Browse by Supervisor

Thesis

Amelia, Luky (2022) Analisis self-presenting dalam teori sosiologi dramaturgi Erving Goffman pada tampilan Instagram: Studi pada Mahasiswa PIPS UIN Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mauludinia, Isnaini (2022) Pengaruh pembelajaran tatap muka era new normal dan kualitas guru terhadap tingkat pemahaman siswa pada mata pelajaran IPS di SMP Muhammadiyah 06 Dau. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ahmad, Aqilla Fadya (2022) Pengaruh pembelajaran tatap muka terbatas dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada pelajaran IPS di Kelas VII MTsN 6 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Kusumaharani, Selly (2021) Pengaruh keterampilan guru dan lingkungan keluarga terhadap motivasi belajar siswa SMP pada mata pelajaran IPS di masa pandemi covid 19. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Lestari, Nurinda Putri (2021) Pengaruh pola komunikasi mahasiswa-dosen pembimbing akademik dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di UIN Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Afifaturrohmah, Nur (2021) Kiai's leadership style in determining strategies to facing the Covid-19 pandemic in Anharul Ulum Islamic Boarding School Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Paramita, Septiani Aisyah Ayu (2021) Pengaruh pembelajaran online (e-learning) terhadap pola asuh orang tua dan motivasi belajar mahasiswa Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang saat pandemi covid-19. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Kinasih, Gusti Arum (2021) Pengaruh pola asuh demokratis dan kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan IPS UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fadila, Nur (2021) Upaya guru dalam meningkatkan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada masa pandemi Covid-19 di MTs YPI Al Hidayah Plemahan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rafika, Rafika (2021) Pengaruh penggunaan media game edukasi quizizz terhadap motivasi dan hasil belajar IPS siswa SMP Al-Rifa'ie. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anggraini, Diah (2021) Pengaruh model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) terhadap hasil belajar IPS siswa Sekolah Menengah Pertama Al-Rifa'ie Gondanglegi. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yulianingsih, Vita (2021) Peran guru Pendidikan IPS dalam mengembangkan pendidikan karakter pada peserta didik Kelas VII di SMP Negeri 2 Tegaldlimo Banyuwangi. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Naajih, Muhammad Amin (2021) Implementasi pendidikan karakter dalam membentuk kedisiplinan peserta didik melalui pembelajaran IPS di MTs Tarbiyatut Tholabah Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Afifatusholihah, Aulia Dini (2020) Pengaruh fasilitas belajar dan metode mengajar guru terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII di MTs Negeri 1 Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Alkhariry, Moh. Iqbal (2020) Strategi pembelajaran cooperative learning dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maimunah, Maimunah (2020) Implementasi Gerakan Literasi Sekolah dalam pembelajaran IPS Kelas IX di SMP N 1 Poncowarno. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Cahyaningsih, Nur'afni Fitria (2020) Implementasi Program Sekolah Adiwiyata Dalam Menanamkan Sikap Pedulu Lingkungan Di MTs Negeri 2 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Isma, Vina Zahrotul (2019) Pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPS siswa kelas VIII MTS Negeri 7 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Madaeni, Salma (2019) Pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap keaktifan dan hasil belajar IPS Siswa Kelas VIII MTsN 4 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Faizah, Farah Salma Nur (2019) Pengaruh model student Facilitator and Explaining terhadap motivasi belajar dan hasil belajar IPS Siswa Kelas VIII MTS Negeri Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Al Mubarok, Dany Shofy (2019) Pengaruh minat belajar dan kelengkapan sumber belajar mata pelajaran IPS terhadap prestasi belajar siswa SMP Islam Al-Ma'arif 01 Singosari. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.