Browse by ["viewname_eprint_userid" not defined]

A

Aini, Arifatul Nur (2014) Pengaruh kreativitas guru dalam pembelajaran tematik terhadap pemahaman belajar siswa di Sekolah Dasar Alam al–Ghifari Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anshori, M. Najib (2014) The development of thematic integrative learning media using Adobe Flash CS4 for 1st grade of State Islamic Elementary School Malang 2. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anwar, Muhammad (2014) Pengembangan media autoplay berbasis video animasi pada materi kenampakan alam dan sosial budaya kelas IV SDN Ponggok 1 Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Asrofi, Bangkit Alfan (2014) Penerapan pembelajaran cerpen dengan teknik ungkapan kreatif untuk meningkatkan keterampilan menulis Bahasa Indonesia siswa kelas IV MI Mambaul Ulum Tegal Gondo Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Azmi, Ulfa Ulil (2014) Implementasi pembelajaran tematik di kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Doko Gampengrejo Kediri. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

A’yun, Neny Qurrota (2014) Pengembangan bahan ajar IPS berbasis Sains Teknologi Masyarakat (STM) pada kompetensi dasar memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III-A SDN Dadaprejo 1 Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

F

Fitriana, Emylia Novita (2014) Pengembangan simulator sistem kerja jantung untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas V di MIN Darul Ulum Rejoso Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fitriana, Maulida Arum (2014) Problems implementation of thematic learning in low grade at MIN Gedok Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

H

Hasanah, Laili Alfa (2014) Developing PAIKEMI based-textbook on the topic of fraction for fifth grade students at Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatus Syubban Gondanglegi Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasanah, Uswatun (2014) Thematic learning in State Islamic Elementary School of Malang 2 At 1st-B. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hilyati, Izza (2014) Pengembangan bahan ajar IPA materi fotosintesis menggunakan CAI (Computer Assisted Instruction) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 5 MIN Air Kuning Jembrana Bali. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

K

Khusnaini, Mufidatul (2014) Pengembangan media ajar Macromedia Flash materi bangun ruang kelas V SDI Riyadlul Mubtadiin Turen Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

L

Lutfiyah, Mafazatul (2014) Penerapan metode eksperimen dalam meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam tentang pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan serta cara pencegahannya di kelas IV MI al-Ittihad Tana Merah Saronggi Sumenep. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Luthfira, Yusrina (2014) Pengembangan bahan ajar berbasis demonstrasi untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas V materi gaya di MI Rhoudlotut Tholibin Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

M

Maftuukhah, Syifaaiyatul (2014) Penerapan strategi poster comment dan media puzzle untuk meningkatkan hasil belajar pada materi perkembangan teknologi komunikasi pada siswa kelas IV SDN Wonokromo II Tikung Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Masyithoh, Ana (2014) Pengembangan media papan pengukuran satuan panjang dan satuan massa untuk meningkatkan hasil belajar Matematika. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

N

Nisa', Laila Afifatun (2014) Pengembangan media tiga dimensi pada materi ragam suku bangsa dan budaya dalam pembelajaran IPS kelas IV Madrasah Ibtidaiyah al-Falah Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nurainiyah, Indah (2014) The implementation of acceleration program at Laboratory Primary School State University of Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

R

Rahayu, Erviana (2014) Pengembangan bahan ajar berbasis Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dengan media scrabble pada materi hubungan antar satuan siswa Kelas V MI Miftahul Ulum Tlogosari-Tutur-Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rahmayanti, Siti Hajar (2014) Penerapan media audio visual untuk meningkatkan penguasaan mufradat pada mata pelajaran Bahasa Arab bagi siswa kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu al-Mishbah Sumobito Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rohmawati, Aulia (2014) Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif untuk meningkatkan keefektifan pembelajaran pada materi sejarah, kenampakan alam, dan keragaman suku bangsa untuk siswa kelas IVA MI Miftahul Ulum Kota Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

S

Saidah, Anis (2014) Pengembangan buku ajar berbasis inkuiri terbimbing materi benda dan sifatnya pada siswa kelas IV MINU an-Nur Bokor Kecamatan Turen Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sidqiyah, Itqonus (2014) Pengaruh tradisi menghafal Al-Qur’an terhadap hasil belajar Matematika di MI Nurul Qur’an Kraksaan Probolinggo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sukenti, Mia (2014) Pengembangan media kalkulator ajaib materi perkalian pada siswa kelas III MI al-Azhaar Bandung Tulungagung. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Susanti, Septiana Ika (2014) Pengembangan budaya religius di homeschooling group Sekolah Dasar Khoiru Ummah 20 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Syarifah, Lailatus (2014) Penerapan nilai-nilai pendidikan antikorupsi pada mata pelajaran pendidikan Kewarganegaraan di SDI Riyadlul Mubtadiin Kedok Turen Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

T

Tyas, Novi Aryu Ning (2014) Pengembangan bahan ajar berbasis karakter pokok bahasan alat indra manusia kelas IV MI Raudlatul Ulum Ngijo Karangploso Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

U

Ummah, Wulida Khoirotul (2014) Pengembangan bahan ajar operasi hitung perkalian dan pembagian melalui Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) untuk kelas IV MI Bustanul Ulum Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

V

Virlyani, Nurlyta (2014) Pengembangan bahan ajar Matematika berbasis karakter pada pokok bahasan operasi bilangan bulat untuk kelas IV MINU Raudlatul Falah Talok Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

W

Widadiyah, Qorina (2014) Pengembangan bahan ajar IPA berbasis inkuiri terbimbing pokok bahasan gaya dan perubahannya kelas V SDI al-Ma’arif 01 Singosari Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Y

Yulianti, Dyah Retno (2014) Pengembangan buku ajar IPS berbasis multimedia interaktif pada kompetensi dasar perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas IV di MIN Sumberjo Kabupaten Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Z

Zahro', Lutfiatuz (2014) Pengembangan bahan ajar berbasis Adobe Flash pada mata pelajaran IPS materi pokok Sumber Daya Alam kelas IV MI al-Azhaar Bandung Tulungagung. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zamhari, Abdul Aziz (2014) Implementasi cooperative learning melalui metode PBL (Problem Based Learning) untuk meningkatkan kreativitas siswa Kelas IV materi perkembangan teknologi di MIN Druju Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zubaidi, Moh. Subhan (2014) Peran kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru di Sekolah Dasar Islam Wahid Hasyim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.