Pragmatic failure of Army’s posts reacting to BTS V’s statuses

ABSTRACT

This study explores the phenomenon of pragmatic failure in the context of online communication among international fans of BTS (ARMY) on Twitter. Pragmatic failure refers to misunderstandings arising when language users fail to appropriately interpret or convey intended social meanings across cultural or contextual boundaries. While existing research often focuses on pragmatic issues in traditional classroom settings, this study investigates how such failures manifest in real-time digital discourse, particularly within fan interactions involving sensitive topics, such as political affiliations or humanitarian concerns. Using a descriptive qualitative approach, the study analyzes 25 English-language Twitter statuses related to BTS member Taehyung’s Instagram post and his association with controversial content. Drawing on Thomas's (1983) framework, the analysis identifies various types of pragmatic failures and categorizes them by misunderstanding level. The result shows there six from seven types such as inappropriate transfer of speech act strategies, misinterpretation of pragmatic force, overgeneralization of pragmatic rules, semantic or syntactic equivalence misjudgments, inadequate exposure to politeness conventions, and inflexibility in pragmatic adaptation and from two levels, the researcher frequently found misunderstanding level 2 occur in the online communication observed. Findings propose that direct speech acts, cultural misinterpretations, and emotional expression without contextual edition are primary contributors to miscommunication. This research contributes to the information of virtual pragmatics and gives insights into enhancing multicultural conversation in online environments.

مستخلص البحث

BTS تستكشف هذه الدراسة ظاهرة الفشل البراغماتي في سياق التواصل عبر الإنترنت بين المعجبين الدوليين لفرقة على تويتر. يشير الفشل البراغماتي إلى سوء الفهم الناشئ عندما يفشل مستخدمو اللغة في تفسير أو نقل المعاني (ARMY) الاجتماعية المقصودة بشكل مناسب عبر الحدود الثقافية أو السياقية. في حين أن الأبحاث الحالية تركز غالبًا على القضايا البراجماتية في بيئات الفصول الدراسية التقليدية، فإن هذه الدراسة تبحث في كيفية ظهور مثل هذه الإخفاقات في الخطاب الرقمي في الوقت الفعلي، وخاصة داخل تفاعلات المعجبين التي تتضمن مواضيع حساسة، مثل الانتماءات السياسية أو المخاوف تايهيونغ BTS الإنسانية. باستخدام نهج نوعي وصفي، تحلل الدراسة 25 حالة تويتر باللغة الإنجليزية تتعلق بمنشور عضو فرقة على إنستغرام وارتباطه بالمحتوى المثير للجدل. بالاعتماد على إطار عمل توماس (1983)، يحدد التحليل أنواعًا مختلفة من الإخفاقات البراغماتية ويصنفها حسب مستوى سوء الفهم. تُظهر النتيجة وجود ستة من أصل سبعة أنواع، مثل استراتيجيات النقل غير المناسبة لأفعال الكلام، وسوء تفسير القوة البراغماتية، والتعميم المفرط للقواعد البراغماتية، وسوء تقدير التكافؤ الدلالي أو النحوي، وعدم التعرض الكافي لأعراف الأدب، وعدم المرونة في التكيف البراغماتي. ومن مستويين، وجد الباحث أن سوء الفهم من المستوى الثاني يحدث بشكل متكرر في التواصل عبر الإنترنت. تشير النتائج إلى أن أفعال الكلام المباشرة، والتفسيرات الثقافية الخاطئة، والتعبير العاطفي دون سياق سياقي، هي عوامل رئيسية تساهم في سوء التواصل. يُسهم هذا البحث في تعزيز.علم البراغماتية الافتراضية، ويُقدم رؤىً حول تعزيز الحوار متعدد الثقافات في البيئات الإلكترونية

ABSTRAK

Studi ini mengeksplorasi fenomena kegagalan pragmatik dalam konteks komunikasi daring di antara penggemar internasional BTS (ARMY) di Twitter. Kegagalan pragmatik mengacu pada kesalahpahaman yang timbul ketika pengguna bahasa gagal menafsirkan atau menyampaikan makna sosial yang dimaksud dengan tepat melintasi batas budaya atau kontekstual. Sementara penelitian yang ada sering kali berfokus pada isu-isu pragmatik dalam pengaturan kelas tradisional, studi ini menyelidiki bagaimana kegagalan tersebut terwujud dalam wacana digital waktu nyata, khususnya dalam interaksi penggemar yang melibatkan topik-topik sensitif, seperti afiliasi politik atau masalah kemanusiaan. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, studi ini menganalisis 25 status Twitter berbahasa Inggris yang terkait dengan unggahan Instagram anggota BTS Taehyung dan hubungannya dengan konten kontroversial. Mengacu pada kerangka kerja Thomas (1983), analisis ini mengidentifikasi berbagai jenis kegagalan pragmatik dan mengkategorikannya berdasarkan tingkat kesalahpahaman. Hasilnya menunjukkan ada enam dari tujuh jenis seperti pengalihan strategi tindak tutur yang tidak tepat, salah tafsir terhadap kekuatan pragmatik, generalisasi aturan pragmatik yang berlebihan, kesalahan penilaian kesetaraan semantik atau sintaksis, paparan yang tidak memadai terhadap konvensi kesopanan, dan ketidakfleksibelan dalam adaptasi pragmatik dan dari dua tingkatan, peneliti sering menemukan kesalahpahaman tingkat 2 terjadi dalam komunikasi daring yang diamati. Temuan penelitian mengusulkan bahwa tindak tutur langsung, salah tafsir budaya, dan ekspresi emosional tanpa penyuntingan kontekstual merupakan kontributor utama terhadap miskomunikasi. Penelitian ini berkontribusi terhadap informasi pragmatik virtual dan memberikan wawasan untuk meningkatkan percakapan multikultural dalam lingkungan daring.