Zahiroh, Najma (2025) Manajemen pemasaran pendidikan untuk peningkatan minat masyarakat terhadap Asrama Tahfidz Sunan Bonang Denanyar Jombang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
![]() |
Text (Fulltext)
210106110050.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. (3MB) |
Abstract
INDONESIA:
Manajemen pemasaran yang efektif memegang peranan penting dalam menjaga eksistensi dan daya saing lembaga pendidikan di tengah persaingan yang semakin ketat. Lembaga pendidikan dituntut untuk menyediakan layanan yang berkualitas, relevan dengan kebutuhan masyarakat, serta mampu menarik minat calon peserta didik melalui strategi pemasaran yang terstruktur. Kemampuan untuk menampilkan keunggulan program dan membangun kepercayaan masyarakat melalui pemasaran yang tepat menjadi kunci dalam meningkatkan jumlah peserta didik dan membentuk citra positif lembaga.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemasaran pendidikan yang diterapkan oleh Asrama Tahfidz Sunan Bonang Denanyar Jombang dalam meningkatkan minat masyarakat. Fokus penelitian ini meliputi: 1) Konsep pemasaran pendidikan dalam meningkatkan minat masyarakat pada Asrama Tahfidz Sunan Bonang Denanyar Jombang, 2) Strategi pemasaran pendidikan dalam meningkatkan minat masyarakat pada Asrama Tahfidz Sunan Bonang Denanyar Jombang, 3) Implikasi strategi pemasaran pendidikan dalam meningkatkan minat masyarakat pada Asrama Tahfidz Sunan Bonang Denanyar Jombang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Asrama Tahfidz Sunan Bonang konsep pemasaran pendidikan diimplementasikan melalui pengembangan program unggulan, penyediaan fasilitas yang memadai, penetapan target pasar, promosi aktif, serta komunikasi yang intensif dengan wali santri dan alumni. Strategi yang diterapkan mengacu pada bauran pemasaran (7P): produk yang mencakup program tahfidz, pelayanan santri, dan pembinaan akhlak; harga yang terjangkau dan sesuai dengan kondisi masyarakat; promosi melalui media sosial dan membuka stand PSB; lokasi yang strategis dan kondusif; SDM berkualitas namun masih terbatas di bidang multimedia; fasilitas yang memadai; serta proses pendidikan yang terstruktur dan variatif. Implikasi dari strategi ini antara lain evaluasi berkelanjutan terhadap pelayanan dan program guna mempertahankan dan meningkatkan mutu layanan pendidikan, peningkatan jumlah santri, terbentuknya kepercayaan masyarakat terhadap lembaga.
ENGLISH:
Effective marketing management plays an important role in maintaining the existence and competitiveness of educational institutions in the midst of increasingly fierce competition. Educational institutions are required to provide quality services, relevant to the needs of the community, and be able to attract prospective students through structured marketing strategies. The ability to display program excellence and build public trust through appropriate marketing is the key to increasing the number of students and forming a positive image of the institution.
This study aims to analyze the educational marketing strategy implemented by the Sunan Bonang Denanyar Jombang Tahfidz Dormitory in increasing public interest. The focus of this research includes: 1) The concept of education marketing in increasing public interest in Tahfidz Dormitory Sunan Bonang Denanyar Jombang, 2) Educational marketing strategy in increasing public interest in Tahfidz Dormitory Sunan Bonang Denanyar Jombang, 3) Implication of educational marketing strategy in increasing public interest in Tahfidz Dormitory Sunan Bonang Denanyar Jombang.
This research uses a qualitative approach with a case study type. Data collection techniques were conducted through interviews, observation, and documentation. Data analysis used includes data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The data validity test used triangulation of sources and techniques.
The results showed that the Asrama Tahfidz Sunan Bonang educational marketing concept was implemented through the development of superior programs, provision of adequate facilities, determination of target markets, active promotion, and intensive communication with santri guardians and alumni. The strategy applied refers to the marketing mix (7P): products that include tahfidz programs, student services, and moral guidance; prices that are affordable and in accordance with community conditions; promotion through social media and opening PSB stands; strategic and conducive locations; quality human resources but still limited in the field of multimedia; facilities; and structured and varied educational processes. The implications of this strategy include continuous evaluation of services and programs to maintain and improve the quality of educational services, an increase in the number of students, and the formation of trust in the institution
ARABIC:
تلعب إدارة التسويق الفعالة دورًا هامًا في الحفاظ على وجود المؤسسات التعليمية وقدرتها التنافسية في خضم المنافسة الشرسة المتزايدة. ويتعين على المؤسسات التعليمية أن تقدم خدمات عالية الجودة، وذات صلة باحتياجات المجتمع، وأن تكون قادرة على جذب الطلاب المحتملين من خلال استراتيجيات تسويقية منظمة. إن القدرة على عرض التميز في البرامج وبناء ثقة الجمهور من خلال التسويق المناسب أمر أساسي لزيادة عدد الدارسين وتشكيل صورة إيجابية
للمؤسسة.
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل استراتيجية التسويق التعليمي التي تطبقها مدرسة سونان بونانج تحفيظ دينانيار جومبانج في زيادة اهتمام الجمهور. ويتضمن محور هذا البحث ما يلي: 1) مفهوم التسويق التعليمي في زيادة اهتمام الجمهور في مهجع تحفيظ سونان بونانج دينانيار جومبانج، 2) استراتيجية التسويق التربوي في زيادة اهتمام الجمهور في مهجع تحفيظ سونان بونانج دينانيار جومبانج، 3) أثر استراتيجية التسويق التربوي في زيادة اهتمام الجمهور في مهجع تحفيظ سونان بونانج دينانيار جومبانج.
يستخدم هذا البحث منهجًا نوعيًا بنوع دراسة الحالة. تم إجراء تقنيات جمع البيانات من خلال المقابلات والملاحظة والتوثيق. يشمل تحليل البيانات المستخدم اختزال البيانات، وعرض البيانات، واستخلاص النتائج. اختبار صحة البيانات باستخدام تثليث المصادر والتقنيات.
أظهرت النتائج أنه تم تطبيق مفهوم التسويق التربوي لدار تحفيظ سونان بونانج من خلال تطوير برامج متفوقة، وتوفير التسهيلات المناسبة، وتحديد الأسواق المستهدفة، والترويج النشط، والتواصل المكثف مع أولياء الأمور والخريجين. وتشير الاستراتيجية المطبقة إلى المزيج التسويقي (7P): المنتجات التي تشمل برامج التحفيظ وخدمات السنتري والتوجيه المعنوي؛ والأسعار المعقولة والمناسبة لظروف المجتمع؛ والترويج من خلال وسائل التواصل الاجتماعي وافتتاح أكشاك بيع السنتري؛ والمواقع الاستراتيجية والمواتية؛ والموارد البشرية ذات الجودة العالية ولكن لا تزال محدودة في مجال الوسائط المتعددة؛ والمرافق الملائمة؛ والعمليات التعليمية المنظمة والمتنوعة. وتشمل الآثار المترتبة على هذه الاستراتيجية التقييم المستمر للخدمات والبرامج للحفاظ على جودة الخدمات التعليمية وتحسينها، وزيادة عدد الطلاب، وتكوين الثقة في المؤسسة
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Yaqien, Nurul |
Keywords: | Manajemen Pemasaran Pendidikan; Peningkatan Minat; Pondok Pesantren; Education Marketing Management; Increasing Interest; Boarding School; إدارة تسويق التعليم; زيادة الفائدة; المدارس الداخلية |
Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam |
Depositing User: | Najma Zahiroh |
Date Deposited: | 29 Jul 2025 09:50 |
Last Modified: | 29 Jul 2025 09:50 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/78631 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
View Item |