Ihsanuddin Masdar, Muhammad (2017) تطوير كتاب تعليم علم البيان على أساس التحليل التقابلي في قسم تعليم اللغة العربية بجامعة سماريندا الإسلامية الحكومية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.