Pengaruh dukungan teman sebaya terhadap subjective well-being pada mahasiswa tingkat akhir di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

INDONESIA:

Kesejahteraan subjektif pada mahasiswa tingkat akhir penting untuk dimiliki oleh setiap mahasiswa akhir yang sedang menyusun tugas akhir atau skripsi. Kesejahteraan subjektif atau subjective well-being berkaitan dengan kepuasan hidup yang dialami dan lebih dominannya emosi positif yang dirasakan. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi subjective well-being adalah dukungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui tingkat dukungan teman sebaya terhadap mahasiswa tingkat akhir di UIN Malang, (2) Mengetahui tingkat subjective well-being pada mahasiswa tingkat akhir di UIN Malang, (3) Mengetahui pengaruh dukungan teman sebaya terhadap subjective well-being pada mahasiswa tingkat akhir di UIN Malang.

Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik random sampling dengan jumlah sampel 210 mahasiswa UIN Malang. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur variabel dukungan teman sebaya menggunakan Dukungan teman sebaya yang dikembangkan oleh Kim dan untuk variabel subjective well-being menggunakan Satisfaction with Life Scale (SWLS). Analisis data menggunakan uji regresi linier sederhana dengan bantuan program SPSS for windows versi 27.

Hasil penelitian pada mahasiswa tingkat akhir UIN Malang menunjukkan tingkat dukungan teman sebaya berada pada kategori sedang dengan persentase 70% (147 responden), sedangkan tingkat subjective well-being berada pada kategori yang sama yaitu sedang dengan persentase 61,9% (130 responden). Selain itu, hasil penelitian juga menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dukungan teman sebaya terhadap subjective well-being dengan nilai sig. 0,000 < 0,05. Besaran pengaruh dukungan teman sebaya terhadap subjective well-being diperoleh nilai R square sebesar 0,529 atau 28,%.

ENGLISH:

Subjective well-being in final year students is important for every final student who is writing their final project or thesis. Subjective well-being is related to life satisfaction experienced and the preponderance of positive emotions felt. One factor that can influence subjective well-being is social support. This research aims to (1) determine the level of peer support for final year students at UIN Malang, (2) determine the level of subjective well-being among final year students at UIN Malang, (3) determine the influence of peer support on subjective well-being for final year students at UIN Malang.

This research uses quantitative methods. Sampling was carried out using a random sampling technique with a sample size of 210 UIN Malang students. The measuring tool used to measure the peer support variable uses peer support developed by Kim and for the subjective well-being variable uses the Satisfaction with Life Scale (SWLS). Data analysis used a simple linear regression test with the help of the SPSS for Windows version 27 program.

The results of research on final year students at UIN Malang show that the level of peer support is in the medium category with a percentage of 70% (147 respondents), while the level of subjective well-being is in the same category, namely moderate with a percentage of 61.9% (130 respondents). Apart from that, the research results also show that there is a positive influence of peer support on subjective well-being with a value of sig. 0.000 < 0.05. The magnitude of the influence of peer support on subjective well-being obtained an R square value of 0.529 or 28%.

ARABIC:

تعد الرفاهية الذاتية لطلاب السنة النهائية أمرًا مهمًا لكل طالب نهائي يكتب مشروعه النهائي أو أطروحته. يرتبط الرفاه الشخصي بالرضا عن الحياة وغلبة المشاعر الإيجابية التي يشعر بها. أحد العوامل التي يمكن أن تؤثر على الرفاهية الذاتية هو الدعم الاجتماعي. يهدف هذا البحث إلى (1) تحديد مستوى دعم الأقران لطلاب السنة النهائية بجامعة UIN Malang، (2) تحديد مستوى الرفاهية الذاتية بين طلاب السنة النهائية بجامعة UIN Malang، (3) تحديد تأثير دعم الأقران على الرفاهية الذاتية لطلاب السنة النهائية في UIN Malang.

يستخدم هذا البحث الأساليب الكمية. تم إجراء أخذ العينات باستخدام تقنية أخذ العينات العشوائية بحجم عينة مكون من 210 طلاب من جامعة UIN Malang. تستخدم أداة القياس المستخدمة لقياس متغير دعم الأقران دعم الأقران الذي طورته كيم وبالنسبة لمتغير الرفاهية الشخصية يستخدم مقياس الرضا عن الحياة (SWLS). استخدم تحليل البيانات اختبار الانحدار الخطي البسيط بمساعدة برنامج SPSS لنظام التشغيل Windows الإصدار 27.

تظهر نتائج البحث على طلاب السنة النهائية في جامعة UIN Malang أن مستوى دعم الأقران يقع في الفئة المتوسطة بنسبة 70% (147 مشاركًا)، في حين أن مستوى الرفاهية الذاتية يقع في نفس الفئة، أي المعتدل بنسبة 61.9% (130 مشاركاً). وبصرف النظر عن ذلك، تظهر نتائج البحث أيضًا أن هناك تأثيرًا إيجابيًا لدعم الأقران على الرفاهية الذاتية بقيمة sig. 0.000 <0.05. تم الحصول على حجم تأثير دعم الأقران على الرفاهية الذاتية بقيمة R المربعة البالغة 0.529 أو 28٪