Items where Subject is "13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130302 Comparative and Cross-Cultural Education"

A

Adama, Habibia (2023) فعالية طريقة تدريس الأقران بوسيلة الملصق لترقية مهارة الكلام بمعهد دار الأخوة للبنات الحرم الأولى مالانج: دراسة تجريبية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anggraeni, Friska Fitria (2023) Representasi ekstrakurikuler Paskibra dalam pembentukan karakter disiplin dan sikap nasionalisme pada siswa Jurusan IPS di SMAN 6 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

D

Darmana, Adinda Annisa' (2021) Pengaruh partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler Badan Dakwah Islam terhadap motivasi belajar, tingkat percaya diri dan hasil belajar PAI siswa di SMA/SMK Negeri Kecamatan Singosari. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

F

Fuaidi, Muhammad Hilmi (2021) Implementasi segregasi kelas berbasis jenis kelamin dalam menumbuhkan motivasi belajar di Madrasah Aliyah Al-Khoirot Pagelaran Kabupaten Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

G

Ghifari, Ach. (2022) Pendidikan karakter dan implikasinya pada remaja di era disrupsi dalam kitab Ayyuhal Walad. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

H

Habibah, Alif Rohmah Nur (2020) Penanaman Karakter Religius Melalui Kesenian Islam Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 12 Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasanah, Uswatun (2022) Program kepemimpinan kepala sekolah dalam pelaksanaan budaya religius: Studi multikasus di MTsN 1 dan SMPI Tazkiyah Pontianak. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Huda, Muhammad Iqbal (2020) Problematika pembelajaran pendidikan agama Islam terhadap siswa minoritas Islam di SMP Dharma Praja Denpasar Utara Bali. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

J

Jaya, Nopa Seri (2021) Pengaruh kepemimpinan transformasional, budaya organisasi terhadap kepuasan kerja dan dampaknya pada produktivitas kerja guru di Madrasah Aliyah Negeri di Kabupaten Aceh Tengah. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

K

Khotimawati, Siti Intan Chusnul (2022) The relevance of the pesantren education system in the modernization era: Case study at the Sabilurrosyad Islamic Boarding School Gasek Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Kindy, Aulia (2021) Pengaruh tingkat pendidikan orang tua dan motivasi belajar anak terhadap hasil belajar di SMP Islam Muqorrobin Singosari. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Kusuma, Bagus Wibawa (2020) Integrasi Nilai-Nilai Islam Wasathiyah dan kearifan lokal dalam dakwah Transformatif Pondok Pesantren Sabiilul Hidaayah. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

M

Mu'allifah, Novia Nur (2021) Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural dalam Organisasi Pemuda: Studi Kasus Organisasi Peace Leader di kabupaten Jember. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mufida, Tsamrotu Imani (2021) Pengembangan media buku cerita bergambar pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa Kelas II MI Roudlatul Huda Kabupaten Madiun. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Munawaroh, Siti Faizah (2020) تأثير الذكاء الذهني و العاطفي و الروحي في تحصيل تعلّم اللغة العربية في مدرسة المعارف المتوسطة الإسلامية ٢ سنغاساري مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

P

Pratomo, Muhammad Luthfan Adhi (2022) فعالية استخدام أسلوب الأقران لترقية مهارة الكلام لطلبة بمدرسة مفتاح العلوم المتوسطة الإسلامية باتوريتنو سينجاساري مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Putra, Raqib Alamah (2020) Slametan Tumpeng Pungkur dan konstruksi modal sosial masyarakat Kelurahan Merjosari Kecamatan Lowokwaru Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Putri, Eva Afrivina (2022) Konsep pendidikan akhlak peserta didik menurut pemikiran KH. Hasyim ‘Asy’ari serta relevansinya terhadap pendidikan Karakter di Indonesia: Kajian Kitab Adab Al-‘Alim wa Al-Muta'allim. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Putri, Kharisma Nurdiana (2021) A comparative study the concept of akhlaq education thought of Ibn Miskawaih and KH. Hasyim Asy’ari: Its implications for character education. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Q

Qomaruzzaman, Ahmad (2023) Upaya meningkatkan sikap moderasi beragama di MTs Darul Hikmah Sidoarjo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Qur'ana, Faridah Amiliyatul (2022) Internalisasi nilai-nilai moderasi beragama pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Brawijaya Smart School. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

R

Rossidy, Imron (2023) Konsep pendidikan Spiritual menurut Al-Ghazali, Ibnu Qayyim, dan Ibnu Sina perspektif Trilogi Epistemologi Muhammad Abed Al-Jabiri: Implikasinya bagi pembentukan karakter peserta didik di era Society 5.0. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

S

Safiq, Abdulloh (2022) Manajemen sistem informasi sebagai penyelenggaraan Akademik Madrasah Diniyah: Studi di Madrasah Diniyah Al-Hikam Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Salsabilla, Sharvina (2020) Strategi organisasi Badan Dakwah Islam (BDI) dalam menanamkan pendidikan karakter religius di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Santono, Agung Nugroho Reformis (2023) Inklusivisme dalam beragama di Sekolah : Studi atas interaksi sosial siswa SD Taman Harapan dan SD Bina Budi Mulia Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sari, Nita Deviana (2020) Strategi internalisasi nilai religius dalam pembelajaran agama Islam di SMP Negeri 4 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Shadiqah, Nor (2010) A comparative study of student’s achievement in the High and low-social classes at MAN Malang 1 Tlogomas-Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sholihah, Ilyatus (2022) Pengembangan budaya madrasah untuk peningkatan kedisiplinan siswa melalui sistem poin di Madrasah Aliyah (MA) Raudlatul Ulum Putri Ganjaran Gondanglegi Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

U

Ulfa, Ulfa (2022) Pendidikan Islam Multikultural di Pesantren: Analisis implementasi nilai-nilai toleransi perspektif teori konstruksi sosial di Pondok Modern Darussalam Gontor Putri Mantingan Ngawi. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ulfah, Aunia (2022) Pendidikan Pluralis-toleran di lingkungan keluarga: Studi kasus di Ngadas Poncokusumo Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

W

Winata, Surya Hady (2023) Peran Ikatan Keluarga Pondok Pesantren Darul Ulum (Ikappdar) dalam menanamkan kompetensi spiritual Santri Pondok Pesantren Darul Ulum Jombang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Y

Yolanda, Ikke (2020) Comparative study of the creativity of social science teacher to student learning achievement: Multisite study in Modern Junior High School Al Rifa'ie Gondanglegi and Al Izzah Junior High School Batu. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yunitasari, Alif Dyah (2010) Studi komparasi prestasi belajar siswa : Analisis Komparatif prestasi belajar siswa yang berasal dari Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VII di SMP Negeri 1 Pogalan Trenggalek. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.