Pengaruh kesadaran dan kesiapsiagaan bencana terhadap kepekaan sosial santri dalam menghadapi bencana di lingkungan Pondok Pesantren Penaber Bawean Gresik

INDONESIA:

Indonesia merupakan salah satu negara yang sangat rentan terhadap bencana alam karena letak geografisnya di jalur ring of fire. Kerentanan ini juga berisiko tinggi terhadap komunitas Pendidikan, termasuk Lembaga pondok pesantren. Kurangnya kesadaran dan kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana dapat memicu kepanikan, kekacauan evakuasi, serta rendahnya kepekaan sosial santri dalam merespons kondisi darurat jika terjadi bencana. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh kesadaran bencana terhadap kepekaan sosial santri; (2) mengetahui pengaruh kesiapsiagaan bencana terhadap kepekaan sosial santri; dan (3) menganalisis pengaruh kesadaran bencana dan kesiapsiagaan bencana terhadap kepekaan sosial santri di lingkungan pondok pesantren penaber.

Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi linear berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh santri di pondok pesantren penaber dengan Teknik pengambilan sample menggunakan total sampling. Data dikumpulkan melalui instrument kuesioner tertutup dan dioleh menggunakan aplikasi SPSS versi 25. Uji asumsi klasik yang digunakan meliputi uji normalitas, uji lineritas, uji multikolinearitas, dan uji heteroskedastisitas sebelum dilakukan uji hipotesis yakni uji parsial dan uji simultan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kesadaran bencana berpengaruh positif dan signifikan secara parsial terhadap kepekaan sosial santri, hal ini dibuktikkan dengan nilai thitung sebesar 3,869 dan nilai signifikansi 0,000 (<0,05). (2) kesiapsiagaan bencana berpengaruh positif dan signifikan secara parsial terhadap kepekaan sosial santri dengan nilai thitung sebesar 6,919 dan nilai signifikansi 0,00 (<0,05). (3) secara simultan kesadaran bencana dan kesiapsiagaan bencana berpengaruh secara signifikan terhadap kepekaan sosial santri. Temuan ini mengindikasikan bahwa integrasi pemahaman kebencanaan dan keterampilan mitigasi bencana di lingkungan pondok pesantren mampu membawa perubahan kesiapsiagaan santri menjadi aksi sosial nyata yang berlandaskan nilai kemanusian dan nilai-nilai keislaman.

ENGLISH:

Indonesia is highly vulnerable to natural disasters due to its geographical location on the Ring of Fire. This vulnerability poses a high risk to educational communities, including Islamic boarding schools (pesantren) where student reside together. A lack of awareness and preparedness in facing disaster threats can trigger panic, chaotic evacuations, and low social sensitivity among student in responding to emergency conditions around them. This study aims to: (1) determine the effect of disaster awareness on the social sensitivity of student; (2) determine the effect of disaster preparedness on the social sensitivity of student; and (3) analyze the simultaneous effect of disaster awareness and preparedness on the social sensitivity of student in facing disasters within the Penaber Islamic Boarding School environment.

This study employed a quantitative approach with a multiple linear regression method. The population in this study consisted of all student at the Penaber Islamic Boarding School, using a total sampling technique. Data were collected through closed-ended questionnaires and processed using SPSS version 25. Classical assumption tests used included normality, linearity, multicollinearity, and heteroskedasticity tests before conducting hypothesis testing (t-test and F-test).

The results showed that: (1) disaster awareness partially has a positive and significant effect on the social sensitivity of stundent, as evidenced by a tcount value of 3.869 and a significance value of 0.000 (< 0.05). (2) disaster preparedness partially has a positive and significant effect on the social sensitivity of stundent with a tcount value of 6.919 and a significance value of 0.000 (< 0.05). (3) simultaneously, disaster awareness and preparedness significantly influence the social sensitivity of stundet. These findings indicate that integrating disaster understanding and mitigation skills within the Islamic boarding school environment can transform student preparedness into real social action based on humanitarian values and Islamic principles.

ARABIC:

تعد إندونيسيا من الدول الأكثر عرضة للكوارث الطبيعية بسبب موقعها الجغرافي في حزام النار. ويشكل هذا الضعف خطرًا كبيرًا على المجتمعات التعليمية، بما في ذلك المعاهد الإسلامية حيث يعيش الطلاب معًا. إن نقص الوعي والاستعداد لمواجهة تهديدات الكوارث يمكن أن يؤدي إلى الذعر، والفوضى أثناء الإخلاء، وانخفاض الحساسية الاجتماعية لدى الطلاب في الاستجابة لحالات الطوارئ المحيطة بهم. تهدف هذه الدراسة إلى: (١) معرفة أثر الوعي بالكوارث على الحساسية الاجتماعية لدى الطلاب؛ (٢) معرفة أثر الاستعداد للكوارث على الحساسية الاجتماعية لدى الطلاب؛ (٣) تحليل الأثر المشترك (الشرطي) للوعي بالكوارث والاستعداد لها على الحساسية الاجتماعية لدى الطلاب في مواجهة الكوارث في بيئة معهد بينابير الإسلامي السلفي

استخدم هذا البحث المنهج الكمي مع طريقة الانحدار الخطي المتعدد. ومجتمع البحث هو جميع الطلاب في معهد بينابير الإسلامي السلفي، واستُخدم أسلوب العينة الشاملة (الحصر الشامل). جُمعت البيانات من خلال الاستبيانات المغلقة وتم تحليلها باستخدام برنامج SPSS الإصدار ٢٥. وتضمنت اختبارات الفروض الكلاسيكية اختبار التوزيع الطبيعي، واختبار الخطية، واختبار التعدد الخطية، واختبار اختلاف التباين قبل إجراء اختبار الفرضيات (اختبار t واختبار F).

أظهرت نتائج البحث أن: (١) الوعي بالكوارث له أثر إيجابي وهام جزئيًا على الحساسية الاجتماعية لدى الطلاب، ويدل على ذلك قيمة thitung البالغة ٣٫٨٦٩ وقيمة الدلالة ٠٫٠٠٠ (< ٠٫٠٥). (٢) الاستعداد للكوارث له أثر إيجابي وهام جزئيًا على الحساسية الاجتماعية لدى الطلاب بقيمة thitung البالغة ٦٫٩١٩ وقيمة الدلالة ٠٫٠٠٠ (< ٠٫٠٥). (٣) بشكل مشترك، يؤثر الوعي بالكوارث والاستعداد لها تأثيرًا كبيرًا على الحساسية الاجتماعية لدى الطلاب. تشير هذه النتائج إلى أن دمج فهم الكوارث ومهارات التخفيف منها في بيئة المعهد الإسلامي قادر على تحويل استعداد الطلاب إلى عمل اجتماعي حقيقي قائم على القيم الإنسانية والمبادئ الإسلامية.".