Manajemen pemasaran untuk peningkatan kuantitas peserta didik baru di Madrasah Aliyah Badrul Arifin Kabupaten Situbondo

INDONESIA:

Tesis ini mengeksplorasi penerapan strategi pemasaran pendidikan untuk meningkatkan partisipasi siswa di lembaga-lembaga Islam. Lanskap pendidikan yang kompetitif memerlukan pemasaran yang efektif untuk menarik siswa. Meskipun beberapa lembaga pendidikan mengalami penurunan jumlah siswa dan konsolidasi, lembaga-lembaga Islam menghadapi tantangan tambahan dalam mengatasi kesalahpahaman masyarakat. Memahami dan menerapkan prinsip-prinsip pemasaran yang baik sangat penting bagi administrator yang ingin mempertahankan dan mengembangkan institusi mereka. Manajemen pemasaran pendidikan yang efektif memainkan peran penting dalam mempengaruhi jumlah pendaftaran siswa.

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan mengenai identifikasi pemasaran dalam meningkatkan kuantitas peserta didik baru di MA Badrul Arifin, (2) Menganalisis mengenai cara komunikasi pemasaran dalam meningkatkan kuantitas peserta didik baru di di MA Badrul Arifin, (3) Mendeskripsikan mengenai hambatan dan solusi pemasaran dalam meningkatkan kuantitas peserta didik baru di di MA Badrul Arifin.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui desain studi kasus. Untuk mengetahui pertanyaan penelitian yang dirumuskan, peneliti melakukan penelitian lapangan secara mendalam di MA Badrul Arifin. Metode pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Analisis data mengikuti proses empat langkah: pengumpulan data, reduksi data (kondensasi), penyajian data (penyajian), dan penarikan kesimpulan (penarikan). Untuk menjamin keabsahan data, peneliti menggunakan periode observasi yang diperpanjang dan teknik triangulasi.

ENGLISH:

This thesis explores the application of educational marketing strategies to increase student enrollment in Islamic institutions. The competitive landscape of education necessitates effective marketing to attract students. While some educational institutions have experienced declining enrollment and consolidation, Islamic institutions face the additional challenge of overcoming societal misconceptions. Understanding and implementing sound marketing principles is crucial for administrators seeking to maintain and grow their institutions. Effective educational marketing management plays a significant role in influencing student enrollment numbers.

This research aims to (1) Describe marketing identification in increasing the quantity of new students at MA Badrul Arifin, (2) Analyze how marketing communications can increase the quantity of new students at MA Badrul Arifin, (3) Describe the obstacles and marketing solutions in increasing the quantity of new students at MA Badrul Arifin.

This research employs a qualitative approach through a case study design. To investigate the formulated research questions, the researcher conducted in-depth fieldwork at MA Badrul Arifin. Data collection methods included interviews, observations, and document analysis. Data analysis followed a four-step process: data collection, data reduction (condensation), data display (presentation), and conclusion drawing (withdrawal). To ensure data validity, the researcher employed extended observation periods and triangulation techniques.

ARABIC:

يتم للتغلب على المنافسة بين المؤسسات التعليمية. أصبحت المنافسة في عالم التعليم أمراً لا مفر منه، فقد تم التخلي عن العديد من المؤسسات التعليمية من قبل عملائها، لذلك حدث في السنوات الأخيرة العديد من عمليات الدمج بين العديد من المؤسسات التعليمية. لأنه حتى الآن ما زال البعض ينظر إلى التعليم الإسلامي بازدراء. تعد قدرة المسؤولين على فهم التسويق التعليمي شرطًا أساسيًا للحفاظ على نمو مؤسساتهم وزيادته. ونظرًا لأن عملية التسويق تؤثر بشكل كبير على عدد الطلاب، فإن إدارة التسويق الجيدة ستكون قادرة على التأثير على عدد الطلاب.تتناول هذه الأطروحة إدارة التسويق التعليمي في زيادة أعداد الطلاب الجدد بدافع

يهدف هذا البحث إلى (1) وصف التعريف التسويقي في زيادة عدد الطلاب الجدد في ماجستير بدر العارفين، (2) تحليل كيف يمكن للاتصالات التسويقية أن تزيد من عدد الطلاب الجدد في ماجستير بدر العارفين،
(3) وصف المعوقات والحلول التسويقية التي تواجه زيادة أعداد الطلاب الجدد في ماجستير بدر العارفين.

الطريقة المستخدمة من قبل الباحثين في هذا البحث هي المنهج النوعي باستخدام دراسة الحالة. وفي هذه الحالة يتوجه الباحثون مباشرة إلى الميدان لمعرفة ما هي الظواهر التي تحدث، وذلك حسب صياغة المشكلة التي تم إعدادها. وفي جمع البيانات، أجرى الباحثون المقابلات والملاحظات والوثائق. التقنيات المختارة في تحليل البيانات هي جمع البيانات، وتكثيف البيانات، وعرض البيانات، وسحب البيانات. تستخدم تقنيات صحة البيانات الملاحظات الموسعة والتثليث.