Browse by Supervisor

Thesis

Habibi, Ibnu (2024) Pendidikan kader ulama di Pesantren Muhammadiyah: Studi multisitus di Pesantren Karangasem Muhammadiyah Paciran Lamongan dan Pesantren Al-Mizan Muhammadiyah Lamongan. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ikmal, Ikmal (2023) Strategi pengembangan kurikulum Integratif di PTKIN: Studi multi kasus UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Trifauzi, Faruuq (2022) Manajemen pemasaran Lembaga Pendidikan Islam Swasta berdaya saing: Studi multikasus di Sekolah Menengah Pertama Islam Al-Azhaar dan Sekolah Menengah Pertama Islam Al-Badar Tulungagung. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mardiana, Dina (2021) Pembelajaran daring Pendidikan Agama Islam di perguruan tinggi dalam pengembangan kecerdasan adversitas mahasiswa: Studi Multisitus di Universitas Negeri Malang dan Universitas “X” Malang. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Firdausia, Nury (2021) Pendidikan spiritual di Pesantren: Fenomenologi spiritualitas keberagamaan civitas Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Siswanto, Heru (2020) Kompetensi profesional Guru Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter religius siswa: Studi Multisitus di SD Negeri Purwantoro I dan SD Negeri Blimbing III Malang. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ratno, Ratno (2020) Pembelajaran spiritual melalui ṣalat di Pondok Pesantren Amanatul Ummah Pacet Mojokerto. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Munif, Muhammad (2019) Internalisasi Nilai-Nilai Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di Sekolah Berbasis Pesantren: Studi Multisitus Di SMA Unggulan Haf-Sa Zainul Hasan Dan SMA Nurul Jadid Probolinggo. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sholikin, Sholikin (2018) Lesson Study untuk membangun Profesionalisme Guru dan Learning organisation Madrasah: Studi multisitus di tiga Madrasah Tsanawiyah Kabupaten Pasuruan. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Chanifah, Nur (2018) Model pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Pengembangan Karakter Islami Mahasiswa di Perguruan Tinggi Umum: Studi Multi Situs Di Universitas Brawijaya Dan Universitas Negeri Malang. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ikhwan, Afiful (2016) Manajemen pengembangan kurikulum Keaswajaan dan Kemuhammadiyahan dalam Pembentukan karakter: Studi Multikasus di Sekolah Tinggi Agama Islam Diponegoro dan Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Tulungagung. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Umiarso, Umiarso (2016) Kepemimpinan Transformasional Kiai Pada Pengembangan Pesantren Dalam Perspektif Interaksionisme Simbolik: Studi Multisitus di Pesantren al-Falah Karangharjo dan Pesantren Nurul Islam Antirogo Kabupaten Jember. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fauzi, Ahmad (2016) Model manajemen hubungan Masyarakat dalam perspektif konstruksi sosial Kiai di Pondok Pesantren Zainul Hasan Genggong Probolinggo Jawa Timur. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Masruroh, Ninik (2013) Manajemen inovasi pembelajaran: Studi Multi Situs Penerapan Metode Sentra dan Lingkaran Pada PAUD Unggulan Nasional Berbasis Islam Di Tiga Kota Jawa Timur. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fajri, Yadi (2013) Manajemen Sumber Daya Manusia Berbasis Nilai-Nilai Pesantren: Studi kasus di Pondok Pesantren Darullughah Wadda’wah Putra Bangil Pasuruan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Erfan, Erfan (2012) Perilaku Berhaji Warga Masyarakat Gili Ketapang Probolinggo. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wahab, Fatkhul (2011) Nilai-Nilai Sufisme dalam Jamaah Salawat Wahidiyah di Kediri dan Malang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.