Items where Division is "Sekolah Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab" and Year is 2025

'

'Athiyyah Zen, Aatina Khairal (2025) تطوير موديول تعليم الكلام على أساس المدخل السياقي في فرقة اللغة بمعهد الأمانة الكونتوري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

A

Aini, Nur (2025) تأثير استخدام نموذج التعلم التعاوني بالعصا الناطقة (Talking Stick) لترقية مهارة الكلام ودافعية تعلم اللغة العربية لدى الطلبة في المدرسة المتوسطة الحكومية الواحدة هيليران غومنتي، سولوك. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Akrom, Muhamad Diyaul (2025) إستراتيجية معلم معهد المخلصين أرينج-أرينج باتو في تعليم مهارة الكلام باستخدام كتاب "مدارج الدروس العربية". Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Al faruqi, Mhd Ibnu Hanan (2025) أنشطة تعلم مهارة الكلام في دورة تعليم اللغة العربية أوسيان (ocean) بارى كديرى جاوى الشرقية: دراسة حالة. Masters thesis, Universitas Islam Negri Maulana Malik Ibrahim.

Aldzakhiroh, Nilna (2025) دور الأنشطة اللغوية لتنمية الشخصية المعتدلة لدى طلبة معهد الـمحبين طوبان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Alvina, Vikria Tahta (2025) تطوير وسيلة الرسوم الهزلية التعليمية لمهارة القراءة بوسائط كانفا لطلبة مدرسة صراط الفقهاء المتوسطة الإسلامية بمالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Amelia, Fitri (2025) تحليل الأخطاء الصرفية في البحوث العلمية لطالبات قسم تعليم اللغة العربية بجامعة الراية. Masters thesis, Universitas Islam Negri Maulana Malik Ibrahim.

Anisah, Suria (2025) العلاقة بين الكفاءة الذاتية والقلق اللغوي على نتائج مهارة الكلام بالمناظرة لدى المتدرب في الدورة "ناطق العربية العالمية" باري كديري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ardiansyah, Muhammad (2025) فعالية أسلوب لعب الأدوار في ترقية مهارة الكلام بمعهد الغرباء دومبو نوسا تنجارا الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Arifah, Bilqis (2025) تطوير المواد تعليم مهارة الكلام بالوسيلة التفاعلية في المدرسة الثانوية المحمدية جومبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ayuni, Rizka Qurrota (2025) تطبيق تدريب الكتابة المتسلسلة “الجملة المفيدة” على أساس التعلم المشروع لترقية مهارة الكتابة فى مدرسة إعانة الصبيان المتوسطة الإسلامية بوغور جاوى الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Azhim, Hammadul (2025) تحليل محتوى كتاب الصرف الصادر من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في الرياض في ضوء وليام فرنجيس ماجكي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Aziz, Nabila Hasnah (2025) تحليل كتاب المفردات كلية المعلمين الإسلامية كونتور في ضوء معيار المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Aziz, Umar Abdul (2025) اكتساب اللغة العربية من خلال المشهد اللغوي لتكوين البيئة اللغوية بمعهد دارالسلام للتربية الإسلامية الحديثة كونتور فونوروكو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Azizah, Azizah (2025) (Max Hamilton) القلق اللغوي في مهارة الكلام المنظور بنظرية ماكس هاميلتون لدى التلميذات في مدرسة دارالسلام المتوسطة الإسلامية سنكوبانج كاليمانتان الغربية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

B

Bahrun, Muhammad Farhan (2025) تطوير الوسيلة التعليمية لتدريس مهارة الاستماع عبر الموقع "BookCreator" لمستوى المبتدئين بالدورة الثامنة في مؤسسة الثامنة للأمة للغة العربية بوجور. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Berani, Sogi (2025) فعالية تطبيق فيديو (VN VlogNow) في تحسين مهارة الكلام لطلاب المدرسة الإسلامية العالمية الماهرة بمالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Berliani, Denitia (2025) تعليم مهارة الكلام في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٦ جاكرتا على طريقة التقليد والتحفيظ. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

C

Cahyani, Raziqa Diah (2025) تطوير كراسة التدريبية الإلكترونية Formative Application لتقييم مهارتي الاستماع والقراءة في مدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة باليمبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Cholilah, Zahirotu (2025) تطبيق طريقة سوروجان لتعليم النحو باستخدام كتب التراث بمدرسة الحكم الثانوية الإسلامية جومبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

D

Daradjah, Zakiah Muftie (2025) تطوير الوسيلة التعليمية لمهارة القراءة على أساس مونوبولي لدى الطلبة في المدرسة المتوسطة الاسلامية سوكافورو مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

E

Editia, Qushayyi Akbar (2025) تأثير دافعية التعلم والقدرة ما وراء المعرفة على مهارة الكتابة لدى الطلاب بمعهد الماهرة الإسلامي العالمي مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

F

Fadhilla, Aghniyarrizqi Iara (2025) تصميم مواد تعليم المفردات على أساس المدخل السياقي في مرحلة الطفولة بروضة الأطفال موتيارا بوندا دينباسار بالي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fadilah, Ely (2025) فعالية تطبيق طريقة تعليم الأقران في ضوء النظرية السلوكية لسكينر لترقية مهارة الكلام للطلبة في دورة العالم بمعهد دار السلام للبنات بلوكاغونج بانيووانجي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fallah, Nasrul (2025) معوقات تكوين البيئة اللغوية العربية في معهد "الحسنة للبنين" ببنجكولو وسبل معالجتها بمنظور إلى النظرية فيجوتسكي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Faslah, Redho (2025) فعالية استخدام لعبة السكرابل (Scrabbel) العربية في ترقية مهارة الكلام ورغبة الطلاب في تعلم اللغة العربية في مدرسة "مختار الشفاعة" المتوسطة الإسلامية بانيوانجي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ferolisa, Ardhea (2025) تطبيق طريقة الاستجابة البدنية الكلية (TPR) لترقية فهم المفردات العربية ودافعية التعلم لدى التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في مدرسة حياة الإسلامية الإبتدائية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fikri, Alvian Izzul (2025) خريطة موضوعات البحث الجامعي في قسم تعليم اللغة العربية على أساس المدونة اللغوية بجامعة سيد علي رحمة الله الإسلامية الحكومية تولونج أجونج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fitra, Muh. Naufal (2025) إعداد المواد لمهارة القراءة على أساس فولكلور باستخدام طريقة تعليم الأقران لدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة بوني الإسلامية الحكومية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Fitri, Titi (2025) تعليم المفردات على أساس المدخل الموقفي: دراسة الحالة في المدرسة الابتدائية الإسلامية المتكاملة ألم تلغوا سواهلونتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

H

Hasanuddin, Hasanuddin (2025) تعليم مهارة القراءة باستخدام المدخل الإنساني في مدرسة "معارف" الثانوية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hasla, Adinda Muhariani Permata (2025) تحليل الأخطاء النحوية في الإنشاء لطلاب البرنامج المكثّف لتعليم اللغة العربية في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hidayat, Surya (2025) تعليم مهارة الكلام في " برنامج تخصص اللغة العربية " بمدرسة القرآنية المتوسطة دار الفتح بندر لامبونج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Hrp, Arpin Aminuddin (2025) فعالية الطريقة التمثيلية في تعليم كتاب ١٠٠ محادثة عربية المجلد الأول لشادي السيد عبيد لمهارة الكلام لدى الطلبة بمدرسة محمدية المتوسطة ٠٦ في الصف الثاني داو مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Huda, Ahmad Nawirul (2025) فعالية تطبيق كتاب "العربية بين يديك" وكتاب "الممتاز في تعليم اللغة العربية للأولاد" في تعليم مهارة الكلام لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدرسة الحكمة الإسلامية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

I

Ihsan, Muhammad (2025) تنفيذ المنهج الاستقلالي لتعليم اللغة العربية وفق قرار وزير الشؤون الدينية رقم 347 لعام 2022 في المدرسة الثانوية الحكومية 2 بكوتاي كارتانيجارا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ikhlas, Rifki Zaitul (2025) تطوير مواد تعليم اللغة العربية على أساس نظرية الوحدة (All in One System) باستخدام وسيلة أرتيكوليت ستوريلاين (Articulate Storyline) لدي طلاب في المدرسة الإسلامية العالمية الماهرة بمالانج. Masters thesis, Universitas Isalm Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ikhsan, Arief Maulana (2025) تحليل بنود أسئلة الاختبار التحصيلي لمهارة القراءة بمعيار "روبرت إبل" في مدرسة يافينا الثانوية الإسلامية بمدينة لهوكسيوماوي بأتشيه. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ilahi, Muhamad Muzaki Kurnia (2025) تطوير المواد التعليمية على أساس موقع الويب لترقية مهارة القراءة لدى الطلاب بمدرسة الحكم المتوسطة جومبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Illyah, Agustin Janatul (2025) التحليل الكيفي لبنود الأسئلة العربية في اختبار أولمبياد Alef Education على مستوى المدرسة المتوسطة الإسلامية بمعايير المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية(ACTFL). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Istiqomah, Dhia (2025) تأثير نموذج مسابقة ألعاب الأفرقة (Teams Games Tournaments) في تعليم اللغة العربية على ترقية الدافعية ونتائج التعلم لطلاب في مدرسة الكوثر المتوسطة دومبو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

K

Kadir, Muh Ahyar (2025) فعالية تطبيق Duolingo في إثراء مفردات اللغة العربية لدى تلاميذ المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثاني بمدينة ماكاسار. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Kastrawi, Puji (2025) (TPACK) تطوير مواد الإملاء على أساس المعرفة بالمحتوى التربوي التكنولوجي لترقية مهارة الكتابة لدى الطلبة في المدرسة المحمّدية المتوسطة سيدوموليو كوالا مادو لنجكات سومطرة الشمالية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

L

Langkau, Mifta Huljannah (2025) تنفيذ المنهج المستقل في تعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الحكومية الإسلامية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Latifah, Hamidatul (2025) فعالية نموذج تعليم التعاوني باستخدام كتاب المفتاح للعلوم لترقية كفاءة القواعد لدى طلاب الصف العاشر مدرسة الكرامة الثانوية بيما. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Lubis, Chadijah Qubro (2025) تطبيق الوسيلة الرقمية "كلاس دوجو" باستخدام نموذج "فليبيد كلاسرووم" لتعليم اللغة العربية لتلاميذ الصف التاسع بمدرسة المتوسطة الأهلية المنار ميدان و تلاميذ الصف التاسع بمدرسة المتوسطة الإسلامية الفضلي ميدان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

M

Malikh, Majda Qudsiyatul (2025) تطوير المواد التعليمية الإلكترونية لمهارة قراءة على أساس المدخل العلمي باستخدام لكتورا إنسبير لدي تلاميذ فى مدرسة سوريا بوانا الابتدائية الإسلامية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Mughniza Makmur, Reinizqy (2025) تحليل بنود أسئلة الاختبار النهائي في مادة القراءةعلى أساس نظرية تصنيف بلوم (بالتطبيق على طالبات قسم المعهد بجامعة الراية). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Muhammad, Habibullah (2025) تطبيق تعلم مهارة الاستماع من خلال مدخل التعلم الفعلي على ضوء النظرية الإنسانية في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكمة فروواسري كديري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Multazam, Multazam (2025) تطوير كتاب تعليم الخط العربي على أساس الطريقة الاعتيادية في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانق. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Muttaqin, Mirza (2025) استخدام وسيلة دوولينجو على أساس مدخل تلعيب لتعليم المفردات لدى الطلبة في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى بمالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

N

Nabiilah, Alaikin (2025) طرائق تعليم اللغة العربية وتنفيذها لترقية تعليمها: دراسة الحالة في مدرستي المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية بمدينة مالانج ومدرسة رياض الجنة الثانوية الحديثية سوبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nabillah, Sarah Iffah (2025) إعداد كراسة التدريبات لكتاب النحو الواضح على أساس مهارة التفكير العليا للمدرسة المتوسطة بمعهد الأم مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Naqiyah, Neni (2025) تطوير كراسة التدريبات (LKPD) لتعليم اللغة العربية على أساس برنامج أندرويد لطلبة مدرسة الخيرية الثانوية كيلابيان بانتن. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nasution, Annisa Hasanah (2025) تعليم مهارة القراءة على أساس نظرية البنائية لدى طلاب برنامج تنمية اللغة العربية بجامعة المحمدية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nisa, Choirun (2025) فعالية نموذج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات في تعليم النحو باستخدام النظرية البنائية لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية في جامعة محمدية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Noer Amalia, Jessica (2025) تحليل محتوى كتاب "تعليم اللغة العربية" لمدرسة مسلم جيندكييا الابتدائية باتو على نظرية الخولي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nopriansyah, Beri (2025) تعليم الـمفردات القائم على الـمشروع في ضوء الـمنهج الإستقلالي في الـمدرسة الثانوية الـحكومية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nursolekha, Nursolekha (2025) تأثير استخدام قناة اليوتيوب الفارابي عىلى ترقية رغبة الطلاب في تعليم اللغة العربية ونتائج تعليم في مدرسة المصطفى الإسلامية الثانوية نوسا تونغجال بيليتانج باليمبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Nuzula, Alfiyah Firdausi (2025) فعالية استخدام طريقة جيكسو لترقية مهارة القراءة لدى الطلبة بمعهد دار الحكمة مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

P

Petricia, Aisyah (2025) تأثير وسيلة بادليت باستخدام نموذج التفكير والتحدث والكتابة في تعليم مهارة الكتابة لتلاميذ مدرسة فراديغما الثانوية الإسلامية باليمبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

R

Rahayu, Suci Yuta (2025) تطبيق الخريطة الذهنية في التعليم القائم على المشروع لترقية كفاءة التلاميذ في مهارة القراءة بالمدرسة ثنائية اللغة الثانوية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rahmat, Hidayat (2025) تطوير مادة تعليم الصرف باستخدام الرقمية لطلاب جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية باتوسنكر. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ramadhani, Gita Fitri (2025) إعداد مواد كراسة التدريبات في تعليم مهارة القراءة على الأساس التعاوني بـمدرسة رنجانا موليا الثانوية طوبان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rasyidah, Nafiatur (2025) توظيف تطبيق ميمرايز (Memrise) لتحسين مهارة الكلام لدى التلاميذ في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية ٢ يوغياكرتا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Ritonga, Abdillah Rofiif Fatin (2025) تطبيق أسلوب تمثيل الأدوار في تعليم مهارة الكلام على أساس نظرية الاجتماعية الثقافية في دورة أوشيان باري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rohmawaty, Evy Nur (2025) فعالية تعليم المفردات القائم على المشاريع (Project Based Learning) من خلال الاستجابة الجسدية الكاملة (Total Physical Response) في مدرسة حسن الدين المتوسطة الإسلامية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rozaq, Roihan Sabila (2025) . تطوير الوسيلة التعليمية لمهارة الاستماع على أساس فيديو أنيماسي لدى الطلاب بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى باسوروان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

S

S., Siti Mahmudah (2025) فعالية تعليم الصرف باستخدام طريقة رسم خرائط المفاهيم في معهد إحياء القرآن نور الرحمن واجير مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Saat, Abdus (2025) تصميم المواد الدراسية لتعليم المفردات في تنمية مهارة القراءة باستخدام طريقة برايل للطلبة المبتدئين ذوي الإحتياجات الخاصة بمعهد نور القرآن بروبوليغكو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sakinah, Naila (2025) إعداد المواد التعليمية في الحوار اليومي من مسلسل "بهلول أعقل المجانين" على أساس تكامل المنصات الرقمية لترقية مهارة الكلام في معهد الكوثر الإسلامي كركسائن فرابالينجا إندونيسيا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Saleh, Ummu Sulaimah (2025) استراتيجية التعلم الممتع “Fun Learning” وطريقة الدبلجة في تعليم مهارة الكلام :دراسة حالة في "مركز اللغة العربية" بباري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Salsabila, Octa Syakila (2025) فعالية لعبة بلوكيت في ترقية الرغبة ونتائج تعلم مفردات اللغة العربية في المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية الأولى مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Saputra, Dedi (2025) تأثير انضباط التعلم ومرافق التعلم ودافعية ية التعلم على نتائج تعلم اللغة العربية لدي الطلاب في مدرسة حسن الدين الإسلامية ملانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Satyaningrum, Retnowati (2025) إعداد مواد تعليم الكلام على أساس الموضوعات المحلية لطلبة معهد الجامعة الإسلامية الحكومية بونتيانك. Masters thesis, Universitas Negeri Islam Maulana Malik Ibrahim.

Shofura, Syifa (2025) فعالية تطبيق استراتيجية فرق التعلم التعاونى القائم على الإنجاز لترقية مهارة الكلام لدى المشاركين في المخيم العربي بجامعة سيلانجور الاسلامية ماليزيا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sidqi, Muhammad Hudhel (2025) استراتيجية تنمية المهنية المستدامة لترقية كفاءة معلمي اللغة العربية في المدرسة المعادلة بمعهد المصدوقية الإسلامية فروبولنجو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Simamora, Rani (2025) تدريس اللغة العربية على ضوء نظرية التعلم السلوكية بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sukadi, Muhammad Sirojuddin Iqbal (2025) محاولة تنمية مهارة الكلام من خلال تكوين البيئة اللغوية على أساس النظرية السلوكية لسكينر لطلاب معهد هداية الله العالي باتو. Masters thesis, Universitas Islam Maulana Malik Ibrahim.

Sulaiman, Agus (2025) تحليل المحتوى في الكتاب التعليميي العربية للإندونيسيين في ضوء معايير عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sundirah, Sundirah (2025) تطوير وسيلة تقويم تعليم اللغة العربية في منصة جدار الكلمة لدى الطلبة في المدرسة الإبتدائية الحكومية 1 مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Sutri, Elal (2025) استخدام استراتيجية الثواب والعقاب لترقية دافعية ونتائج تعليم اللغة العربية لدى جيل الانترنت في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية مدينة باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Syafira, Della Ayu (2025) تطوير الوسائل موقع إلكتروني على أساس نموذج الجسدي السمعي البصري العقلي لمهارة الكلام في المدرسة مؤسسة المعارف التعليمية المتوسطة الإسلامية سيدوارجو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Syafni, Hafidhah (2025) خبرة المحاضرين الناطقين باللغة العربية في مجال علم اللغة الاجتماعي في تعليم طلبة المرحلة الجامعية: دراسة تحقيقية سردية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

T

Tamam, Muhammad Ibnu (2025) إعداد المواد للمحادثة على أساس المدخل الإتصالي لترقية مهارة الكلام لدى طلبة بمعهد دار العلوم الإسلامية بوغور. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

U

Ummah, Silviyah Mashlahatil (2025) تحليل محتوى المحادثة في تطبيق Mondly Language لتعليم مهارة الكلام لدى المستخدمين عند نظرية برنارد بيرلسون. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Uqba, Muhammad Sholih Salimul (2025) تطوير وسيلة تعليم اللغة العربية القائمة على الرسوم المتحركة (Motion Graphic) لترقية دافعية الطلبة في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٢ مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Usman, Faris Ghulam (2025) تحليل مواد تعليم اللغة العربية المستخدمة في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الحادية عشرة جومبانج باعتبار قرار عميد تربية دين الإسلام رقم 3211 سنة 2022. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Utama, Panji Prasetya (2025) تأثير طريقة التعلم المتمايز لترقية كفاءة الطلاب ودافعيتهم في تعليم اللغة العربية في مدرسة المكرم الثانوية الإسلامية كومان فونوروجو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

W

Wahid, Abdor Rohman (2025) تطبيق نموذج التعلم القائم على المشكلات في تعليم مهارة القراءة فى ضوء مبادئ تعليم اللغة عند دوغلاس براون (H. Douglas Brown) في قسم تعليم اللغة العربية جامعة سونان دراجات الإسلامية لامونجان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wahyuni, Sri (2025) استخدام طريقة الرؤوس المرقمة و طريقة التدريس المتبادل في تعليم اللغة العربية في مدرسة الثانوية الإسلامية التاسعة الأزهر يوجيا كارتا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Waro, Ruhamaul (2025) تطوير الوحدة النمطية الإلكترونية للإملاء على طريقة التدريب بتطبيق في معهد منبع الحكم الإسلامية جومبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Wijayanto, Ryan Wahyu (2025) فعالية تطبيق نموذج التعلم القائم على الألعاب بوسيلة لعبة العجلة الدوارة لتعليم قواعد النحو في مدرسة دار السلام الثانوية الإسلامية الأهلية جومبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Y

Yusnani, Yusnani (2025) تأثير الكفاءة المهنية للمعلمين والذكاء العاطفي لدى الطلاب على نتيجة تعلم اللغة العربية في مدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الاولى باليمبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yusril, Muhamad (2025) تعليم اللغة العربية على المنهج المستقل في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 11 جومبانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yusuf, Ahmad Zainun (2025) دور الناطق في تنمية مهارة الكلام لدى تلاميذ المدرسة الإبتدائية عباد الرحمن مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Yuswandi, Yuswandi (2025) تطوير المواد التعليمية لمهارة الاستماع على أساس الثقافة المحلية في تعليم اللغة العربية بمدرسة نور الفلاح المتوسطة الإسلامية باميكاسان. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Z

Zaeni, Rahmania Auriel (2025) إعداد المواد للمحادثة على أساس المدخل السياقي لترقية مهارة الكلام لدى طلبة معهد هادى الإيمان المدرسة الثانوية الحكومية الواحدة بسوراكرتا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Zulaini, Nabilla Nurbaiti (2025) فعالية استراتيجية التفكير الثنائي والمشاركة باستخدام السكرابل العربية في ترقية مهارة الكتابة لدى طلاب المرحلة المتوسطة. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.