Responsive Banner

Dampak fatherless terhadap penanaman moral dan agama pada anak usia 4 tahun di PAUD Abdi Pertiwi Trenggalek

Muzammil, Annisa Roro (2025) Dampak fatherless terhadap penanaman moral dan agama pada anak usia 4 tahun di PAUD Abdi Pertiwi Trenggalek. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

[img] Text (Fulltext)
19160010.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

(1MB)

Abstract

INDONESIA:

Ketiadaan figur ayah dalam kehidupan anak, atau fenomena fatherless, dapat mempengaruhi perkembangan moral dan agama anak usia dini. Ayah berperan penting dalam memberikan keteladanan moral, mendidik anak mengenai etika, disiplin, dan tanggung jawab. Penelitian ini berfokus pada dampak ketidakhadiran ayah terhadap perkembangan moral dan agama anak usia 4 tahun. Dalam konteks keluarga Muslim, peran ayah tidak hanya penting dalam memberikan contoh dalam kehidupan sosial tetapi juga dalam pendidikan agama. Ketidakhadiran ayah dapat menyebabkan kesulitan dalam pembelajaran nilai-nilai moral, agama, dan etika yang sangat penting bagi perkembangan anak.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh ketidakhadiran ayah (fatherless) terhadap perkembangan moral dan agama anak usia 4 tahun. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengeksplorasi perkembangan moral dan agama pada anak yang mengalami dampak fatherless, khususnya dalam aspek pemahaman nilai-nilai etika, disiplin, dan pengenalan terhadap ajaran agama.

Penelitian ini menggunakan pendekatan Mix Method, yaitu gabungan antara metode kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif dikumpulkan melalui angket dan analisis statistik untuk mengukur dampak fenomena fatherless terhadap perkembangan moral dan agama anak. Pendekatan kualitatif menggunakan penelitian fenomenologi untuk menggali pengalaman subjektif dari anak, orang tua, dan guru yang berinteraksi dengan anak-anak yang mengalami ketidakhadiran ayah. Penelitian ini dilakukan di PAUD Abdi Pertiwi Trenggalek dan menganalisis pengaruh fatherless terhadap perkembangan moral dan agama.

Temuan penelitian menunjukkan bahwa ketidakhadiran ayah memiliki dampak signifikan terhadap perkembangan moral dan agama anak. Anak yang tumbuh tanpa kehadiran ayah cenderung kesulitan menginternalisasi nilai-nilai moral dan agama. Mereka lebih bergantung pada ibu dan teman sebaya dalam memahami norma sosial dan agama. Hasil uji statistik Two-Way ANOVA menunjukkan bahwa perbedaan perkembangan moral dan agama antara anak yang tumbuh dengan atau tanpa ayah signifikan (p < 0,05). Penelitian ini merekomendasikan peningkatan peran keluarga besar dan masyarakat untuk menggantikan fungsi ayah, serta pendekatan berbasis komunitas untuk mendukung perkembangan moral dan agama anak-anak yang mengalami fatherless. Edukasi dan intervensi sosial untuk keluarga dengan situasi fatherless perlu dilaksanakan guna meminimalkan dampak negatif yang dapat mempengaruhi perkembangan psikososial anak.

ENGLISH:

The absence of a father figure in a child's life, or the phenomenon of fatherlessness, can affect early childhood moral and religious development. Fathers play an important role in setting a moral example, educating children about ethics, discipline, and responsibility. This study focuses on the impact of father's absence on the moral and religious development of 4-year-olds. In the context of the Muslim family, the role of the father is not only important in setting an example in social life but also in religious education. The absence of the father can cause difficulties in learning moral, religious, and ethical values that are very important for the development of the child.

This study aims to analyze the influence of fatherlessness on the moral and religious development of 4-year-old children. In addition, this study also aims to explore moral and religious development in children who experience the impact of fatherlessness, especially in the aspects of understanding ethical values, discipline, and introduction to religious teachings.

This research uses a Mix Method approach, which is a combination of quantitative and qualitative methods. Quantitative data was collected through questionnaires and statistical analysis to measure the impact of the fatherless phenomenon on children's moral and religious development. The qualitative approach uses phenomenological research to explore the subjective experiences of children, parents, and teachers who interact with children who experience paternal absence. This research was conducted at PAUD Abdi Pertiwi Trenggalek and analyzed the influence of fatherlessness on moral and religious development.

Research findings show that the absence of fathers has a significant impact on children's moral and religious development. Children who grow up without the presence of their father tend to have difficulty internalizing moral and religious values. They are more dependent on their mothers and peers in understanding social and religious norms. The results of the Two-Way ANOVA statistical test showed that the difference in moral and religious development between children who grew up with or without a father was significant (p < 0.05). This study recommends increasing the role of extended family and society to replace paternal function, as well as community-based approaches to support the moral and religious development of children experiencing fatherlessness. Education and social interventions for families with fatherless situations need to be implemented to minimize negative impacts that can affect children's psychosocial development.

ARABIC:

يمكن أن يؤثر غياب شخصية الأب في حياة الطفل ، أو ظاهرة عدم الأبوة ، على النمو الأخلاقي والديني في مرحلة الطفولة المبكرة. يلعب الآباء دورا مهما في تقديم مثال أخلاقي ، وتثقيف الأطفال حول الأخلاق والانضباط والمسؤولية. تركز هذه الدراسة على تأثير غياب الأب على النمو الأخلاقي والديني للأطفال في سن 4 سنوات. في سياق الأسرة المسلمة، لا يعد دور الأب مهما فقط في تقديم مثال في الحياة الاجتماعية ولكن أيضا في التعليم الديني. يمكن أن يسبب غياب الأب صعوبات في تعلم القيم الأخلاقية والدينية والأخلاقية المهمة جدا لنمو الطفل.

تهدف هذه الدراسة إلى تحليل تأثير الآبة على النمو الأخلاقي والديني للأطفال بعمر 4 سنوات. بالإضافة إلى ذلك ، تهدف هذه الدراسة أيضا إلى استكشاف التطور الأخلاقي والديني لدى الأطفال الذين يعانون من تأثير الأبوة ، خاصة في جوانب فهم القيم الأخلاقية والانضباط ومقدمة التعاليم الدينية.

يستخدم هذا البحث نهج المزيج ، وهو مزيج من الأساليب الكمية والنوعية. تم جمع البيانات الكمية من خلال الاستبيانات والتحليل الإحصائي لقياس أثر ظاهرة الأب على النمو الأخلاقي والديني للأطفال. يستخدم النهج النوعي البحث الظواهر لاستكشاف التجارب الذاتية للأطفال والآباء والمعلمين الذين يتفاعلون مع الأطفال الذين يعانون من غياب الأب. تم إجراء هذا البحث في PAUD Abdi Pertiwi Trenggalek وحلل تأثير عدم الأبوة على التطور الأخلاقي والديني.

تظهر نتائج البحث أن غياب الآباء له تأثير كبير على النمو الأخلاقي والديني للأطفال. يميل الأطفال الذين يكبرون دون حضور والدهم إلى مواجهة صعوبة في استيعاب القيم الأخلاقية والدينية. إنهم أكثر اعتمادا على أمهاتهم وأقرانهم في فهم الأعراف الاجتماعية والدينية. أظهرت نتائج اختبار ANOVA ثنائي الاتجاه أن الاختلاف في النمو الأخلاقي والديني بين الأطفال الذين نشأوا مع أب أو بدون أب كان كبيرا (ص < 0.05). توصي هذه الدراسة بزيادة دور الأسرة الممتدة والمجتمع ليحلوا محل وظيفة الأب ، فضلا عن النهج المجتمعية لدعم النمو الأخلاقي والديني للأطفال الذين يعانون من عدم الأبوة. يجب تنفيذ التدخلات التعليمية والاجتماعية للأسر التي تعاني من حالات بلا أب للتقليل إلى أدنى حد من الآثار السلبية التي يمكن أن تؤثر على النمو النفسي الاجتماعي للأطفال.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisor: Susanti, Rikza Azharona
Keywords: Fatherless; Perkembangan Moral Anak; Perkembangan Agama Anak; Anak Usia Dini; Fatherless; Children's Moral Development; Children's Religious Development; Early Childhood; اليتيم; النمو الأخلاقي للأطفال; النمو الديني للأطفال; الطفولة المبكرة
Departement: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User: Annisa Roro Muzammil
Date Deposited: 21 Nov 2025 09:16
Last Modified: 21 Nov 2025 09:16
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/81261

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item