Items where Division is "Sekolah Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah" and Year is 2015

A

Ansari, Muhammad Iqbal (2015) Strategi pembentukan kecerdasan emosional dan sosial peserta didik di Sekolah Dasar bersistem Full Day School: Studi multi kasus di SDIT Ukhuwah Banjarmasin dan SD Plus Al-Irsyad Al-Islamiyyah Kota Batu. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Astuti, Indah Kusuma (2015) Model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) pada pembelajaran IPA: Studi multisitus di MI Negeri Druju Sumbermanjing Wetan dan SD Alam Generasi Rabbani Di Gondanglegi Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

F

Fauzi, Achmad (2015) Pengembangan media pembelajaran bahasa Arab berbasis Macromedia Flash untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas I MIN Malang I. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

H

Hanik, Elya Umi (2015) Pembelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk karakter peserta didik melalui Budaya Religius di MIN Plosorejo Blora dan MI Tarbiyatul Islamiyah Winong Pati. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Haq, Muhammad Faishal (2015) Implementasi pendidikan karakter: Studi multikasus di MI Mujahidin dan SDN Jombatan 6 Kabupaten Jombang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasanah, Ulfatul (2015) Pengaruh metode inkuiri terbimbing (Guided Inquiry) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Huda Turen Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasanah, Uswatul (2015) Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan teknik “TAKBIR” dalam meningkatkan prestasi belajar bahasa arab siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri Malang I. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasanuddin, Hasanuddin (2015) Pengembangan bahan ajar Qur’an Hadis berbasis sains untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 1 MIN Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasibuan, Safran (2015) Efektifitas strategi Learning Cycle untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Sunan Gunung Jati dan Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif I Sukun Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

I

Ibad, Taqwa Nur (2015) Peningkatan penguasaan pendekatan scientific dalam pembelajaran PAI bagi guru PAI melalui lesson study: Studi kasus pada Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Islam (KKG PAI) SD se-Kecamatan Kademangan, Probolinggo. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Iksan, M. (2015) Pengaruh penggunaan macromedia flash dalam meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran SKI kelas VI di MIN Malang 1. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

J

Ja’far, Mochammad (2015) Pengaruh pembelajaran kooperatif terhadap peningkatan keefektifan pembelajaran Fiqih di MI Islamiyah Kota Malang dan MI Al Hidayat Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

K

Khoiriyah, Binti (2015) Kompetensi pedagogik guru Al-Qur’an Hadits dan peningkatan hasil belajar siswa: Studi multi kasus di MI Miftahul Ulum Tulung Jaya dan MI Miftahul Huda Banding Sukadana Lampung Timur. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

M

Masita, Dewi (2015) Pembelajaran tematik dengan pendekatan Saintifik dalam implementasi Kurikulum 2013: Studi Multi Kasus di SDN Turen 03 Kecamatan Turen dan MIT Ar-Roihan Kecamatan Lawang Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

N

Nulinnaja, Ratna (2015) Pengembangan media pembelajaran matematika berbentuk Macromedia Flash 8 di MI Sulaimaniyah Mojoagung Jombang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nurhadi, Muhammad (2015) Pembentukan karakter religius melalui Tahfidzul Qur’an: Studi kasus di MI Yusuf Abdussatar Kediri Lombok Barat. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

P

Pramusinta, Yulia (2015) Implementasi sistem fullday school dalam mengembangkan kecerdasan sosial: Study multi kasus SDI Global School dan SDIT Insan Permata Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Purnama, Leli (2015) Pengembangan bahan ajar media Komik dengan pendekatan Saintifik pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Sunan Giri Merjosari Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Puspitasari, Ika (2015) Pembinaan perilaku beragama melalui aktivitas keagamaan: Studi multi kasus di MIN Mergayu dan MI Al-Azhaar Kecamatan Bandung Kabupaten Tulungagung. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

R

Ragia. S, Moftah Elsharif (2015) إدارة التغيير في خلافة عمر بن الخطاب رضيالله عنه: دراسة وصفية تحليلية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rodiyah, Ning (2015) Komunikasi orangtua-anak dalam pembentukan karakter Religius: Studi kasus terhadap komunikasi orang tua-anak siswa MI Wahid Hasyim di Mulyoagung Kecamatan Dau Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

S

Sa'diyah, Anik Atus (2015) Pola interaksi siswa MIN Malang I dengan Al Qur’an: Studi kasus di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Malang I. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Safriawan, Deni (2015) Internalisasi karakter jujur dan disiplin melalui pembelajaran pendidikan jasmani dan olahraga di Madrasah Ibtida’iyah Raudatul Munadhirin Probolinggo. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Salamah, Umi (2015) Pengaruh penerapan model Children Learning In Science (CLIS) terhadap pembenahan miskonsepsi dan hasil belajar IPA siswa kelas IV MI Al-Hidayah Wajak-Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sa’diyah, Zumrotus (2015) Peningkatkan minat baca siswa di SDI Bani Hasyim Singosari Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Setiyorini, Nunung Dwi (2015) Pembelajaran kontekstual IPA melalui Outdoor Learning di SD Alam Ar-Ridho Semarang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Subagio, Nofi Hari (2015) Hubungan gaya belajar dan aktivitas belajar dengan prestasi belajar IPA Siswa Kelas VI Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Susilowati, Handri (2015) Pengembangan media Magic Disk pada pelajaran Agama Islam dan Budipekerti Materi Walisongo Kelas 4 SDN Tanjungrejo 3 Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Susmiyati, Susmiyati (2015) Penerapan bahan ajar tematik integratif berbasis karakter untuk meningkatkan sikap hormat siswa kelas II MIN Malang 1. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sutami, Sutami (2015) Implementasi pembelajaran tematik kelas III di MIN I Kedamean Gresik. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

T

Triharjani, Didin (2015) Pengaruh pendekatan pembelajaran kooperatif Complete Sentence ‘otak-atik kalimat rumpang’ terhadap prestasi dan karakter tanggung jawab - kerja sama pembelajaran Sains/Ipa pada Siswa Kelas V MI Bustanul Ulum. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

W

Widyanti, Ulfah (2015) Efektifitas pembelajaran kooperatif melalui game meow untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa inggris serta pembentukan kemampuan kerjasama: Studi pada siswa MIN Malang I semester Tahun 2015/2016. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Y

Yaqin, Firdaus Ainul (2015) Analisis strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru: Study kasus di SD Insan Terpadu Sumberanyar dan MI Raudlatul Munadhirin Pandean. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.