![]() | Up a level |
Anggraini, Desma (2020) استخدام نموذج التعاون التكاملي بين القراءة والتركيب لترقية مهارة الكتابة للطالبات معهد نور الحكيم لومبوك. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Azizah, Nur (2020) إعداد الوسيلة لتعلم الإملاء على الطريقة التدريبية باستخدام برمجة أندرويد لترقية مهارة الكتابة في المدرسة العالية بمؤسسة التربية الإسلامية سيكورا كالمانتان الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Farid, Edi Kurniawan (2020) تطوير مواد تعليم علم المعاني لتنمية التذوّق الأدبي باستخدام النصوص الأدبية لطلبة قسم تعليم اللغة العربية بكلية التربية جامعة زين الحسن الإسلامية بروبولنجو جاوى الشرقية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Hasanah, Faidatul (2020) تطوير المواد التعليمية لمهارة الكتابة على ضوء النظرية المعرفية لدى طالبات عمارة اللغة بمعهد سلفية شافعية سكورجو سيتوبندو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ifawati, Nur Ila (2018) تطوير مادة مهارة الكلام في ضوء البرمجة اللغوية العصبية بالتطبيق على طلبة البرنامج المكثف لتعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Imron, Kristina (2020) تطوير الكتاب التعليمي في مادة مهارة الكتابة عى أساس المدخل التكاملي في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة رادين فتاح الإسلامية الحكوميةباليمبانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Rohman, Tsani Athoir (2020) استخدام الخريطة الذهنية لتعليم مادة النحو لدى طلبة معهد الدراسات القرانية سنجاساري. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sartika, Dewi (2020) إعداد كراسة التدريبات في تعليم النحو من خلال أساس مهارات التفكير لتلاميذ المدرسة الثانوية دار القران موجوكرطا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Umamah, Maftuhatul (2021) إجراءت تعليم اللغة العربية الإلكتروني على أساس التعليم التعاوني في المدرسة الثانوية دار القران موجوكرطا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.