الأفعال الكلامية التوجيهية في تعليقات مستخدم الانترنت (نيتزن) بقناة يوتيوب أيمي هيتاري بنظرية سيرل (دراسة تداولية)

مستخلص البحث

الاتصال في عصر الحاضر ليس فقط بالمواجهة، بل يستطيع أن يعملها بوسائل التواصل، خاصة بوسيلة يوتيوب. يحتوي عمود التعليق في يوتيوب وفيه كلام كتفاعل بين المبدعين والعشاق كوسيلة للتواصل. ثم أصاب منهما الأفعال الكلامية التوجيهية وهو الكلام لطلب شريك الكلام ليفعل شيئًا، مثل الطلب، والسؤال، والدعاء، والدعوة، والاقتراح، والإرشاد.

أهداف هذا البحث هي: (1) لمعرفة أشكال الأفعال الكلامية التوجيهية في تعليقات مستخدم الانترنت بقناة يوتيوب ايمي هيتاري بنظرية سيرل. (2) لمعرفة وظيفة الأفعال الكلامية التوجيهية في تعليقات مستخدم الانترنت بقناة يوتيوب ايمي هيتاري بنظرية سيرل.

استخدم الباحث في هذا البحث المنهج الوصفي. مصدر البيانات الأساسي الذي استخدم الباحث هو عمود التعليقات في فيديو ايمي هيتاري على يوتيوب. مصدر البيانات الثانية المستخدمة في هذه البحث هي عبارة من الكتب الذاتي الذي يتعلق بأفعال الكلامية التوجيهية بمنظور سيرل والمعلومات الواردة من وسائل التواصل الاجتماعي، وخاصة في يوتيوب. في طريقة البيانات، استخدم الباحث طريقة القراءة وطريقة الكتابة. في طريقة تحليل البيانات، استخدم الباحث طريقة تقليل البيانات وطريقة عرض البيانات والاستنتاج.

والنتائج من هذا البحث هي: (1) وجد الباحث الشكل الأفعال الكلامية التوجيهية في تعليقات مستخدم الانترنت (نيتزن) بقناة يوتيوب ايمي هيتاري بنظرية سيرل (دراسة تداولية) إلى قسمين ، هما الشكل الأفعال الكلامية التوجيهية المباشرة والأفعال الكلامية التوجيهية غير المباشرة. (2) وجد الباحث وظيفة الأفعال الكلامية التوجيهية في تعليقات مستخدم الانترنت (نيتزن) بقناة يوتيوب ايمي هيتاري بنظرية سيرل (دراسة تداولية) في الشكل الأفعال الكلامية التوجيهية المباشرة تتركب من وظيفة طلب، ووظيفة الدعاء، ووظيفة السؤال، ووظيفة الإرشادة، ووظيفة الاقتراح. إما من الشكل الأفعال الكلامية التوجيهية غير المباشرة تتركب من وظيفة الطلب، ووظيفة الدعاء، ووظيفة الدعوة، ووظيفة السؤال. استنبط الباحث انّ أكثر الأفعال الكلامية التوجيهية هي الأفعال الكلامية التوجيهية المباشرة بوظيفة الطلب قدر 8 كلاما. وأقلّ الأفعال الكلامية التوجيهية هي الأفعال الكلامية التوجيهية المباشرة بوظيفة الإرشاد ووظيفة الاقتراح إما من الأفعال الكلامية التوجيهية غير المباشرة بوظيفة الدعاء ووظيفة الدعوة، هم الذي يتكون بكلام واحد.

ABSTRACT

In this modern era, communication can not only be done face-to-face, but can be done virtually through media, especially YouTube. The youtube comment column contains a speech as an interaction between creators and fans as a medium of communication. Then there is a directive speech act which means an utterance that asks the speech partner to do something, such as asking, asking, praying, inviting, suggesting and advising.

This study aims to: (1) Find out the forms of directive speech acts on netizen comments on Emy Hetari's youtube channel based on Searle's perspective. (2) To find out the function of directive speech acts on netizen comments on Emy Hetari's youtube channel based on Searle's perspective.

In this study, researchers used qualitative research methods with primary data sources, namely the comments column in several videos on Emy Hetar's youtube channel, and secondary data sources used were relevant books related to directive speech acts based on Searle's perspective and information. from social media, especially Youtube. The data analysis technique used is reading technique and note-taking technique. The researcher's data analysis technique uses data reduction techniques, data presentation techniques and drawing conclusions

The results of the research that the researchers have found are as follows: (1) the researchers found the form of directive speech acts in netizen comments on Emy Hetari's youtube channel based on Searle's perspective which is divided into two, namely the form of direct directive speech acts and indirect directive speech acts. (2) Researchers found the function of directive speech acts in netizen comments on Emy Hetari's youtube channel based on Searle's perspective in the form of direct directive speech acts consisting of a requesting function, a prayer function, a questioning function, an advising function, and a suggesting function, while in the form of a directive speech act. direct action consists of asking function, praying function, inviting function and asking function. The researcher concludes that the utterances that are mostly spoken by netizens on Emy Hetari's youtube comments are direct directive speech acts with a request function with a total of 8 speechs, while the speech that is the least spoken by netizens on Emy Hetari's youtube comments is found in direct directive speech acts with the function of advising and acting. indirect directive speech with the function of inviting and praying which only amounts to one speech.

ABSTRAK

Pada era modern ini komunikasi tidak hanya bisa dilakukan dengan bertatap muka, melainkan bisa dilakukan secara virtual melalui media terutama youtube. Kolom komentar youtube mengandung sebuah tuturan sebagai interaksi antara kreator dan fans sebagai media komunikasi. Maka terjadilah tindak tutur direktif yang berarti sebuah tuturan yang meminta mitra tutur untuk melakukan sesuatu, seperti meminta, menanyakan, mendoakan, mengajak, menyarankan dan menasehati.

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui bentuk-bentuk tindak tutur direktif pada komentar netizen di channel youtube Emy Hetari berdasarkan perspektif Searle. (2) Untuk mengetahui fungsi tindak tutur diretif pada komentar netizen di channel youtube Emy Hetari berdasarkan perspektif Searle.

Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dengan sumber data primer yaitu kolom komentar dalam beberapa video di channel youtube Emy Hetari, dan sumber data sekunder yang digunakan adalah buku-buku yang relevan yang berkaitan dengan tindak tutur direktif berdasarkan perspektif Searle dan informasi - informasi dari media sosial, khususnya Youtube. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik baca dan teknik catat. Teknik analisis data peneliti menggunakan teknik reduksi data, teknik penyajian data dan penarikan kesimpulan

Hasil penelitian yang didapatkan sebagai berikut: (1) peneliti menemukan Bentuk tindak tutur direktif pada komentar netizen di channel youtube Emy Hetari berdasarkan perspektif searle yang terbagi menjadi dua, yaitu bentuk tindak tutur direktif langsung dan bentuk tindak tutur direktif tidak langsung. (2) Peneliti menemukan fungsi tindak tutur direktif pada komentar netizen di channel youtube Emy Hetari berdasarkan perspektif Searle dalam bentuk tindak tutur direktif langsung yang terdiri dari fungsi meminta, fungsi berdo’a, fungsi menanyakan, fungsi menasehati, dan fungsi menyarakan, sedangkan dalam bentuk tindak tutur direktif tindak langsung terdiri dari fungsi meminta, fungsi berdo’a, fungsi mengajak dan fungsi menanyakan. Peneliti menyimpulkan bahwasanya tuturan yang banyak dituturkan netizen pada komentar youtube Emy Hetari adalah tindak tutur direktif bentuk langsung dengan fungsi meminta dengan jumlah 8 tuturan, sedangkan tuturan yang paling sedikit dituturkan netizen pada komentar youtube Emy Hetari terdapat pada tindak tutur direktif langsung dengan fungsi menasehati dan tindak tutur direktif tidak langsung dengan fungsi mengajak dan berdoa yang hanya berjumlah satu tuturan.