Perancangan pusat literasi seni di kabupaten Lumajang dengan pendekatan Extending Tradition

INDONESIA :

Literasi merupakan bentuk dasar dari pendidikan, terutama di masa kini yang mana sumber pengetahuan dapat diperoleh dimana saja dengan cara yang variatif. Namun modernisasi ini juga memunculkan tantangan bahwa para masyarakat lebih memilih mencari informasi hanya melalui media maya sedangkan banyak informasi yang hanya bisa didapatkan dari media cetak. Di samping itu, modernisasi juga berdampak pada mulai dilupakannya budaya lokal yang menjadi jati diri suatu wilayah karena dianggap kuno, terutama di Kabupaten Lumajang yang memiliki budaya lokal menarik yang kurang diangkat. Oleh karena itu diperlukan adanya media literasi yang memadai dimana masyarakat dapat mencari informasi dengan cara yang menyenangkan di suasana tempat yang nyaman sekaligus media penyaluran ekspresi budaya lokal yang dapat diakses oleh semua kalangan. Perancangan Pusat Literasi di Kabupaten Lumajang bertujuan untuk menyediakan tempat pengembangan minat literasi, meningkatkan minat baca, dan sarana pengenalan budaya lokal Lumajang yang dikemas dalam satu bangunan perpustakaan. Perpustakaan ini juga dapat diakses oleh pengguna segala usia karena kelengkapan fasilitasnya, mulai dari anak-anak hingga orang tua. Selain itu, Pusat Literasi ini bertujuan untuk menyediakan tempat belajar, bekerja, berdiskusi, dan berkumpul dalam area berwujud indoor dan outdoor co-working space yang nyaman yang dapat diakses oleh pengguna segala usia. Untuk mewujudkannya, extending tradition dipilih untuk sebagai pendekatan objek guna merespon aspek budaya lokal yang diangkat, Tengger dan Pendalungan, yang mana terdiri dari 5 prinsip dasar pertapakan, persolekan, perangkaan, peratapan, dan persungkupan. Kemudian untuk mencakup aspek budaya Lumajang, Pusat Literasi Seni ini dirancang sebagai wadah untuk seni-seni tradisional yang mencakup pameran budaya tradisional, workshop kegiatan budaya, dan sebagainya.

ENGLISH :

Literacy is a fundamental aspect of education, especially in today’s era where sources of knowledge can be accessed from anywhere through diverse methods. However, this modernization also brings challenges, as people increasingly prefer to seek information only through digital media, despite many types of information being available only through print media. Additionally, modernization has led to a gradual neglect of local culture, which represents the identity of a region, as it is often seen as outdated. This is particularly evident in Lumajang Regency, where unique local culture has received limited attention. Therefore, an adequate literacy medium is needed, where the community can access information in an engaging way within a comfortable environment that also serves as a platform for expressing local culture, accessible to all groups. The design of the Literacy Center in Lumajang Regency aims to provide a space for developing literacy interest, encouraging reading habits, and introducing Lumajang’s local culture in the form of a single library building. This library is accessible to users of all ages, equipped with facilities for everyone from children to the elderly. Additionally, the Literacy Center aims to offer spaces for learning, working, discussion, and gathering in comfortable indoor and outdoor co-working areas accessible to all ages. To achieve this, the 'extending tradition' approach is chosen to respond to the local cultural aspects of Tengger and Pendalungan, incorporating the five fundamental principles of pertapakan, persolekan, perangkaan, peratapan, and persungkupan. Furthermore, to embrace Lumajang’s cultural aspects, this Art Literacy Center is designed as a platform for traditional arts, including traditional cultural exhibitions, cultural activity workshops, and more.

ARABIC :

شكل محو الأمية الأساس للتعليم، وخاصةً في الوقت الحالي حيث يمكن الحصول على مصادر المعرفة من أي مكان وبطرق متنوعة. ومع ذلك، فإن هذا التحديث يطرح أيضًا تحديًا، حيث يفضل الناس البحث عن المعلومات عبر الوسائط الرقمية فقط، بينما تتوفر العديد من المعلومات فقط من خلال الوسائط المطبوعة. بالإضافة إلى ذلك، يؤثر التحديث على إهمال الثقافة المحلية التي تمثل هوية المنطقة، حيث يُعتبر تقليديًا وقديمًا، لا سيما في مقاطعة لوماجانغ التي تمتلك ثقافة محلية مثيرة للاهتمام ولكنها لا تُبرز بشكل كافٍ. ولذلك، هناك حاجة إلى وسيلة محو أمية مناسبة تمكن المجتمع من البحث عن المعلومات بطريقة ممتعة في مكان مريح، وتكون في الوقت نفسه وسيلة للتعبير عن الثقافة المحلية التي يمكن الوصول إليها من قبل جميع الفئات. يهدف تصميم مركز محو الأمية في مقاطعة لوماجانغ إلى توفير مكان لتطوير الاهتمام بمحو الأمية، وزيادة حب القراءة، وتقديم وسيلة للتعريف بالثقافة المحلية للوماجانغ، وكل ذلك في مبنى مكتبة واحد. هذه المكتبة متاحة للمستخدمين من جميع الأعمار بفضل مرافقها المتكاملة، بدءًا من الأطفال إلى كبار السن. بالإضافة إلى ذلك، يهدف مركز محو الأمية إلى توفير مكان للتعلم والعمل والنقاش والتجمع في منطقة داخلية وخارجية مريحة، يمكن الوصول إليها من قبل المستخدمين من جميع الأعمار. ولتحقيق ذلك، تم اختيار نهج "توسيع التقاليد" كمقاربة للتصميم من أجل الاستجابة للجوانب الثقافية المحلية التي تتضمن ثقافة تينجر وبندالونغان، والتي تتكون من خمس مبادئ أساسية: الموقع، الزينة، الترتيب، التسقيف، والحماية. علاوة على ذلك، لتغطية الجوانب الثقافية للوماجانغ، تم تصميم مركز محو الأمية الفنية ليكون حاضنة للفنون التقليدية، بما في ذلك معارض الثقافة التقليدية وورش عمل الأنشطة الثقافية، وغيرها.