The narrator's identity crisis in the selected lyrics of Olivia Rodrigo's Guts album

ABSTRACT

An identity crisis is definitely not a negative thing, but an important phase in human development where a person tries to find their true self and often experiences confusion in determining their social role, values, and purpose in life. This research analyzes the narrator's identity crisis as reflected in selected lyrics from Olivia Rodrigo's album GUTS, including All American Bitch, Ballad of a Homeschooled Girl, Logical, and Teenage Dream by focusing on how the narrator experiences psychological struggles in facing social pressures and the search for identity in adolescence. The research question in this research is how the narrator's identity crisis is described in the selected lyrics in the album GUTS?. The purpose of this research is to determine how the narrator's identity crisis is described in selected song lyrics. This research is a literary criticism with a literary psychology approach using Erikson's fifth stage of psychosocial development theory, identity versus role confusion. The results show that the narrator's identity crisis is described through two main processes, which are the narrator's role confusion and the narrator's search for identity. The narrator's role confusion is reflected through social expectation pressure, self-anxiety, and doubts about future life goals. Meanwhile, the narrator's search for identity is depicted through the narrator's efforts to adjust the beliefs and values that she believes to the demands of the environment, understand the emotional experiences she experiences, and try to understand herself more deeply.

ABSTRAK

Krisis identitas bukanlah suatu hal yang negatif, melainkan fase penting dalam tahap perkembangan manusia dimana seseorang berusaha menemukan jati dirinya dan seringkali mengalami kebingungan dalam menentukan peran sosial, nilai, serta arah hidupnya. Penelitian ini menganalisis krisis identitas narator yang tercermin dalam lirik-lirik terpilih dari album GUTS milik Olivia Rodrigo, termasuk All American Bitch, Ballad of a Homeschooled Girl, Logical, dan Teenage Dream, dengan fokus pada bagaimana narator mengalami perjuangan psikologis di hadapan tekanan sosial dan pencarian identitas di masa remaja. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana krisis identitas narator digambarkan dalam lirik-lirik terpilih dalam album GUTS?. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan bagaimana proses krisis identitas yang dialami narator digambarkan dalam lirik-lirik lagu terpilih. Penelitian ini merupakan kritik sastra dengan pendekatan psikologi sastra menggunakan teori tahap kelima perkembangan psikososial Erikson, yaitu identitas versus kebingungan peran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa krisis identitas narrator digambarkan melalui dua proses utama yakni kebingungan peran narrator dan pencarian identitas narrator. Kebingungan peran narator tercermin melalui tekanan ekspektasi sosial, kecemasan diri, dan keraguan tentang tujuan hidup di masa depan. Sedangkan, pencarian identitas narrator tergambar melalui upaya narrator dalam menyesuaikan keyakinan dan nilai yang ia percaya dengan tuntutan lingkungan, memahami pengalaman emosional yang ia alami, serta upaya untuk memahami dirinya sendiri lebih dalam.

مستخلص البحث

أزمة الهوية ليست أمراً سلبيا،ً بل هي مرحلة مهمة في نمو الإنسان، حيث يحاول الشخص العثور على ذاته الحقيقية، وغالبا ما يشعر بالارتباك في تحديد دوره الاجتماعي وقيمه واتجاهاته في الحياة. تحلل هذه الدراسة أزمة الهوية التي يعاني منها الراوي كما تنعكس في كلمات مختارة من ألبوم أوليفيا رودريغو GUTS ، بما في ذلك All American Bitch و Ballad of a Homeschooled Girl و Logical و Teenage Dream ، مع التركيز على كيفية تعرض الراوي لصراعات نفسية في مواجهة الضغوط الاجتماعية والبحث عن الهوية في مرحلة المراهقة. السؤال البحثي في هذه الدراسة هو: كيف يتم تصوير أزمة الهوية التي يمر بها الراوي في كلمات مختارة من ألبوم GUTS ؟. الغرض من هذه الدراسة هو تحديد كيفية وصف أزمة الهوية التي يمر بها الراوي في كلمات الأغنية المختارة. هذه الدراسة هي نقد أدبي بنهج علم النفس الأدبي باستخدام المرحلة الخامسة من نظرية إريكسون للتطور النفسي الاجتماعي، وهي الهوية مقابل الارتباك الدوري. تظهر النتائج أن أزمة الهوية التي يمر بها الراوي توصف من خلال عمليتين رئيسيتين، هما ارتباك الراوي الدوري وبحثه عن الهوية. ينعكس ارتباك دور الراوي من خلال ضغط التوقعات الاجتماعية والقلق الذاتي والشكوك حول أهداف الحياة المستقبلية. وفي الوقت نفسه، يتم تصوير بحث الراوي عن الهوية من خلال جهوده لتكييف المعتقدات والقيم التي يؤمن بها مع متطلبات البيئة المحيطة به، وفهم التجارب العاطفية التي مر بها، والسعي لفهم نفسه بشكل أعمق.