Items where Division is "Sekolah Pascasarjana > Program Studi Doktor Pendidikan Bahasa Arab" and Year is 2022

A

Al Ghozali, M. Dzikrul Hakim (2022) تطوير نموذج تعليم مهارة الكلام في ضوء نظرية التعلم التعاوني والسياقي لطلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة كياهي الحاج عبد الوهاب حسب الله جومبانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amrullah, Ahmad Fikri (2022) إستراتيجيات تنمية مهارة الكلام للمرحلة الثانوية: دراسة الحالة في معهد الكمال العصري كونير بليتار ومعهد المودة الثانية للبنات عليجوك بليتار. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

B

Basith, Abdul (2022) بناء المباحث النحوية في مؤلفات الطريقة المختصرة لقراءة الكتب في منظور النحو الوظيفي. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Bin Agil, Idrus Muchsin (2022) Pemerolehan dan belajar bahasa Arab untuk anak-anak Arab di Jawa Timur Indonesia. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

D

Dewi, Intan Sari (2022) تطوير مواد تعليم القراءة باستخدام النصوص العربية الأصلية لطلبة المرحلة الجامعية: بالتطبيق فى قسم اللغة العربية وآدابها بجامعة تولونج أجونج الإسلامية الحكومية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

F

Fauzia, Eva Lathifah (2022) تطوير اختبار مهارة القراءة على أساس مهارات التفكير العليا للمرحلة الجامعية: بالتطبيق على طلبة جامعة سونان غونونج جاتي الإسلامية الحكومية باندونج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

H

Hafidz, Muhammad (2022) تطوير مواد علم البديع على ضوء التحليل التقابلي: بالتطبيق على طلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة كياهي الحاج عبد الحليم باتشت ماجاكرتا. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Halomoan, Halomoan (2022) تطوير اختبار كفاءة اللغة العربية للناطقين بغيرها في ضوء معايير الإطار الأوروبي المشترك للغات باستخدام برنامج إسفرينق سويت بالتطبيق على طلبة جامعة سلطان شريف قاسم الإسلامية الحكومية رياو. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Huda, Miftahul (2022) تطوير مواد تعليم مهارة الكتابة على أساس الثقافة المحلية بالمدخل السياقي ;بالتطبيق على الطلبة فى قسم تعليم اللغة العربية بجامعة نهضة العلماء الإسلامية مادييون جاوى الشرقية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

K

Khoiroh, Hani'atul (2022) تطوير نموذج تعليم مهارة القراءة على أساس مهارات التفكير العليا والمعرفة عن التكنولوجيا والتعليم والمحتوى بالتطبيق على طالبات قسم تعليم اللغة العربية بجامعة عبدالله فقيه الإسلامية كرسيك. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Kurniawan, Wawan (2022) طرائق تعليم الإملاء وعناصر اللغة العربية في معهد دار السلام كونتور فونوروغو أطروحة الدكتوراه. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

M

Maimuna, Maimuna (2022) مهارة الكتابة في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مالانج الإسلامية لترقية مهارة الكتابة إعداد المواد التعليمية بمدخل بيداغوجية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maisaroh, Siti (2022) تطوير المواد التعليمية لمهارة القراءة على أساس مهارات التفكير العليا لدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مادورا الإسلامية الحكومية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Muhammad, Natsir (2022) تطوير نموذج التقويم لتطبيق منهج اللغة العربية على أساس قرار وزير الشؤون الدينية لمدارس المعارف الثانوية الإسلامية بمنطقة جبارا - إندونيسيا. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mukmila, Zayyin (2022) تطبيق الامتحان بقسم تعليم اللغة العربية في ضوء نموذج ستيك: دراسة وصفية تقويمية في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Muna, Wa (2022) الكفاءة الاجتماعية لمحاضري اللغة العربية في جا معة كندارى الإسلامية الحكومية بجنوب شرق سولا ويسي: دراسة حالة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

N

Nafi'i, Wildan (2022) منهج تعليم اللغة العربية في المرحلة الجامعية وفق إطار المؤهلات الوطني الإندونيسي: دراسة الحالات المتعددة بجامعة فونوروجو الإسلامية الحكومية و جامعة هاشم أشعري بجومبانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nurchamidah, Endang (2022) تدريس النحو على تصنيف بلوم المعدل في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٢ والمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٣ جومبانج جاوى الشرقية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nurhasanah, Uswatun (2022) فعالية استخدام استراتيجية سؤال التلاميذ لتعليم مهارة القراءة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى إندرا جيري هولو رياو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Q

Qomariah, Rafi'atun Najah (2022) تعليم النحو بجداول "الشاهد" لتحقيق القدرة على الإعراب في ضوء نظرية بكلمانتان الجنوبية :دراسة تحليلية وصفية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

R

Rahmawati, Nur Laila (2022) تطبيق مهارات القرن الحادي والعشرين على منهج قسم تعليم اللغة العربية: دراسة تحليلية تقويمية بجامعة التنوير الإسلامية بوجونغارا. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rowin, Inchinia Angger (2022) تطوير نموذج تعليم مهارة الكلام على أساس التنويم المغناطيسيّ التعليمي بدورة تعليم اللغة العربية المكثفة "مسقط ضرغام أكاديمي" باري - كديري. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

S

Sabri, Hatta (2022) إستراتيجيات تنشيط الطلبة في تعليم الـمهـارات اللغوية الإنتاجية في قسم تعليم اللغة العربية للجامعة الإسلامية الحكومية لهوكسيماوى ولانقسا بآتشيه. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Shobih, Muhammad (2022) تطوير مواد تعليم مهارة الكلاما لقائم على الألعاب اللغوية بالمد خل الاتصالي لدى تلاميذ المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 2 جومبانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sholihah, I’if Nur (2022) تطبيق طريقة حفر كرة الثلج على أساس نظرية التعلم السلوكي لتعلم علم النحو في المدرسة الدينية الشافعية لامونجان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Syaff, Moh. Najib (2022) تطوير النموذج التدريسي لكتاب متن الآجرومية على أساس الدراسة التقابلية بين اللغة العربية والإنجليزية لترقية مهارة القراءة: بالتطبيق على طلبة معهد نور الصباح العصري، باسوروان، جاوة الشرقية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

T

Taufiqurrohman, Taufiqurrohman (2022) تصميم المواد للكتابة الأكاديمية على أساس المدخل الإجرائي والنصي: بالتطبيق على طلبة شعبة اللغة العربية وأدبها كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة سونان أمبيل الإسلامية الحكومية سورابايا. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

W

Wicaksono, Meidias Abror (2022) تطويــر مـواد تعليـم اللغة العربــيـة للسـيـاحة في ضـوء المــعـايـــيـر الوطـنيـة للـكفـاءة المـهـنيــة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wijaya, Mu'alim (2022) تطوير مواد تعليم مهارة الكلام عن العقيدة والشريعة والأخلاق باستخدام البطاقة وخريطة المفاهيم: بالتطبيق على طلبة قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية الإسلامية جامعة النور الجديد الإسلامية بيطان. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Y

Yurisa, Penny Respati (2022) استخدام الخريطة المفاهيمية والذهنية في تعليم القراءة الموسعة ودورها في تحقيق مهارة الكلام بجامعتين: دراسة حالة بجامعة مالانج الحكومية وجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yusuf, Enjang Burhanudin (2022) إعداد كتاب علم المعاني على ضوء التعلم القائم على المشاريع: بالتطبيق على طلاب قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية بروفيسور كياهي حاج سيف الدين زهري بورووكرتو. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.