Up a level |
Hasanah, Farizah (2019) Pengembangan modul Sejarah Kebudayaan Islam berbasis kronologis menggunakan model The Meaningfull Instructional Design (MID) dalam menginternalisasi nilai kebermaknaan pada siswa kelas X IIS 1 MA Bilingual Kota Batu. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.