Faradisa, Annisa Nuril (2025) Penggunaan media sosial Instagram sebagai sarana penyiaran dakwah bagi mahasantri di Pondok Pesantren Sabilurrosyad Gasek Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
![]() |
Text (Fulltext)
210101110139.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB) |
Abstract
INDONESIA:
Perkembangan teknologi digital telah mendorong perubahan dalam cara berdakwah, termasuk di lingkungan pesantren. Mahasantri Pondok Pesantren Sabilurrosyad Gasek Malang memanfaatkan media sosial Instagram sebagai sarana untuk menyampaikan pesan-pesan keislaman kepada masyarakat luas. Penelitian ini mengangkat permasalahan mengenai bagaimana penggunaan Instagram dalam kegiatan dakwah oleh mahasantri, strategi yang digunakan, serta jenis konten yang disajikan dan respon audiens terhadapnya. Kondisi ini menunjukkan bahwa cara berdakwah mulai bergeser dari metode tradisional ke arah digital yang lebih mudah dipahami, lebih menarik, dan bisa menjangkau berbagai kalangan, terutama kalangan muda.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap aktivitas dakwah mahasantri di Instagram. Penelitian difokuskan pada aktivitas dakwah melalui akun-akun Instagram yang dikelola oleh mahasantri, dengan menganalisis strategi penyampaian, pemanfaatan fitur Instagram, dan keterlibatan audiens.
Hasil penelitian yang dilakukan di Pondok Pesantren Sabilurrosyad menunjukkan bahwa: 1) Penggunaan Instagram sebagai media dakwah oleh mahasantri Pondok Pesantren Sabilurrosyad Gasek Malang dilatarbelakangi oleh kebutuhan mengikuti perkembangan teknologi dan menjangkau generasi muda secara visual dan interaktif. 2) Strategi dakwah dilakukan secara kreatif dan terstruktur dengan membentuk tim khusus (konten, desain, video editing, dan pengelola akun). Pemilihan tema yang relevan, dengan menggunakan bahasa ringan namun berbobot, serta memanfaatkan fitur Instagram seperti Reels, Stories, dan Live secara konsisten. 3) jenis konten dakwah yang diunggah meliputi video “Ngaos Satu Menit”, kutipan teks, ayat dan hadist, serta cuplikan kajian KH. Marzuqi Mustamar. Konten disusun secara menarik dan mudah dipahami, dengan respons audiens yang positif ditandai oleh tingginya interaksi.
ENGLISH:
The development of digital technology has encouraged changes in the way of preaching, including in the pesantren environment. Students of Pondok Pesantren Sabilurrosyad Gasek Malang utilize Instagram social media as a means to convey Islamic messages to the wider community. This research raises the issue of how the use of Instagram in da'wah activities by mahasantri, the strategies used, as well as the type of content presented and the audience's response to it. This condition shows that the way of preaching has begun to shift from traditional methods to digital methods that are easier to understand, more interesting, and can reach various groups, especially young people.
The approach used in this research is descriptive qualitative. Data were obtained through interview techniques, observation, and documentation of mahasantri's da'wah activities on Instagram. The research focused on da'wah activities through Instagram accounts managed by mahasantri, by analyzing delivery strategies, utilization of Instagram features, and audience engagement.
The results of research conducted at Sabilurrosyad Islamic Boarding School show that: 1) The use of Instagram as a medium of da'wah by mahasantri Pondok Pesantren Sabilurrosyad Gasek Malang is motivated by the need to keep up with technological developments and reach the younger generation visually and interactively. 2) The da'wah strategy is carried out creatively and structured by forming a special team (content, design, video editing, and account manager). Selection of relevant themes, using light but weighty language, and utilizing Instagram features such as Reels, Stories, and Live consistently. 3) The types of uploaded da'wah content include “Ngaos Satu Menit” videos, text quotations, verses and hadiths, and excerpts of KH. Marzuqi Mustamar's studies. The content is organized in an interesting and easy-to-understand manner, with a positive audience response marked by high interaction.
ARABIC:
شجع تطور التكنولوجيا الرقمية على إحداث تغييرات في طريقة الوعظ، بما في ذلك في بيئة البيزانترين. ويستخدم طلاب بوندوك بيزانترين سابيلوروسياد غاسيك مالانج وسائل التواصل الاجتماعي على إنستغرام كوسيلة لنقل الرسائل الإسلامية إلى المجتمع الأوسع. ويثير هذا البحث مسألة كيفية استخدام انستجرام في الأنشطة الدعوية من قبل الدعاة والاستراتيجيات المستخدمة، وكذلك نوع المحتوى المقدم واستجابة الجمهور له. وتظهر هذه الحالة أن طريقة الدعوة بدأت تتحول من الأساليب التقليدية إلى الأساليب الرقمية التي يسهل فهمها وأكثر تشويقًا ويمكنها الوصول إلى مختلف الفئات وخاصة الشباب.
المنهج المستخدم في هذا البحث هو المنهج الوصفي النوعي. وقد تم الحصول على البيانات من خلال تقنيات المقابلة والملاحظة وتوثيق الأنشطة الدعوية التي يقوم بها المحسنتري على إنستغرام. وقد ركز البحث على الأنشطة الدعوية من خلال حسابات إنستجرام التي يديرها المحسنتري من خلال تحليل استراتيجيات التوصيل واستخدام خصائص إنستجرام ومشاركة الجمهور.
أظهرت نتائج البحث الذي أجري في مدرسة سبيلورسياد الإسلامية الداخلية أن 1) إن استخدام إنستجرام كوسيلة للدعوة من قبل مدرسة بوندوك بيسانترين سابيلوروسياد غاسيك مالانج الإسلامية الداخلية الإسلامية مدفوع بالحاجة إلى مواكبة التطورات التكنولوجية والوصول إلى جيل الشباب بصريًا وتفاعليًا. 2) يتم تنفيذ استراتيجية الدعوة بشكل إبداعي ومنظم من خلال تشكيل فريق عمل خاص (المحتوى والتصميم وتحرير الفيديو ومدير الحساب). اختيار الموضوعات ذات الصلة، واستخدام لغة خفيفة ولكن ذات ثقل، والاستفادة من ميزات إنستجرام مثل البكرات والقصص والبث المباشر باستمرار. 3) تشمل أنواع المحتوى الدعوي الذي يتم تحميله مقاطع فيديو ”نقاوس ساتو مينيت“، والاقتباسات النصية، والآيات والأحاديث، ومقتطفات من دراسات خ. مرزوقي مستمر، كما يتم تحميل مقاطع فيديو من دراسات خ. وقد تم ترتيب المحتوى بطريقة شيقة وسهلة الفهم، مع استجابة إيجابية من الجمهور تتسم بالتفاعل الكبير.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Ali, Nur |
Keywords: | Media Sosial; Instagram; Dakwah, Mahasantri; Pondok Pesantren; Social Media; Da'wah; Boarding School; وسائل التواصل الاجتماعي; انستجرام; الدعوة; المحسنتري; المدرسة الداخلية |
Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Annisa Nuril Faradisa |
Date Deposited: | 13 Jun 2025 13:04 |
Last Modified: | 13 Jun 2025 13:04 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/75636 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
View Item |