Kurniawan, Choirul Arif (2014) Motivasi belajar menurut al-Zarnuji: Analisis teks motivasi belajar dalam kitab Alala. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
|
Text (Introduction)
10410082 Pendahuluan.pdf Download (117kB) | Preview |
|
|
Text (Abstract: Indonesia)
10410082 Indonesia.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text (Abstract: English)
10410082 Inggris.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text (Abstract: Arabic)
10410082 Arab.pdf Download (41kB) | Preview |
|
|
Text (Chapter 1)
10410082 Bab 1.pdf Download (246kB) | Preview |
|
|
Text (Chapter 2)
10410082 Bab 2.pdf Download (237kB) | Preview |
|
|
Text (Chapter 3)
10410082 Bab 3.pdf Download (199kB) | Preview |
|
|
Text (Chapter 4)
10410082 Bab 4.pdf Download (347kB) | Preview |
|
|
Text (Chapter 5)
10410082 Bab 5.pdf Download (322kB) | Preview |
|
|
Text (Chapter 6)
10410082 Bab 6.pdf Download (23kB) | Preview |
|
|
Text (References)
10410082 Daftar Pustaka.pdf Download (22kB) | Preview |
|
![]() |
Other (Appendices)
10410082 Lampiran.rar Download (92kB) |
Abstract
INDONESIA:
Didalam dunia pesantren atau sekolah yang berbasis islami, ada kitab yang bisa membantu memotivasi kita dalam menuntut ilmu. Kitab itu adalah kitab Alala. kitab ini selain menjelaskan hikmah dalam mencari ilmu, didalamnya juga banyak kata–kata yang memotivasi kita dalam mencari ilmu. Atas dasar itu maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul Motivasi Belajar Menurut Al–Zarnuji (Analisis Teks Motivasi Belajar Dalam Kitab Alala).
Tujuan penelitian ini adalah untuk : 1. Untuk mendiskripsikan Bagaimana motivasi belajar dalam kitab Alala. 2, Untuk mendiskripsikan aspek-aspek motivasi belajar apa saja yang masuk dalam pembahasan kitab Alala, 3. Untuk mendiskripsikan Bentuk-bentuk motivasi belajar apa saja yang masuk dalam pembahasan kitab Alala, 4. Untuk mendiskripsikan faktor–faktor yang mempengaruhi motivasi belajar dalam kitab Alala, 5. Untuk menemukan strategi atau upaya dalam menumbuhkan motivasi belajar pada kitab Alala.
Penelitian ini mengacu pada bahan–bahan tertulis yang berkaitan dengan pembahasan motivasi belajar, penelitian ini temasuk penelitian kepustakaan (library research), yang merupakan penelitian dengan menggunakan buku–buku sebagai sumber datanya. Proses pengumpulan datanya adalah menelusuri, kemudian membaca dan mencatat bahan-bahan yang diperlukan untuk memperoleh informasi yang bekaitan dengan pembahasan. Sedangkan analisis datanya menggunakan analisi isi, yakni menganalisis makna yang terkandung didalam kitab Alala.
Hasil penelitian Menunjukan bahwa 1. penjelasan motivasi belajar dalam kitab Alala bukanlah penjelasan secara teori struktural tetapi lebih pada bentuk penyampaian motivasi secara langsung dengan berbagai bentuk, aspek, dan strategi yang ada dalam motivasi belajar, 2. Beberapa nadhom Alala juga menjelaskan aspek – aspek motivasi belajar, terutama aspek dorongan mencapai sesuatu. 3. Didalam kitab alala bentuk–bentuk motivasi belajar terdiri dari dua bentuk yaitu Motivasi intrinsik dan motivasi ektrinsik. Akan tetapi pada kitab Alala lebih banyak nadhom yang memberikan motivasi secara intrinsik, 4. Pada kitab alala juga terdapat faktor–faktor yang mempengaruhi motivasi belajar. faktor–faktor tersebut terbagi menjadi dua bentuk yaitu faktor internal dan faktor eksternal, 5. Pembahasan strategi pemberian motivasi belajar didalam kitab Alala lebih mengarah pada tiga macam, yaitu strategi menggairahkan anak didik, strategi pemberian insentif, dan strategi mengarahkan prilaku anak didik.
ENGLISH:
In the world of Pesantren or Islamic school-based, there are books that can help motivate us to seek knowledge. The book is a book of Alala. This book explains the lessons in addition to the search for knowledge, too many words in it-words that motivate us to seek knowledge. On the basic, theauthors are interested in doing research with the title of Motivation To Learn By Al–Zarnuji (Text Analysis about Motivation of Study in the Book of Alala).
The purpose of this study was to : 1 . To describe the motivation to learn in the book of Alala. 2. For describing aspects of motivation to learn what is involved in the discussion of the book of Alala, 3. To describe a form of motivation to learn what is involved in the discussion of the book of Alala, 4. To describe the factors that affect motivation to learn in the book of Alala, 5. strategies or efforts to find the motivation to learn in the book of Alala .
This study refers to the material-written material related to the discussion of the motivation to learn, this research including the research library (library research), which is a study using the books as a source of data. The process of data collection is browse, then read and record the necessary ingredients to obtain information correlate the discussion. While the analysis of the data using content analysis, which analyzes the meaning contained in the book of Alala.
The results showed that 1. Alala explain that motivation to learn in the book is not a theoretical explanation but rather on the structural form of motivation delivery directly with various forms, aspects, and strategies that exist in the motivation to learn, 2. Several nadhom Alala also explain aspects of motivation learning, especially the aspect of encouragement to achieve something. 3. In the book of Alala explain the forms of motivation to study consists of two forms of intrinsic motivation and extrinsic motivation. But the book of nadhom Alala more intrinsically motivating, 4. In the book of Alala, there are also factors that influence motivation to learn. these factors are divided into two forms of internal factors and external factors, 5. Discussion motivation strategies in the book to learn more Alala lead to three kinds, namely strategy excites students, incentive strategy, and the strategy of directing the behavior of the students
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Keywords: | Motivasi, Belajar; Kitab Alala; Motivation Learning; the Books of Alala |
Subjects: | 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1701 Psychology > 170103 Educational Psychology |
Departement: | Fakultas Psikologi |
Depositing User: | Dian Anesti |
Date Deposited: | 31 Jul 2015 14:24 |
Last Modified: | 31 Jul 2015 14:24 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/774 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
View Item |