Pengaruh komunikasi interpersonal terhadap kohesivitas kelompok pada unit kegiatan mahasiswa (UKM) Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

INDONESIA:

Mahasiswa merupakan bagian terpenting dalam perguruan tinggi. Selain sebagai makhluk individu, mahasiswa juga adalah makhluk sosial yang membutuhkan aktivitas dan kegiatan dalam kehidupannya. Untuk memenuhi kebutuhan dasar seorang mahasiswa, baik dalam kegiatan akademik maupun non-akademik di lingkungan kampus, didirikan berbagai organisasi, salah satunya adalah Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM). Perbedaan dalam nilai, norma, dan kepercayaan yang mendasari identitas budaya masing-masing anggota UKM dapat mengarah pada permasalahan kohesivitas kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komunikasi interpersonal terhadap kohesivitas kelompok pada UKM di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasi penelitian adalah anggota aktif UKM sebanyak 1.794 anggota. Sampel penelitian diambil sebesar 10% dari jumlah populasi, yaitu 179 responden, menggunakan teknik accidental sampling. Penelitian ini menggunakan skala komunikasi interpersonal dan skala kohesivitas kelompok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai signifikansi pengaruh komunikasi interpersonal terhadap kohesivitas kelompok adalah 0,000 < 0,05 dan t hitung 39,036 > t tabel 1,653. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif komunikasi interpersonal terhadap kohesivitas kelompok. Pengaruh variabel komunikasi interpersonal terhadap variabel kohesivitas kelompok sebesar 89,6%, sedangkan sisanya 10,4% dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian ini. Hasil penelitian ini penting bagi pengurus UKM untuk fokus pada pengembangan komunikasi interpersonal di antara anggotanya. Selain itu, diperlukan intervensi yang lebih terstruktur dalam UKM, seperti kegiatan team-building, diskusi kelompok yang teratur, atau proyek kolaboratif yang melibatkan semua anggota UKM.

ENGLISH:

Students are the most important part of higher education. Apart from being individual beings, students are also social beings who need activities and activities in their lives. To meet the basic needs of a student, both in academic and non-academic activities in the campus environment, various organizations were established, one of which is the Student Activity Unit (UKM). Differences in values, norms, and beliefs that underlie the cultural identity of each UKM member can lead to group cohesiveness problems. This study aims to determine the effect of interpersonal communication on group cohesiveness in UKM at Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang.

This study uses quantitative research methods. The study population was active members of UKM as many as 1,794 members. The research sample was taken as 10% of the total population, namely 179 respondents, using accidental sampling technique. This study uses interpersonal communication scale and group cohesiveness scale. The results showed that the significance value of the effect of interpersonal communication on group cohesiveness was 0.000 <0.05 and t count 39.036> t table 1.653. Thus, it can be concluded that there is a positive effect of interpersonal communication on group cohesiveness. The effect of interpersonal communication variables on group cohesiveness variables is 89.6%, while the remaining 10.4% is influenced by other variables.

ARABIC:

الطلبة هم الجزء المهم في التعليم العالي. وبصرف النظر عن كونهم مخلوقات فردية، فإن الطلاب أيضًا مخلوقات اجتماعية تحتاج إلى النشاط والأنشطة في حياتهم. من أجل تلبية الاحتياجات الأساسية للطالب في الأنشطة الأكاديمية وغير الأكاديمية في الحرم الجامعي، تم إنشاء العديد من المنظمات، واحدة منها هي وحدة الأنشطة الطلابية. إن وجود اختلافات في القيم والأعراف والمعتقدات التي تكمن وراء الهوية الثقافية لكل عضو في وحدة النشاط الطلابي يمكن أن يؤدي إلى مشاكل في تماسك المجموعة. يهدف هذا البحث إلى تحديد تأثير التواصل بين الأشخاص على التماسك الجماعي في وحدة النشاط الطلابي بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج.

هذا البحث يستخدم أساليب البحث الكمي. عدد السكان المستخدم ١٧٩٤ عضوًا نشطًا في وحدة النشاط الطلابي. في حين بلغت عينة الدراسة ١٧٩ فرداً. تم إجراء أخذ العينات عن طريق أخذ ١٠٪ من إجمالي السكان وجمع البيانات باستخدام أخذ العينات العرضية. في هذا البحث، هناك مقاييس للتواصل بين الأشخاص وتماسك المجموعة. تظهر نتائج البحث أن قيمة الأهمية لتأثير X على Y تظهر قيمة ٠،٠٠٠ > ٠،٠٥ .sig و t عدد ٣٩،٠٣٦ > t جدول ١،٦٥٣. ومن هنا يمكن أن نستنتج أن هناك تأثير إيجابي للتواصل بين الأفراد على تماسك المجموعة. إن تأثير متغير التواصل بين الأشخاص على متغير تماسك المجموعة هو ٨٩،٦٪، في حين أن النسبة المتبقية ١٠،٤٪ تتأثر بمتغيرات أخرى خارج هذا البح. تعتبر نتائج هذا البحث مهمة لمشرفي وحدة النشاط الطلابي للتركيز على تطوير التواصل بين الأشخاص بين أعضائهم. بالإضافة إلى ذلك، هناك حاجة إلى تدخلات أكثر تنظيماً في وحدة النشاط الطلابي، مثل أنشطة بناء الفريق، أو المناقشات الجماعية المنتظمة، أو المشاريع التعاونية التي تشمل جميع أعضاء وحدة النشاط الطلابي.