzie, Luthfi Badhilah (2022) تطوير استراتيجية تعليم مهارة الكلام القائمة على سرد القصص الرقمية لطلاب غير قسم تعليم اللغة العربية في البرنامج المكثف لمعمل اللغة العربية جامعة محمدية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fitriani, Siti Nurul (2022) فعالية استخدام المدخل البيداقوجي النوعي في تعليم مهارة الكتابة لتلاميذ المدرسة المتوسّطة الإسلاميّة الحكومية الأولى بمالانج: بحث تجريبي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fitriyah, Radiatul (2022) تطبيق التعليم المدمج في تعليم مهارة الكلام في عصر جائحة كورونا بمدرسة حسنة الثانويّة الإسلامية والمدرسة الثانويّة الإسلامية الحكومية ٣ باكنبارو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

H

Habibi, Ahmad (2022) تعليم قواعد اللغة العربية باستخدام كتاب تقريرات ألفية لابن مالك على أساس النظرية المعرفية بمعهد الإسلامي السلفي المعروف بباري كديري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Habibi, Nashrul (2022) تطبيق اللعبة اللغوية على أساس التنافس الجامعي في تعليم المفردات في معهد العزة بباتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hamda, Hamda (2022) تعليم مهارة القراءة في برنامج ممتاز باستحدام اللغة البوغيسية في "المدرسة أسعدية الثانوية للبنات" بسنجانج سولاويسي الجنوبية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hana, Elya Nur (2022) فعالية استخدام الوسائل المتعددة التفاعلية لترقية مهارة الكتابة بمدرسة "الحكمة ٢" المتوسطة بربيس. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Haqq, Nida Ul (2022) منهج تعليم اللغة العربية على أساس القرآن في معهد عرفة للتربية الإسلامية الحديثة سونجي فينوح جمبي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Harmeilinda, Nurul Elmira (2022) تحليل المادة التعليمية "القراءة الممتعة" من خلال نظرية وليام فرنجس ماكي للمرحلة الطفولة المبكرة. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasan, Agus Wahid (2022) إدارة برنامج تعليم اللغة العربية على ضوء نظرية جيورج ر.تاري بمعهد سونن كالي جاغا سيموكلاعان سيموموليا سوكامانوغكال سورابايا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hidayah, Elisa Nur (2022) تحليل الأخطاء اللغوية في تطبيق قواعد النحو والصرف في الكتابة لطلاب معهد سبيل الرشاد بمالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hidayat, M. Anas (2022) تعليم مهارة الكلام باستخدام كتاب المحاورة الحديثة بمعهد دار اللغة والدراسات الإسلامية باميكاسان مادورا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hidayatullah, Muhammad (2022) تأثير التفاعل التربوي على الدافع في تعلم اللغة العربية عند طلاب الصف الثالث في مدرسة الفلاح الإبتدائية الإسلامية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

I

Irfam, Ahmad Musyarraf (2022) تطوير وسائل تعليم مهارة الكلام باستخدام برمجية أيديوس ٩ فرو لطلبة معهد دار الدعوة والإرشاد بارو سلاويسي الجنوبية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Irwan, Irwan (2022) ترقية مهارة الكلام العربي من خلال إلقاء الكلمات لدى طلاب معهد الراية سوكابومي جاوا الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Islami, Muammar Nur (2022) منهج تعليم مهارة الكتابة في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج وجامعة مالانج الحكومية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Islamy, Mohammad Fadil Akbar (2022) إدارة تعليم اللغة العربية ببرنامج ترقية اللغات في ضوء نظرية ديمنج بمدرسة أمانة الأمة الثانوية الإسلامية الدولية موجوكرتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

K

Karomah, Nilna (2022) تطوير " كتيّب المفردات اليومية" في تعليم مهارة الكلام في معهد الخديجة المتكاملة تبوئرنج جومبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Khuzaimah, Khuzaimah (2022) تطوير الكتاب المصاحب للعمريطي على أساس ٤ في معهد الإصلاحية الإسلامي السلفي للبنات مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

L

Lubis, Nur Asiah Amin (2022) استخدام وسيلة الشبكة الدولية في تعليم المفردات بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى ميدان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Lubis, Rahmadani (2022) استخدام نموذج التعلم القائم على المشروعات لترقية مهارة الكتابة بوسيلة الانستجرام في أثناء جائحة كورونا دراسة في مدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية باتو جاوى الشرقية إندونسيا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

M

Mabruroh, Roichatul (2022) تطوير الكتاب التعليمي لمادة علم الصرف على أساس التعلم النشط في المدرسة التهذيبية الدينية للمعهد العالي الإسلامي مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mahfuri, Alim (2022) تطبيق لوائح الواصي على المحتوى المحلي المعتمد على تعليم النصوص العربية لدى التلاميذ في المرحلة الإبتدائية الحكومية في منطقة جومبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maisaroh, Dewi Sholeha (2022) تعليم مهارة الكلام باستراتيجية التعليم القائم على المشروع (بالتفكير الحسابي) لدى الطالبات بمدرسة إحسان الفكر المتوسطة الإسلامية ماجلانج جاوى الوسطى. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Masrurroh, Iga Hanum (2022) التعلم المختلط في تعليم مهارة القراءة بمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الرابعة مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maulidya, Silmi (2022) تعليم النحو في ضوء نظرية أوزبيل المعرفية بحث تجريبي في مدرسة صراط الفقهاء المتوسطة الإسلامية: غوندانغ لغي مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mela, Desriliwa Ade (2022) تأثير طريقة القراءة الموجهة في استعاب المفردات وترقية مهارة القراءة لدى الطلاب في المدرسة المتوسطة الإسلامية "الهداية" باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mufliha, Mufliha (2022) إدارة تعليم القواعد النحوية على ضوء اللغوية العصبية: دراسة حالة تعليم اللغة العربية في مدرسة " المبارك" الدينية بنيوانجي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Muis, Abdul (2022) تكوين البيئة اللغوية في ترقية مهارة الكلام للطلاب الجدد بمعهد دار اللغة والدعوة بانقيل باسوروان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Muna, Arif Chasanul (2022) تطوير مادة تعليم الإنشاء على أساس المدخل السياقي بمعهد دار الأخوة مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mustaidan, Mustaidan (2022) مشكلات تعليم اللغة العربية على نظرية السلوكية بمدرسة المخلصين الثانوية الحكومية بيما. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

N

Nasution, Anisah (2022) ابتكار المعلم في تعليم اللغة العربية من خلال نموذج التعلم الهجين في المدرسة الثانوية الاسلامية الحكومية - باتو جاوى الشرقية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nasution, Marhamah (2022) استفادة معمل اللغة وإدارتها في تعلم اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية باتو- جاوى الشرقية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nevada, Ony Rizqi (2022) تعليم اللغة العربية على أساس مهارات التفكير العليا عبر الإنترنت في المدرسة الابتدائية بيباس مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nisa', Dwi Shinta Khoirin (2022) استراتيجيات تعليم المفردات لطلاب ذوي الإعاقة العقلية في المدرسة الخاصة الحكومية كندينج بربولينجو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nisa', Evi Khoirun (2022) تطوير الكتاب التعليمي لمادة الصرف بخريطة المفاهيم في مدرسة سبيل الرشاد الدينية غاسيك مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nurfadhila, Ulfah (2022) تطوير مادة التعليم لمهارة الكلام على أساس وسائل التكنولوجيا الواقع المعزز في المدرسة المتوسطة الإسلامية بونغا بانسا ساماريندا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nurhamsah, Nurhamsah (2022) إدارة منهج التعليم الكتب النحوية بمعهد السلفي فرفي سولاوسي الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nurhasanah, Siti (2022) تطوير قاموس الجيب العربي الموضوعي لترقية مهارة القراءة بمدرسة المخلصين المتوسطة الإسلامية باتو بارا سومطرة الشمالية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nurrochmah, Latifah (2022) فعالية تقنية الكلام الجماعي في تعليم مهارة الكلام بالمدرسة المتوسطة الحكومية ٢ ماغيتان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

P

Pakaya, Azizah (2022) أثر استخدام وسيلة اللغز على أساس نموذج التعليم التعاوني في تعليم المفردات في المدرسة المتوسطة الحكومية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Patni, Nur (2022) تطوير الوسائل التفاعلية باستخدام وسيلة بريزي لترقية مهارة الكتابة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى سونجي بنوه جامبي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Prambudi, Bayu Setiawan (2022) تحليل بنود الأسئلة في الاختبار التحريري النهائي لدرس النحو بمعهد دار السلام كونتور فونوروكو على ضوء تصنيف المعرفي أندرسون. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Putry, Hesty Maulida Eka (2022) الدراسة الحالة لتجربة جوكو نورسيو في تطوير طريقة "منهجي" لتعليم علم النحو والصرف. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Q

Qori'ah, Evi Eliya (2022) تطوير مادة التّصريف اللّغوي باستخدام فلبوك بمعهد الرّحمة باتو جاوى الشّرقية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

R

Rahimah, Nushatul Lisan (2022) إدارة برنامج تخصص اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى مدينة بيما على ضوء جورج تيري بحالة كورونا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rahmadi, Agustian (2022) تطوير الوسائل التعليمية السمعية البصرية في تعليم اللغة العربية على أساس المدخل السياقي لطلاب المدرسة الثانوية الحكومية ١ كوفحيغ. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rahman, Muhammad Redho (2022) إدارة تعليم اللغة العربية ودورها في تنمية مهارة الكلام بمعهد دار الأخوة مالانج جاوي الشرقية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rais, Qulyubi Mahsan Nasukha (2022) أسلوب متعددة اللغات لتعليم مهارة الكلام في المعهد الإسلامية روضة الهداية سولوسوبان لامبونج الوسط. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ramadlan, Ade Irfan Kahfi (2022) تعليم اللغة العربية لبناء الشخصية الإسلامية لدى طلبة معهد ديفونوكورو بجزيرة بالي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rasyid, Nurfadila (2022) فعالية استخدام مدخل هيكلي تيم توكن أرندز بوسيلة فيلم وي بير بيرس في مهارة الكلام للطلاب في معهد تحفيظ القرآن الإمام الشافعي بيتونج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Riqza, Meidiana Sahara (2022) استخدام نموذج التعليم المعكوس لتعليم اللغة العربية بالمدرسة هداية المبتدئين الابتدائية واجاك مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Royadi, Muhamad Firmansyah (2022) تعليم اللغة العربية باستخدام الكتاب "دروس اللغة العربية" في المدرسة المتوسطة العزة باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rufaida, Kanza (2022) استخدام نموذج الصف المعكس في تعليم مهارة القراءة على النظرية البنائية في مدرسة "الحكمة ٢" المتوسطة الإسلامية بربيس. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

S

Saleh, M. Habib Hadi (2022) تعليم مهارة الكلام باستخدام طريقة المظاهرة على أساس النظرية المعرفية لبرونر في المدرسة الابتدائية الترقي الإسلامية بمالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Salim, Madhicha (2022) تطبيق طريقة الاستجابة الجسدية الكاملة لترقية مهارة الكلام بمدرسة باب السلام الابتدائية الإسلامية جومبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Satriadi, Satriadi (2022) إدارة تعليم اللغة العربية بطريقة القواعد و الترجمة في مدرسة الصديقي الثانوية الإسلامية المتكاملة جمبي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Setiawan, Andi (2022) إستراتيجية تعليم القواعد العربية في البرنامج المكثف بمعهد النور ماجيلانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Setiawan, Indil (2022) دور قدرة قواعد النحو على مهارة الكتابة في الصف الحادي عشر معهد سبيل الجنة تيمبولون سومطرى الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Shofiyatuddiana, Shofiyatuddiana (2022) تحليل مقارنة جودة الكتاب المدرسي العربية للصف السابعتحليل مقارنة جودة الكتاب المدرسي العربية للصف السابع الصادرة عن وزارة الشؤون الدينية و توها بوترا: منظور هيئة معاييرالتعليم الوطنية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Siompu, Nurjaliyah Aljah (2022) تعليم مهارة القراءة في منظور النظرية المعرفية الاجتماعية لألبرت باندورا في مدرسة دار الرجاء الثانويه المتكاملة بليتار. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Siska, Nor Anisa (2022) استخدام مدونة الفيديو في تعليم مهارة الكلام من منظور النظرية البنائية لطلاب بمدرسة الغزالي المتوّسطة الإسلامية بلنكارايا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Suciana, Inggil Wulan (2022) إدارة جودة تعليم اللغة العربية الشاملة في ضوء ديميغ في إنسان جندكيا بوردينج سكول باياكومبوه. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sulistyawati, Rakhmaddiniah (2022) نموذج تعليم مهارة الكلام و القراءة على المستوى الدولى في برنامج الفصل الخاص في المدرسة المستوى الدولى أمانة الأمة باتشت ماجاكارتا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sungkar, Abdullah (2022) تحليل الأخطاء اللغوية في تعليم مهارة الكتابة بمدرسة إسلامية الثانوية سريمنانتي لامبونج الشمالية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Susanto, Ali (2022) استخدام وسائط التعلم الإلكترونية في تعليم النحو: دراسة الحالة في دورة العربية الأزهار باري، كاديري، جاوى الشرقية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Susriyati, Susriyati (2022) استراتيجية تعليم مهارة الكلام في ضوء المدخل الاتصالي في مدرسة الأمين الأول الثانوية برندوان سومنب مادورا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Syarifah, Syarifah (2022) استراتيجية تعليم مهارة الكلام على ضوء المدخل الاتصالي في معهد حكمة الشريف لومبوك الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

U

Ulfi, Susanti Lathifa (2022) إدارة إشراف مسابقات اللغة العربية في المدرسة الثانوية الحكومية 1 بوجونيغارا - جاوى الشرقية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

W

Wanti, Adella Ira (2022) استخدام التحول والتخليط اللغويين كاستراتيجية في تعليم اللغة العربية بمدرسة "ثنائية اللغة" الثانوية الإسلامية جون وانغي كرييان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Widayanti, Cahyani Halim (2022) تطوير تقويم تعليم المفردات على أساس جوجيل فورم في المدرسة الابتداءية الريحان مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wulandari, Tri Indah (2022) إعداد كتاب تعليم اللغة العربية لمرحلة روضة الأطفال على أساس النظرية السلوكية في روضة الأطفال "المستقبل" بمالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Y

Yuslizar, Firsa Afra (2022) إدارة الموارد البشرية في تنمية الكفاءة المهنية لمعلمي اللغة العربية بمعهد العزة العالمية الإسلامية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Z

Zahruddin, Ahmad (2022) إدارة الجودة الشاملة في المناظرة العلمية لترقية مهارة الكلام عند ديمنج بجمعية الكندي بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.