Browse by Supervisor

Thesis

Yuroh, Siam Mashi Qatur (2024) Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis pluralisme di SDN Polowijen 1 Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sukma, Wanda Rafika (2024) Strategi pembentukan karakter religius siswa melalui kegiatan keagamaan (studi kasus) di Madrasah Ibtidaiyah Bustanul Ulum Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sholihah, Imroatus (2024) Strategi penguatan pendidikan karakter di era digital melalui pembelajaran Akidah Akhlak: Studi kasus di MTsN 2 Kota Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rahmandani, Fitria (2024) Strategi guru PAI dalam meningkatkan kompetensi literasi Agama Islam untuk membentuk profil pelajar Pancasila pada siswi SMP Putri Al Irsyad Al-Islamiyyah Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Alviani, Cyntia (2023) Peran guru PAI dalam menumbuhkan karakter religius siswa Kelas VIII di MTsN 4 Magetan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rossidy, Imron (2023) Konsep pendidikan Spiritual menurut Al-Ghazali, Ibnu Qayyim, dan Ibnu Sina perspektif Trilogi Epistemologi Muhammad Abed Al-Jabiri: Implikasinya bagi pembentukan karakter peserta didik di era Society 5.0. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ma'arij, Zafi Nur (2023) Implementasi metode Fashohah MQ untuk meningkatkan kualitas bacaan santri Madrasatul Qur'an Tebuireng Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Novianto, Bagus (2023) Internalisasi nilai karakter Religius peserta didik di MAN 1 Bojonegoro. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hamida, Itsna Melania (2023) Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membina kecerdasan spiritual peserta didik di MAN 4 Madiun. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nujulah, Firdausi (2022) Manajemen Madrasah riset dalam meningkatkan budaya riset di Madrasah: Studi Multikasus di MTsN 3 Malang dan MTsN 2 Pasuruan. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yakin, Mohammad Ainul (2022) Perubahan gaya kepemimpinan dalam meningkatkan motivasi kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri Sampang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Bariroh, Zahrotun (2022) Strategi pengembangan Asesmen Nasional di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hosnan, Mohammad (2022) Pendidikan Islam Wasathiyah dalam Pesantren Online: Studi multi situs di pondok pesantren Annuqayah dan pondok pesantren Nurul Islam Sumenep, Jawa Timur. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ridho, Muhammad (2022) Prinsip pembelajaran dalam Al-Qur’an dan hubungannya dengan prinsip pembelajaran abad 21: Kajian Tafsir Tarbawi dengan pendekatan Maʻnā Cum Magzā. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yumnah, Siti (2021) Moderasi Pesantren berbasis kearifan lokal: Studi kasus di Pondok Pesantren Daruttaqwa Ngalah Pasuruan. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yumnah, Siti (2021) Moderasi pesantren berbasis kearifan lokal: Studi kasus di Pondok Pesantren Daruttaqwa Ngalah Purwosari Pasuruan. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Kholish, Moh. Anas (2020) Model Pendidikan Fiqih berwawasan toleransi dalam menyikapi keragaman Mazhab: Studi Kasus di Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mukhlishin, Muhammad Nurul (2020) Pendekatan Saintifik dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa: Studi Multikasus di MAN 2 Kota Kediri dan SMAN 2 Pare Kediri. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.