Hubungan antara keharmonisan keluarga dengan kematangan kepribadian siswa MA Manbaul Ulum Mojopurogede

ABSTRAK

Setiap anak diharapkan mampu mencapai kematangan kepribadian, dengan adanya kematangan kepribadian tentunya mampu menjadikan anak sebagai generasi yang memiliki pandangan masa depan yang baik, dan mampu menjadi makhluk sosial yang baik untuk lingkungannya. Dalam mencapai tahap kematangan kepribadian tentu peran lingkungan sangatlah penting, terlebih peran keluarga sebagai lingkungan yang terdekat bagi anak dan hal itu yang begitu abnyak menjadi pengaruh kepribadian anak. Hubungan keluarga yang baik tedapat pada keluarga yang harmonis sehingga keharmonisan keluarga juga mendapatkan peran pada proses kematangan kepribadian anak. Oleh karena itu Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui tingkat Keharmonisan Keluarga Siswa MA Manbaul Ulum Mojopurogede, (2) untuk mengetahui tingkat Kematangan kepribadian Siswa MA Manbaul Ulum Mojopurogede, dan (3) untuk mengetahui adanya hubungan antara Keharmonisan Keluarga dengan kematangan kepribadian siswa MA Manbaul Ulum Mojopurogede Bungah Gresik.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Dengan jumlah populasi sebanyak 146 siswa, Sampel yang diambil dalam penelitian ini berjumlah 94 siswa MA Manbaul Ulum Mojopurogede. Dengan menggunakan teknik Random Sampling Instrumen dalam penelitian ini menggunakan skala Keharmonisan Keluarga yang berjumlah 38 aitem dan skala Kematangan kepribadian yang berjumlah 36 aitem. Sementara pengolahan dan analisis data menggunakan koefisien korelasi Spearman Rank dengan bantuan SPSS 16.0 for windows.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Siswa MA Manbaul Ulum memiliki tingkat Keharmonisan Keluarga pada taraf tinggi sebanyak 14 orang dengan prosentase 15%, kategori sedang 63 orang dengan prosentase 67% dan kategori rendah 17 orang dengan prosentase 18%. (2) tingkat Kematangan kepribadian siswa MA Manbaul Ulum pada taraf tinggi sebanyak 18 orang dengan prosentase 19%, kategori sedang 63 orang dengan prosentase 67% dan kategori rendah 13 orang dengan prosentase 14%.(3) Terdapat hubungan antara Keharmonisan Keluarga dengan Kematangan kepribadian pada siswa MA Manbaul Ulum Mojopurogede. Dengan angka sebesar (rxy = 0,580 ; sig = 0,000 < 0,05 ) yang artinya terdapat hubungan yang signifikan dari kedua variabel, sehingga hipotesis dari penelitian ini diterima.

ABSTRACT

Every children is expected to be able to achieve their personality maturity because through this matured personality, they will be a generation with brighter future prospect and able to develop as a social creature with good correspondence with environment. Achieving this personality maturity stage does not separate from environmental role. The role of family as the closest environment to children may greatly influence children personality. Good family relationship is shown by the harmony such that family harmony is also having great stake in the maturity process of child personality. Therefore, the objectives of research are (1) to understand the harmony rate of the family of students of MA Manbaul Umum Mojopurogede, (2) to acknowledge the personality maturity rate of students of MA Manbaul Umum Mojopurogede, and (3) to ensure whether there is a relationship between family harmony and personality maturity of students of MA Manbaul Umum Mojopurogede, at Bungah, Gresik.

Research type is quantitative study. The population is 146 students. Research sample is 94 students at MA Manbaul Umum Mojopurogede. Method of research is Random Sampling. Research instruments include Family Harmony Scale containing 38 items and Personality Maturity Scale with 36 items. Data are analysis and processed using Rank Spearman Correlation Coefficient supported by SPSS 16.0 for Windows.

Result of research indicates that (1) Students of MA Manbaul Umum Mojopurogede with high family harmony rate are 14 students or 15 %, while those with moderate rate are 63 students or 67 % and those with low rate are 17 students or 18 %; (2) Students of MA Manbaul Umum Mojopurogede with high personality maturity rate are 18 students or 19 %, while those with moderate rate are 63 students or 67 % and those with low rate are 13 students or 14 %; and (3) There is a relationship between family harmony and personality maturity of students of MA Manbaul Umum Mojopurogede. The rate is described as rxy = 0.580 and sig = 0.000 < 0.05, meaning that there is a significant relationship from two variables, and then, the hypothesis of research is accepted.