Perancangan Malang Equestrian School dengan Pendekatan Arsitektur Metafora

INDONESIA:
Perancangan Malang Equestrian School ini bertujuan untuk mengembangkan potensi bakat minat dalam bidang olahraga berkuda equestrian. Perancangan ini menggunakan pendekatan arsitektur metafora guna menambah nilai-nilai yang diperlukan untuk menjadikan peracangan ini memiliki aspek yang menciptakan ketertarikan manusia pada bidang olahraga berkuda equestrian. Olahraga berkuda equestrian itu sendiri adalah olahraga yang mengadu ketangkasan dan kekompakan antara manusia dengan kuda yang ditunggangi. Kuda dan manusia menjadi hal utama dalam perancangan ini, sehingga perancangan Malang Equestrian School ini akan menciptakan sebuah area berkuda yang akan menciptakan bonding dan rasa keterikatan antara manusia dengan kuda sedari awal
hingga akhir memasuki area equestrian. Studi awal dilakukan dengan menerapkan prinsip-prinsip arsitektur metafora. Penerapan pada peracangan menggunakan arsitektur metafora kombinasi, desain bangunan yang mengambil konsep tangible dari bentuk bagian tubuh kuda dan konsep intangible dari tagline “bond in eqeustrian”. Hasil perancangan menunjukkan bahwa rancangan ini dapat menciptakan ketertarikan masyarakat dan peminat olahraga berkuda untuk mengenal dan mendalami olaraga berkuda cabang equestrian. Terdapat penambahan fasilitas untuk pengunjung umum seperti cafetaria yang dimana pengunjung dapat menikmati cafe dengan menikmati view kuda-kuda yang bebas berkeliaran di area lapangan kuda.

Kata kunci : Olahraga Berkuda, Equestrian, Kuda, Arsitektur Metafora

INGGRIS:
The design of Malang Equestrian School aims to develop potential talent and interest in equestrian sports. This design uses a metaphorical architectural approach to add the values needed to make this design have aspects that create interest in equestrian sports. Equestrian riding is a sport that pits agility and teamwork between humans and the horses they ride. Horses and humans are the main things in this design, so the Malang Equestrian School design will create an equestrian area that will create bonding and a sense of attachment between humans and horses from the start to the end of entering the area. The initial study was carried out by applying the principles of architectural metaphor. The design application uses a combination of architectural metaphors, the building design takes the tangible concept from the shape of the horse's body parts and the intangible concept from the tagline "bond in equestrian". The results of the design show that this design can create interest among the public and equestrian sports enthusiasts to get to know and explore equestrian sports. There are additional facilities for general visitors such as a cafeteria where visitors can enjoy the cafe by enjoying the view of the horses freely in the horse field area.

Keywords: Horse Sports, Equestrian, Horses, Metaphor Architecture

ARAB:
يهدف تصميم مدرسة ماالنج للفروسية إىل تطوير المواهب واالهتمامات المحتملة في مجال رياضة
الفروسية. يستخدم هذا التصميم منه ًجا معمارًيا مجازًيا إلضافة القيم الالزمة لجعل هذا التصميم له جوانب
تخلق االهتمام في مجال رياضة الفروسية. ركوب الخيل في حد ذاته هو رياضة تجمع بين الرشاقة والعمل
الجماعي بين البشر والخيول التي يركبونها. تعتبر الخيول والبشر هي الشيء الرئيسي في هذا التصميم، لذا
فإن تصميم مدرسة ماالنج للفروسية سيخلق منطقة للفروسية ستخلق الترابط والشعور باالرتباط بين البشر
والخيول من بداية دخول المنطقة وحتى نهاية دخولها.
وقد تم إجراء الدراسة األولية من خالل تطبيق مبادئ االستعارة المعمارية. يستخدم تطبيق التصميم مزي ًجا
من االستعارات المعمارية، حيث يأخذ تصميم المبنى المفهوم الملموس من شكل أجزاء جسم الحصان
والمفهوم غير الملموس من شعار "الرابطة في الفروسية". وتظهر نتائج التصميم أن هذا التصميم يمكن أن
يثير اهتمام الجمهور وعشاق رياضة الفروسية للتعرف عىل رياضة الفروسية واستكشافها. يوجد مرافق
إضافية لعموم الزوار مثل كافتيريا حيث يمكن للزوار االستمتاع بالمقهى من خالل االستمتاع بمنظر الخيول
وهي تتجول بحرية في منطقة ميدان الخيل.

الكلمات المفتاحية: رياضة الخيل، الفروسية، الخيول، العمارة المجازية