Browse by ["viewname_eprint_userid" not defined]

A

Ainurridha, Ulfa (2019) Model Geographically Weighted Regression pada data yang mengandung Multikolinearitas dengan Metode Principal Component Analysis (PCA). Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Alimah, Sirotul Maulana Nur (2015) Communication between different Ethnic groups in students activity at Malaysian Secondary School of Puteri Titiwangsa Kuala Lumpur. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Anggriani, Elva Puspita (2015) Peran koperasi sekolah sebagai laboratorium belajar IPS dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan siswa di SMPN 20 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Aniqoh, Siti (2015) Internalisasi nilai-nilai kewirausahaan melalui pendidikan kewirausahaan pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Azhari, Wahyudin (2015) Penerapan Metode Giving Question and Getting Answer untuk meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran IPS terpadu Siswa Kelas VIII B di MTS Miftahul Falah Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

B

Bukhari, Imam (2015) Pembelajaran Contextual Teaching and Learning pada mata pelajaran sosiologi untuk meningkatkan toleransi Siswa Kelas XI IPS 1 MA Ainul Falah Bakeong Guluk-Guluk Sumenep. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

D

Destiana, Anggi (2019) Estimasi parameter model Suku Bunga Cox Ingersoll Ross dengan Metode Bootstrap. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

F

Fahmi, Masyitoh Firdaus (2019) Eksentrisitas total dan Indeks Konektivitas Eksentrik pada Komplemen Graf Invers dari Grup Dihedral. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fatimatuzahro, Fatimatuzahro (2015) Development of teaching material based on multimedia flip book to improve understanding of concept on IPS terpadu subject in MTSN Malang II. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fauzia, Nurul (2015) Penerapan model pembelajaran tematik untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VII-C di SMP Plus Al-Kautsar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

H

Hafid, Abdul (2015) Analisis kesulitan guru pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dalam penerapan kurikulum 2013 di SMP Negeri 13 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

I

Irtanti, Irtanti (2015) Pola interaksi siswa multi agama di sekolah: Studi kasus di kelas XI IPS. 2 SMA Negeri 1 Tegaldlimo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ismail, Ismail (2019) Perbandingan nilai ujian kompre mahasiswa jurusan Matematika angkatan 2014 dan 2015 periode Februari 2019 UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dengan uji median. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

K

Karimah, Ita Meilina (2015) Implementasi Model Cooperative Learning melalui Metode Who Wants To Be A Smart Student untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VII-C SMPN 1 Pakusari Kabupaten Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

M

Masluhah, Jazilatul (2015) Implikasi matakuliah kewirausahaan dalam peningkatkan minat dan motivasi mahasiswa berwirausaha: Studi kasus pada mahasiswa pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial angkatan 2012 Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

N

Nuriansyah, Iffat Rahmadhani (2019) Pelabelan sisi L (3,2,1) pada Graf Sierpinski dan Graf Bintang Sierpinski. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

S

Santri, Dewi (2015) Pengembangan minat baca siswa pada mata pelajaran IPS terpadu: Studi kasus strategi guru di SMP Negeri 4 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Saputra, Wisnu Nanda (2015) Pengembangan media pembelajaran video ilustrasi pada mata pelajaran sosiologi materi interaksi sosial. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sholikhah, Mar’atus (2019) Estimasi Parameter Regresi Model Logit Bivariat dengan Metode Maximum Likelihood. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sodik, Muhammad (2015) Internalisasi Nilai-nilai karakter dalam pembelajaran IPS terpadu di MTS Negeri Tumpang Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

U

Utami, Ridha Dwi (2015) Strategi pembelajaran IPS terpadu di SMPN 5 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

W

Wardah, Faiqotul (2015) Analisis Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa pada kelas XX IPS MAN Wlingi Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.