Rosyidi, Haris (2019) Perancangan Learning Center dengan pendekatan Smart Building di Kabupaten Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Text (Fulltext)
12660076.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (13MB) |
Abstract
ABSTRAK:
Perkembangan teknologi dimasa sekarang memberikan pengaruh diberbagai lini kehidupan salah satunya adalah dunia pendidikan, dengan demikian dunia pendidikan dituntut untuk lebih inovatif dalam kegiatan belajar mengajar. Pendidikan merupakan suatu hal yang sangat vital, karena pendidikan merupakan salah satu faktor yang dapat menentukan masa depan setiap anak. Konsep pembelajaran di abad ke-21 menuntut suatu perubahan yang sangat signifikan. Hal ini disebabkan karena generasi yang dihadapi oleh para pengajar pada saat ini adalah “Net Generation”, yaitu orang-orang yang lahir pada era teknologi informasi berbasiskan komputer dan internet. Adanya Learning Center merupakan solusi yang tepat menawarkan model yang komprehensif untuk reformasi sistem pendidikan saat ini, yakni suatu bentuk lembaga pendidikan non formal dengan metode pembelajaran yang interaktif dengan pemanfaatkan teknologi edukasi untuk menambah inovasi dalam pengetahuan, keterampilan dan sikap pelajar yang dirasa kurang diperoleh dari pendidikan formal. Keberadaan Learning Center berkomitmen untuk keberhasilan semua pelajar, dengan metode pembelajaran yang berfokus kepada pendekatan interaksi terhadap pelajar serta memberikan motivasi agar dapat menghadapi zaman yang diharuskan untuk berkompetisi.Dengan pendekatan perancangan Smart Building merupakan solusi yang sesuai dengan konsep pendidikan yang ingin diterapkan pada Learning Center. Melalui perencanaan Learning Center di Kabupaten Jombang ini diharapkan dapat menjadi sarana pembelajaran masyarakat serta menjadi bentuk ikon inovasi pendidikan di Indonesia.
ABSTRACT:
The development of technology in influencing various lines of life, one of which is theworld of education, the world of education is required to be more innovative inteaching and learning activities. Education is a very vital thing, because education isone of the factors that can determine the future of each child. The concept of learningin the 21st century demands a very significant change. This is because the generationfaced by the instructors at this time is "Net Generation", which is people born in the eraof computer and internet-based information technology. The existence of a LearningCenter is the right solution to offer a comprehensive model for the reform of thecurrent education system, namely a form of non-formal educational institutions withinteractive learning methods with the use of educational technology to add innovationin students' knowledge, skills and attitudes that are lacking in education formal. Theexistence of a Learning Center is committed to the success of all students, withlearning methods that focus on the approach to interaction with students and providemotivation to be able to face the age required to compete.With the Smart Building design approach is a right solution with the concept ofeducation that wants to be applied to the Learning Center. Through planning LearningCenters in The District of Jombang, it is hoped that it can become a means ofcommunity learning and become an icon of educational innovation in Indonesia.
مستخلص البحث:
التكنولوجيا في عصر التأثير على مختلف خطوط الحياة ، ومنها عالم التعليم ، وبالتالي فإن عالمالتعليم مطلوب ليكون أكثر ابتكارا في أنشطة التعليم والتعلم. التعليم أمر حيوي للغاية ، ألن التعليم هوأحد العوامل التي يمكن أن تحدد مستقبل كل طفل. يتطلب مفهوم التعلم في القرن الحادي والعشرين تغييرًامهمًا للغاية. وذلك ألن الجيل الذي يواجهه المعلمون في هذا الوقت هو "الجيل الصافي" ، أي األشخاصالذين ولدوا في عصر تكنولوجيا المعلومات على الكمبيوتر واإلنترنت. يعد وجود مركز تعليمي هو الحلالمناسب الذي يقدم نموذجًا ًٍ شامل إلصلح نظام التعليم الحالي ، وهو شكل من أشكال المؤسسات التعليميةغير النظامية ذات أساليب التعلم التفاعلي من خلل استخدام التكنولوجيا التعليمية إلضافة االبتكار فيمعارف الطلب ومهاراتهم ومواقفهم التي يفتقر إليها التعليم. رسمي. يلتزم وجود مركز التعلم بنجاحجميع الطلب ، مع أساليب التعلم التي تركز على نهج التفاعل مع الطلب وتوفر الدافع لمواجهة العمرالمطلوب للتنافس.مع نهج تصميم المباني الذكية هو الحل وفقًا للمفهوم التعليمي الذي يريد تطبيقه في مركز التعليم. منخلل التخطيط لمركز التعلم في جومبانج ، من المأمول أن يصبح وسيلة للتعلم المجتمعي ًٍ وشكل مبدعًاللبتكار التعليمي في إندونيسيا.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Supervisor: | Nurhardyant, M.Sc, Aisyah and Samudro, M.Ars, Harida | |||||||||
Contributors: |
|
|||||||||
Keywords: | Teknologi; Pendidikan; Inovasi; Learning Center; Smart Building; Kabupaten Jombang; Indonesia. Technology; Education; Innovation; Learning Center; Smart Building; The District of Jombang. التكنولوجيا ; التعليم ; االبتكار ; مركز التعلم ; البناء الذكي ; ٍ كببت جمبنج ; إندونيسيا | |||||||||
Subjects: | 09 ENGINEERING > 0907 Environmental Engineering > 090703 Environmental Technologies 09 ENGINEERING > 0907 Environmental Engineering > 090799 Environmental Engineering not elsewhere classified |
|||||||||
Departement: | Fakultas Sains dan Teknologi > Jurusan Teknik Arsitektur | |||||||||
Depositing User: | Haris Rosyidi | |||||||||
Date Deposited: | 16 Jul 2024 10:00 | |||||||||
Last Modified: | 16 Jul 2024 10:00 | |||||||||
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/25250 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |