The participatory culture of cather avery in the fangirl by Rainbow Rowell

ABSTRACT

Popular culture consumption is now an integral part of daily life. Consumers of popular culture now also participate as producers, creating new media such as fan fiction. This study aims to explain the forms of the participation of the main character, Cather Avery, in the novel Fangirl according to Henry Jenkins' participatory culture theory and how the main character, Cath, using her participation to overcome her personal struggles to create fan fiction. This study uses the theory of participatory culture by using data sources from the novel Fangirl by Rainbow Rowell. The method used is literary criticism with qualitative approaches. Then, data is collected by analyzing and recording data applicable to the theory and the study problems. The results of this study are as follow: (1) the four forms of participatory culture found in the character Cather Avery, namely affiliation, expression, collaboration, problem-solving, and circulation; (2) Cather Avery’s driven her participation to help her cope with personal struggles. Cather solve her personal struggles using some participation when creating Carry-On fan fiction, which consists of participation based on appreciation, participation based on existence, and participation based on pleasure. Through an examination of fan engagement in virtual community and creative production, this study contributes to enhance understanding of participatory culture and its intersections with real-life narrative storytelling.

مستخلص البحث

ا أصبح استهلاك الثقافة الشعبية الآن جزءًا لا يتجزأ من الحياة اليومية. يشارك الآن مستهلكو الثقافة الشعبية كمنتجين، ويبدعون وسائل جديدة مثل خيال المعجبين. ويهدف هذا البحث إلى شرح أشكال مشاركة كاثر أفيري كالشخصية الرئيسية في رواية Fangirl بناء على نظرية الثقافة الاشتراكية لهنري جنكينز وطريقة تفسير الشخصية الرئيسية كاث هذه الثقافة الاشتراكية لابتداع خيال المعجبين. يستخدم هذا البحث نظرية الثقافة الاشتراكية باستخدام مصادر البيانات من رواية Fangirl لرينبو رويل. استخدمت الباحثة النقد الأدبي بالمنهج النوعي كمنهج البحث. ثم جُمعت البيانات من خلال تحليل البيانات وتسجيلها بمنظور النظريات ومشكلات البحث. وقامت الباحثة نتائج هذا البحث كما يلي: (1) وجدت أربعة أشكال للثقافة الاشتراكية في شخصية كاثر أفيري، وهي الانتماء، والتعبير، والتعاون، وحل المشكلات، والتداول، (2) شجعت كاثر أفيري المشاركة لمساعدتها للتغلب على الصراعات الشخصية. قامت كاثر بحل مشكلتها الشخصية باستخدام مشاركات متعددة عند إنشاء قصص المعجبين، والتي تتكون من المشاركة على أساس التقدير، والمشاركة على أساس الوجود، والمشاركة على أساس الاستمتاع. من خلال دراسة تفاعل المعجبين في المجتمعات الافتراضية والإنتاج الإبداعي، تساهم هذه الدراسة في زيادة فهم الثقافة الاشتراكية وتقاطعها مع السرد القصصي الواقعي.

ABSTRAK

Konsumsi budaya populer kini menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari. Konsumen budaya populer kini juga turut berpartisipasi sebagai produsen, menciptakan media baru seperti fan fiction. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bentuk-bentuk partisipasi tokoh utama, Cather Avery, dalam novel Fangirl menurut teori budaya partisipatif Henry Jenkins dan bagaimana tokoh utama, Cath, menggunakan partisipasinya untuk mengatasi perjuangan pribadinya dalam menciptakan fan fiction. Penelitian ini menggunakan teori budaya partisipatif dengan menggunakan sumber data dari novel Fangirl karya Rainbow Rowell. Metode yang digunakan adalah kritik sastra dengan pendekatan kualitatif. Kemudian, data dikumpulkan dengan cara menganalisis dan mencatat data yang sesuai dengan teori dan permasalahan penelitian. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) empat bentuk budaya partisipatif yang ditemukan dalam tokoh Cather Avery, yaitu afiliasi, ekspresi, kolaborasi, pemecahan masalah, dan sirkulasi; (2) Cather Avery mendorong partisipasinya untuk membantunya mengatasi perjuangan pribadi. Cather memecahkan masalah pribadinya dengan menggunakan beberapa partisipasi saat membuat fiksi penggemar Carry-On, yang terdiri dari partisipasi berdasarkan apresiasi, partisipasi berdasarkan eksistensi, dan partisipasi berdasarkan kesenangan. Melalui pemeriksaan keterlibatan penggemar dalam komunitas virtual dan produksi kreatif, studi ini berkontribusi untuk meningkatkan pemahaman tentang budaya partisipatif dan persimpangannya dengan penceritaan naratif kehidupan nyata.