Browse by ["viewname_eprint_userid" not defined]
 | Up a level |
Arisa, Himmatul ‘Ilma (2018) Pengaruh penggunaan kartu dienes terhadap pemahaman konsep perkalian siswa kelas II MI Miftahul Huda Bacem kabupaten Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Asendi, Milda Ana (2018) Pengaruh penerapan pendidikan multikultural terhadap sikap toleransi siswa SD Negeri Suwaru Kecamatan Pagelaran. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Laili, Faridah Nur (2018) Pengembangan bahan ajar berbasis ensiklopedia pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam untuk meningkatkan kemampuan komunikasi siswa di MI Assa’adah Sukowati Bungah Gresik. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Maulidiah, Zulfa (2018) pengaruh dukungan guru terhadap percaya diri mengemukakan pendapat siswa kelas III Sekolah Dasar Islam (SDI) Surya Buana Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Riana, Riska Nova (2018) The development of learning media rolling ball on theme 6 my aspiration for fourth grade SD Islam As salam Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sanjaya, Eka Maulindah Putri (2018) Pengembangan media kantongmatika materi Faktor Persekutuan Terbesar (fpb) dan Kelipatan Persekutuan Terkecil (kpk) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di MI Al-Ma'árif 09 Singosari Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Sari, Anisah Puspita (2018) Teacher creativity on thematic learning for increasing students activeness at class VA and VB in Islamiyah Islamic Elementary School Sukopuro Jabung Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ulfah, Sayyidah (2018) Upaya guru kelas dalam menangani siswa Attention Deficit Disorder with Hyperactive: Studi kasus di SDN Kedungsumber Balongpanggang Gresik. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Yahya, Fitri (2018) Gaya belajar anak tunagrahita pada pembelajaran bahasa Indonesia di kelas 5 SLB C Dharma Pendidikan Sidoarjo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.