![]() | Up a level |
Nurhan, Muhammad (2011) استخدام استرتجية (التعليم النشيط والابتكار والابتداع والفعالي والممتع) في تنمية مهارة القراءة: بحث تجريبي في المدرسة الثنوية الإسلامية الحكمية الأولي بسمارانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.