Responsive Banner

Language variation: Analysis on the registers used by alpha gen on Tiktok

Najuba, Viki Zulva (2025) Language variation: Analysis on the registers used by alpha gen on Tiktok. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

[img] Text (Fulltext)
210302110093.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (1MB)

Abstract

ABSTRACT

The rapid development of digital technology has encouraged the emergence of new language variations in social media. TikTok, a short video platform popular since 2019, is particularly favored by younger users such as Generation Alpha, who have grown up entirely within the digital age. This is evident through the creation of new vocabulary and increasingly diverse and innovative communication styles. This study aims to analyze the lexical features and situational contexts of registers used by Generation Alpha in TikTok communication. The research employs a descriptive qualitative approach using Hasan and Halliday’s (1985) Register Theory as the main analytical framework, which includes three components: field (topic), tenor (social relationship), and mode (communication medium). The data sources are selected TikTok videos featuring verbal interactions by Generation Alpha, which are analyzed based on the mentioned framework. The findings reveal that Generation Alpha frequently uses slang and emotive expressions that reflect their identity as digital natives. The situational context of these interactions tends to be relaxed, with light, everyday topics, informal and close relationships among participants, and spontaneous verbal communication. Thus, the language used by Generation Alpha reflects the characteristics of digital native speakers: expressive, creative, and adaptive communication that embodies their social identity and self-expression in the dynamics of online social life.

ABSTRAK

Perkembangan teknologi digital yang pesat mendorong munculnya variasi bahasa baru di ranah media sosial. TikTok merupakan platform video pendek yang banyak diminati sejak 2019, terutama di kalangan generasi muda yang aktif di media sosial seperti Generasi Alpha, yang merupakan generasi yang tumbuh sepenuhnya dalam era digital. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan terciptanya kosakata baru serta gaya komunikasi yang lebih bervariatif dan inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fitur leksikal dan konteks situasional dari register yang digunakan oleh Generasi Alpha dalam komunikasi di TikTok. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teori register Hasan&Halliday (1985) sebagai kerangka analisis utama, yang mencakup tiga komponen: field (topik), tenor (hubungan sosial), dan mode (cara berkomunikasi). Sumber data penelitian berupa video-video TikTok yang menampilkan interaksi verbal oleh Generasi Alpha, yang dikumpulkan secara selektif dan dianalisis berdasarkan kerangka tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Generasi Alpha kerap menggunakan istilah slang dan ekspresi emosional yang merefleksikan identitas digital native mereka dalam komunikasi TikTok mereka. Konteks situasional percakapan cenderung santai dengan topik ringan yang relevan dengan kehidupan sehari-hari, hubungan antar peserta informal dan akrab, serta komunikasi dilakukan secara verbal dan spontan. Dengan demikian, bahasa yang digunakan Generasi Alpha memperlihatkan ciri khas penutur digital native: komunikasinya ekspresif, kreatif, dan adaptif, yang mencerminkan identitas sosial serta ekspresi diri mereka dalam dinamika sosial dunia maya.

مستخلص البحث

إن التطور السريع للتكنولوجيا الرقمية قد أدى إلى ظهور تنوعات لغوية جديدة في مجال وسائل التواصل الاجتماعي. تُعد تيك توك منصة فيديوهات قصيرة تحظى بشعبية واسعة منذ عام 2019، خاصة بين جيل الشباب النشطين على وسائل التواصل الاجتماعي مثل جيل ألفا، وهو الجيل الذي نشأ بالكامل في العصر الرقمي. ويتضح ذلك من خلال ظهور مفردات جديدة وأنماط تواصل أكثر تنوعًا وابتكارًا. يهدف هذا البحث إلى تحليل السمات المعجمية والسياقات الموقفية للسجل اللغوي الذي يستخدمه جيل ألفا في تواصلهم عبر تيك توك. وقد تم استخدام المنهج الوصفي النوعي في هذا البحث بالاعتماد على نظرية السجل التي وضعها حسن وهاليداي)1985(كإطار رئيس للتحليل، والتي تشمل ثلاثة مكونات: المجال (الموضوع)، والعلاقة (العلاقة الاجتماعية ) والطريقة (وسيلة الاتصال). ومصادر البيانات في هذا البحث هي مقاطع فيديو من تيك توك تُظهر تفاعلات لفظية لجيل ألفا، تم جمعها بشكل انتقائي وتحليلها وفقًا لهذا الإطار. أظهرت نتائج البحث أن جيل ألفا كثيرًا ما يستخدم مصطلحات عامية وتعبيرات عاطفية تعكس هويتهم كجيل رقمي. ويتميز السياق الموقفي للمحادثات بالاسترخاء وبتناول مواضيع خفيفة تتعلق بالحياة اليومية، كما أن العلاقة بين المشاركين غير رسمية وودية، ويتم التواصل شفهيًا وعفويًا. وبالتالي، تُظهر اللغة التي يستخدمها جيل ألفا سمات مميزة للناطقين الأصليين الرقميين؛ حيث يتسم تواصلهم بالتعبير، والإبداع، والمرونة، مما يعكس هويتهم الاجتماعية وتعبيرهم الذاتي في ظل الديناميكيات الاجتماعية لعالم الإنترنت

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisor: Nurrahmah, Galuh
Keywords: register; generasi alpha; tiktok; generation alpha; سجل; جيل ألفا; تيك توك
Subjects: 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200405 Language in Culture and Society (Sociolinguistics) > 20040501 Language Change
Departement: Fakultas Humaniora > Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris
Depositing User: Viki Zulva Najuba
Date Deposited: 20 Jun 2025 10:40
Last Modified: 20 Jun 2025 10:40
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/76132

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item