Pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap prokrastinasi dalam menyelesaikan skripsi ditinjau dari jenis kelamin pada mahasiswa Fakultas Ekonomi angkatan 2019 Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

ABSTRAK

Prokrastinasi adalah perilaku menunda untuk memulai atau menyelesaikan tugas yang dilakukan secara sengaja dan berulang-ulang, dengan mengalihkan perhatian pada aktivitas lain yang tidak mendukung penyelesaian tugas tersebut. Hal ini pada akhirnya dapat menimbulkan kondisi emosional yang tidak menyenangkan bagi individu yang melakukannya. Salah satu faktor eksternal yang mempengaruhi prokrastinasi adalah dukungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat dukungan sosial teman sebaya dan tingkat prokrastinasi skripsi ditinjau dari jenis kelamin pada mahasiswa Fakultas Ekonomi angkatan 2019 di UIN Malang, serta menganalisis pengaruh dukungan sosial terhadap prokrastinasi tersebut.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari mahasiswa program studi Ekonomi angkatan 2019 di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang yang sedang menyusun skripsi dengan total 40 subjek. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala dukungan sosial teman sebaya dan skala prokrastinasi yang diadaptasi dari penelitian M. Tri Indarto Solihin (2019). Analisis data dilakukan dengan bantuan program SPSS for Windows versi 22.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat dukungan sosial teman sebaya pada mahasiswa Fakultas Ekonomi angkatan 2019 di UIN Malang berada dalam kategori sedang sebesar 50%, kategori tinggi sebesar 12,5%, dan kategori rendah sebesar 37,5%. Sedangkan tingkat prokrastinasi berada dalam kategori sedang sebesar 55%, kategori tinggi sebesar 37,5%, dan kategori rendah sebesar 7,5%. Penelitian ini juga menunjukkan adanya pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap prokrastinasi mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi, dengan nilai F sebesar 6,029 dan nilai sig. (p) 0,019 atau sig. (p) <0,005. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis penelitian diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa dukungan sosial berpengaruh terhadap tingkat prokrastinasi mahasiswa Fakultas Ekonomi angkatan 2019 di UIN Malang dalam menyelesaikan skripsi.

ABSTRACT

Procrastination is the behavior of deliberately and repeatedly delaying the initiation or completion of tasks by diverting attention to other activities that do not support the completion of the tasks. This can ultimately lead to unpleasant emotional conditions for the individuals involved. One external factor that influences procrastination is social support. This research aims to measure the level of social support from peers and the level of thesis procrastination in terms of gender among 2019 Faculty of Economics students at UIN Malang, as well as analyzing the influence of social support on procrastination.

The method used in this research is a quantitative method. The population in this study consists of 40 students from the 2019 Economics study program at UIN Maulana Malik Ibrahim Malang who are currently writing their theses. The sampling technique used is purposive sampling. Data were collected using a peer social support scale and a procrastination scale adapted from the research of M. Tri Indarto Solihin (2019). Data analysis was performed with the help of SPSS for Windows version 22.

The results of this study show that the level of peer social support among students of the 2019 cohort of the Faculty of Economics at UIN Malang is in the medium category at 50%, high category at 12.5%, and low category at 37.5%. Meanwhile, the level of procrastination is in the medium category at 55%, high category at 37.5%, and low category at 7.5%. This study also shows the influence of peer social support on students' procrastination in completing their theses, with an F value of 6.029 and a sig. (p) value of 0.019 or sig. (p) <0.005. This indicates that the research hypothesis is accepted, concluding that social support affects the level of procrastination among students of the 2019 cohort of the Faculty of Economics at UIN Malang in completing their theses.

مستخلص البحث

التسويف هو السلوك الذي يتمثل في تأجيل بدء أو إكمال المهام بشكل متعمد ومتكرر، من خلال تحويل الانتباه إلى أنشطة أخرى لا تدعم إكمال المهام. هذا في النهاية يمكن أن يؤدي إلى حالات عاطفية غير سارة للأفراد الذين يمارسونه. أحد العوامل الخارجية التي تؤثر على التسويف الأكاديمي هو الدعم الاجتماعي. تهدف هذه الدراسة إلى قياس مستوى الدعم الاجتماعي من الأقران ومستوى تسويف الأطروحة لدى طلاب كلية الاقتصاد دفعة 2019 في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانغ، وتحليل تأثير الدعم الاجتماعي على هذا التسويف.

الطريقة المستخدمة في هذه الدراسة هي الطريقة الكمية. يتألف مجتمع الدراسة من طلاب برنامج دراسة الاقتصاد دفعة 2019 في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانغ الذين يقومون بإعداد أطروحاتهم بإجمالي 40 موضوعاً. تم استخدام تقنية العينة الهادفة لجمع العينات. تم جمع البيانات باستخدام مقياس الدعم الاجتماعي من الأقران ومقياس التسويف الذي تم تعديله من بحث إم. تري إندارتو صولحين (2019). تم تحليل البيانات بمساعدة برنامج SPSS for Windows الإصدار 22.

أظهرت نتائج هذه الدراسة أن مستوى الدعم الاجتماعي من الأقران لدى طلاب كلية الاقتصاد دفعة 2019 في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانغ يقع في الفئة المتوسطة بنسبة 50%، والفئة العالية بنسبة 12.5%، والفئة المنخفضة بنسبة 37.5%. بينما يقع مستوى التسويف في الفئة المتوسطة بنسبة 55%، والفئة العالية بنسبة 37.5%، والفئة المنخفضة بنسبة 7.5%. كما أظهرت هذه الدراسة تأثير الدعم الاجتماعي من الأقران على تسويف الطلاب في إكمال الأطروحة، بقيمة F تبلغ 6.029 وقيمة الدلالة (p) 0.019 أو الدلالة (p) <0.005. وهذا يدل على قبول فرضية البحث، وبالتالي يمكن الاستنتاج أن الدعم الاجتماعي يؤثر على مستوى تسويف طلاب كلية الاقتصاد دفعة 2019 في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانغ في إكمال الأطروحة.