Items where Division is "Sekolah Pascasarjana > Program Studi Doktor Pendidikan Bahasa Arab" and Year is 2018

A

Abdurrahman, Abdurrahman (2018) التفاهم الثقافي في التعبير وتعليمه في المجتمع المعهدي: دراسة أنتروبولوجية لغوية في معهد دار اللغة والدعوة بانقيل باسوروان جاوى الشرقية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Adzim, Abdul (2018) إعداد كتاب تعليمى اللغة العربية لمهارة الكلام في ضوء مدخل الإتصال لغرض السياحة: بالتطبيق على الطلبة قسم الأدب العربى بجامعة مالانج الحكومية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ahsanuddin, Mohammad (2018) تصميم المدونة المتوازية لمستخلصات البحوث العلمية الإندونيسية-العربية على ضوء نظرية مونا بيكر للتكافؤ في الترجمة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Al Anshory, Abdul Muntaqim (2018) تطوير نموذج تعليم اللغة العربية الإلكتروني بمودل في ضوء التعليم المدمج: بالتطبيق على طلبة المدرسة الثانوية الحكومية الأولى مالانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Al Zitawi, Diana Uddeen Deab Mahmoud (2018) تطوير مواد تعليم مهارة الكتابة الوظيفية في ضوء نظام جامعة كامبردج البريطانية لطلاب المرحلة الثانوية في مدرسة واء تنجوغ الإسلامية في سنغافورة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Alfan, Muhammad (2018) تطوير الألعاب اللغوية المبنية على أسلوب التعلم لإثارة الدافعية وترقية كفاءة الطلبة في القراءة المكثفة: بالتطبيق على جامعة مالانج الحكومية بجاوى الشرقية إندونيسيا. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anam, Syamsul (2018) تصميم المنهج الدراسي ومواد تعليم القراءة لشعبة التربية الإسلامية في ضوء الثقافات المتعددة: بالتطبيق على طلبة الجامعة الإسلامية الحكومية جمبر. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ayub, Muhammad Fadli bin Mohamed (2018) تكوين بيئة اللغة العربية في مهارة الكلام للطلبة الابتدائية في المدارس الإسلامية في سنغافورة: دراسة الحالات المتعددة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Azis, Abdul (2018) نماذج التفاعل الصفي بمعهد نور الحكيم و تطبيقها في تعليم مهارة الكلام في معهد الإخلاصية سيسيك الشرقية لومبوك الوسطى. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

B

Balli, Alaina Baderuddin (2018) تطوير أساليب تعليم مهارة الكلام بالمدخل الوظيفي لطلبة مدرسة الجنيد الثانوية الإسلامية بسنغافورة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

F

Farih, Muhammad (2018) تعليم مهارات اللغة العربية في المرحلة الابتدائية الدينية على ضوء النظرية النفسية واللغوية: دراسة الحالة في مدرسة دار التوحيد وباب الخيرات. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Firdaus, Sulton (2018) تعليم مهارة الكلام في ضوء نظرية التعلم التجريبي وتوظيفه في إعداد نموذج تعليمها: بالتطبيق على طلبة جامعة نور الجديد الاسلامية بيطان بروبولنجو جاوى الشرقية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

G

Gun, Recep (2018) تطوير مادة تعليم الإنشاء على أساس تشخيص صعوبات بناء الـجملة العربية لدى طلبة مدرسة إرشاد زهري الإسلامية بسنغافورة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

H

Hamid, Fauziah Binte (2018) تعليم مهارة الاستماع للمرحلة الابتدائية في مدرسة إرشاد زهري الإسلامية في سنغافورة: دراسة حالة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasanah, Mir’atun (2018) إدارة تعليم اللغة العربية في معهد رشيدية خالدية آمونتاى بكليمانتان الجنوبية في ضوء نظرية سيرز. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hassan, Rabia Hanifa (2018) تصميم نموذج استراتيجيات تعليم التعبير التحريري على ضوء النظرية البنائية للمرحلة الابتدائية بمدرسة إرشاد زهري الإسلامية بسنغافورة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Huda, M. Masrur (2018) تطوير استراتيجية تعليم الصرف بتنشيط المخ الأيمن بالتطبيق على طلبة جامعة سونن أمبيل الإسلامية الحكومية سورابايا. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

I

Ifawati, Nur Ila (2018) تطوير مادة مهارة الكلام في ضوء البرمجة اللغوية العصبية بالتطبيق على طلبة البرنامج المكثف لتعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Irawan, Bambang (2018) تطوير كتاب تعليم مهارة الكتابة في ضوء التعليم والتعلم السياقي: بالتطبيق على طلبة الجامعة الإسلامية الحكومية جمبر. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Iswanto, Rahmat (2018) تطوير كتاب دروس اللغة العربية للأغراض الاقتصادية بالمدخل السياقي: بالتطبيق على طلبة قسم الاقتصاد الإسلامي جامعة جوروب الإسلامية الحكومية ببانكولو. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

K

Kholid, Nur (2018) تطوير مواد الصرف على أساس المدخل الاتصالي لطلبة المعاهد: بالتطبيق على طلبة معهد دار الهدى بونو روغو جاوى الشرقية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

M

M. Kholis, Amrullah (2018) اكتساب التراكيب بمنظور نظرية القابلية العملية لدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة أنتساري الإسلامية الحكومية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Magfurin, Ahmad (2018) تعليم اللغة العربية في ضوء المدخل النظامي: دراسة تقويمية في المدرسة العالية الإسلامية الحكومية الأولى-سمارانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Maskud, Maskud (2018) نموذج إدارة تعليم اللغة العربية للمدارس الثانوية في جمبر: دراسة الحالات المتعددة في مدرسة نور الإسلام الثانوية النموذجية ١ جمبر والمدرسة الثانوية الخاصة الحكومية جمبر ومدرسة القادري الثانوية ١ جمبر. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mohammed, Mohammed Ramdhan Bin (2018) مستويات كفاءات اللغة العربية بمنهج الفطرة في مدرسة إرشاد زهري الإسلامية والاستفادة منها لوضع المعيار الموحد لجميع المدارس التابعة لها. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

N

Nasarudin, Nasarudin (2018) تطبيق المنهج على أساس التحصيل الدراسي لترقية جودة تعليم اللغة العربية في جامعة ماترام الإسلامية الحكومية وجامعة محمدية ماترام. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

P

Permana, Farid (2018) منهج تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها عند رشدي أحمد طعيمة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Q

Qomariyah, Lailatul (2018) الأفعال التوجيهية لدى المعلمين في التفاعل الصفي أثناء تعليم اللغة العربية: على ضوء نظرية أوستين ونظرية سينكلير وكولتهارد: دراسة الحالات المتعددة في معهد "دار السلام" و"المنورة" بجومبانج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

R

Ridwan, Badrul Fata Muhammad (2018) تعليم مهارة الكلام للمرحلة الابتدائية: دراسة الحالة بمدرسة إرشاد زهري الإسلامية في سنغافورة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Romli, Idham Halid (2018) الاتجاهات النظرية في منهج الفطرة للعربية بمدرسة إرشاد زهري الابتدائية الإسلامية في سنغافورة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Royani, Ahmad (2018) منهج تعليم اللغة العربية في الأقسام غير العربية في المرحلة الجامعية: دراسة عن آراء مدرسي اللغة العربية في جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

S

Shidqi, Muhammad Husni (2018) اتجاهات تعليم اللغة العربية في جامعة باتوسنكر الإسلامية الحكومية و جامعة بنكولو الإسلامية الحكومية بسومطرة. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Suhardjo, Suhardjo (2018) المصطلحات العربية لخدمات المؤسسات المالية الإسلامية وتوظيفها في إعداد مواد تعليم اللغة العربية لطلبة قسم أحكام التجارة الشرعية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالنج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

T

Taufiq, Wildan (2018) تطوير موادّ تعليم البلاغة فى ضوء السيميائية لطلبة الجامعة: بحث تطويري فى جامعة سونان كونونج جاتي الإسلامية الجكومية بندونج. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

W

Wahdah, Nurul (2018) العلاقات المتعددة بين المتعلمين الداياكيين والبنجاريين في تعلم اللغة العربية من حيث سمات الشخصية والمعتقدات والاستراتيجيات المفضلة والتحصيل الدراسي. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Z

Zamroni, Ahmad (2018) إدارة تعليم اللغة العربية من منظور نظرية تعليم الموهوبين: دراسة متعددة المواقع في المدارس المتوسطة الإسلامية الحكومية بجاوى الشرقية. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zunairoh, Yuyun (2018) الذكاء الروحي واستراتيجيات التعلم وتأثيرهما في مهارة القراءة لدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية كديري. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.