Opier, Neneng Mukaffa (2020) Pengaruh Locus Of Control dan peran gender terhadap pengambilan keputusan karir siswa kelas XI dan XII SMAS Diponegoro Tumpang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
|
Text (Fulltext)
16410019.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (4MB) | Preview |
Abstract
مستخلص البحث
في مراحل تطور المراهقين، هناك شيء مهم يجب تمريره هو عملية اتخاذ القرار الوظيفي. في الواقع، لا يزال هناك العديد من المراهقين في المدارس الثانوية مرتبكين في تحديد مهنتهم في المستقبل.
تهدف هذا البحث إلى تحديد تأثير التركيز على التحكم و دور الجنس في اتخاذ القرار الوظيفي لطلاب و وصف قدرة اتخاذ القرار الوظيفي لطلاب الفصل أحد عشر و إثنا عشر في مدرسة الثانوية ديبونيجورو تومفانج.
يستخدم تصميم هذا البحث هي بحث الكمي بطريقة إختيار العيّنة باستخدام إختيار العينات العشوائية النسبية. بلغ عدد المستجيبين في هذا البحث 166 طالبًا من إجمالي الفصل الحادي عشر والثاني عشر مدرسة الثانوية ديبونيجورو تومفانج. مع تفاصيل 72 طالبًا و 94 طالبة. تستخدم القياسات على هذا المقياس 3 مقاييس، وهي مقياس التركيز على التحكم الذي يتكون من 22 عنصرًا بموثوقية = α 0.735، ومقياس دور الجنسين يتكون من 60 عنصرًا بموثوقية = α 0.935، و مقياس اتخاذ القرار الوظيفي يتكون من 15 عنصرًا بموثوقية = α 0.832.
بناءً على نتائج ملاحظة البحث، هناك تأثير التركيز على التحكم و دور الجنس في اتخاذ القرار الوظيفي (ف= 7،778 با<0،05 ). يعني تم قبول الفرضية في هذا
البحث.
ABSTRACT
Career decision making is a process whereby one selects the various choices in future plans. Locus of control is the ability of individuals to find out from the results carried out. Gender roles are students' perceptions shaped by culture about roles between men and women.In the stage of adolescent development, a major thing that must be passed by adolescents is the process of career decision making. In fact, there are still many high school teenagers who are confused in determining their future careers.
This study aims to determine the effect of locus of control and gender roles on student career decision making and to describe the career decision-making abilities of class XI and XII Diponegoro High School students.
The design of this research uses quantitative research by sampling techniques applying proportional random sampling. The number of respondents in this research was 166 students from a total of all classes XI and XII Diponegoro High School, including 72 male students and 94 female students. Measurements on this scale use 3 scales, namely the Locus of Control Scale which consists of 22 items with reliability α = 0.735, Gender Role Scale consisting of 60 items with reliability α = 0.925 and Career Decision Making Scale consisting of 15 items with reliability α = 0.832.
Based on the results of the research, it is noted that there is an influence of the Locus of Control and the Role of Gender on Career Decision Making (F = 7.778 P <0.05). Thus, to improve career decision-making abilities evaluation is needed to improve locus of control and understanding of androgyny-based gender roles.
ABSTRAK
Pengambilan keputusan karir merupakan suatu proses dimana seorang individu mengadakan penyeleksian terhadap berbagai pilihan dalam rencana masa depan. Locus of control merupakan kemampuan individu dalam mengetahui akibat dari perbuatan yang dilakukan. Peran gender adalah persepsi siswa yang dibentuk oleh budaya tentang peran antara laki-laki dan perempuan. Diketahui bahwa pada tahapan perkembangan remaja, hal penting yang harus bisa dilalui ialah proses pengambilan keputusan karir. Nyatanya masih banyak remaja SMA yang kebingungan dalam menentukan karir masa depannya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh locus of control dan peran gender terhadap pengambilan keputusan karir siswa serta untuk mendeskripsikan kemampuan pengambilan keputusan karir siswa kelas XI dan XII SMAS Diponegoro Tumpang.
Desain penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel menggunakan propotional random sampling. Jumlah responden dalam penelitian ini berjumlah 166 siswa dari total keseluruhan kelas XI dan XII SMAS Diponegoro Tumpang dengan rincian 72 siswa laki-laki dan 94 siswa perempuan. Pengukuran dalam skala ini menggunakan 3 skala, yakni Skala Locus of Control yang terdiri dari 22 item dengan reabilitas α = 0,735, Skala Peran Gender yang terdiri dari 60 item dengan reliabilitas α = 0,925 dan Skala Pengambilan Keputusan Karir yang terdiri dari 15 item dengan reliabilitas α = 0,832.
Berdasarkan hasil penelitian ini diketahui bahwa terdapat pengaruh dari Locus of Control dan Peran Gender terhadap Pengambilan Keputusan Karir dengan nilai signifikan p < 0,05. Dengan demikian, untuk meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan karir dibutuhkan evaluasi dalam meningkatkan locus of control serta pemahaman peran gender berbasis androgini.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Supervisor: | Mahpur, Mohammad | ||||||
Contributors: |
|
||||||
Keywords: | التركيز على التحكم; اتخاذ القرار الوظيف; دور الجنس; Locus of Control; Gender Roles; Career Decision Making; Locus of Control; Peran gender; Pengambilan Keputusan Karir | ||||||
Subjects: | 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1701 Psychology > 170103 Educational Psychology | ||||||
Departement: | Fakultas Psikologi | ||||||
Depositing User: | Neneng Mukaffa Opier | ||||||
Date Deposited: | 19 Aug 2020 09:51 | ||||||
Last Modified: | 19 Aug 2020 09:51 | ||||||
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/19352 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |