Browse by ["viewname_eprint_userid" not defined]

A

Ahmad, Mahzan Bin (2019) تعليم اللغة العربية في المدارس الإسلامية بسنغافورة: دراسة وصفية تاريخية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ayub, Muhammad Fadli bin Mohamed (2018) تكوين بيئة اللغة العربية في مهارة الكلام للطلبة الابتدائية في المدارس الإسلامية في سنغافورة: دراسة الحالات المتعددة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

F

Faiz, Muhammad (2018) Manajemen pendidikan karakter disiplin Mahasantri Ma’had Sunan Ampel Ali: Studi Kasus di Ma’had Sunan Ampel Ali UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Faridayati, Nurul (2019) Manajemen kelas berbasis sentra untuk meningkatkan mutu pembelajaran: Studi multi situs di TKIT Permata dan TKIT Permata Mulia Mojokerto. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fauzan, Achmad (2018) Strategi pengawas dalam meningkatkan daya inovatif guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar di Kecamatan Blimbing Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

G

Ghozali, Musthofa (2019) تطوير مواد التعبير التحريري على أساس التعلم النشط لدى طلبة المرحلة الثانوية العالية في مدرسة واء تنجونج الإسلامية بسنغافورة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

K

Kasim, Noor Fazihan Binti (2019) تطوير كتاب تعليم المفردات باستخدام الصور على أساس النظرية لتصورية لترقية مهارة الكلا بـمدرسة إرشاد زهري الإسلامية سنغافورة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Khasanah, Umi Latifatul (2018) Analisis implementasi kebijakan sistem zonasi perspektif Stakeholder sekolah: Studi Multisitus di SMP Negeri 1 Malang dan SMP Negeri 3 Malang Di Kota Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

N

Nafiah, Wasilatun (2019) Manajemen pendidikan karakter: Studi kasus di SMP Muhammadiyah 2 Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

P

Pasaribu, Baharuddin (2019) تطوير نماذج تعليمة لمهارة القراءة في ضوء النظرية المعرفية لطلبة المرحلة الثانوية العالية في مدرسة الجنيد الإسلامية بسنغافورة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

S

Salleh, Muhammad Ramzi bin (2019) تطوير كتاب تعليم علم المعاني في أساس الثقافة المالايوية لطلبة الصف الثاني العالي في مدرسة المعارف الإسلامية بسنغافورة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.