Manajemen strategi Ummi Persyadha untuk peningkatan mutu pengelolaan lembaga pendidikan Al Quran Binaan Pesantren Nurul Haromain Pujon Kabupaten Malang

ABSTRAK

Strategi Manajemen adalah seperangkat alat dalam membuat organisasi dapat berjalan dengan baik, dijbarkan dengan perencanaan, implementasi, dan evaluasi. Dalam penelitian ini strategi manajemen diaplikasikan oleh lembaga Ummi Foundation yang memiliki peran penting dalam peningkatan mutu lembaga binaannya. Penelitian ini bertujuan: (1) Mendeskripsikan perencanaan manajemen strategi Ummi Persyadha untuk peningkatan mutu pengelolaan lembaga pendidikan Al-Quran binaan Pesantren Nurul Haromain Pujon Kabupaten Malang, (2) Mendeskripsikan Implementasi strategi Ummi Persyadha untuk peningkatan mutu pengelolaan lembaga pendidikan Al-Quran binaan Pesantren Nurul Haromain Pujon Kabupaten Malang. (3) mendeskripsikan evaluasi Manajemen Strategi Ummi Persyadha untuk peningkatan mutu pengelolaan Lembaga Pendidikan Al Quran binaan Pesantren Nurul Haromain Pujon Kabupaten Malang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data meliputi ketekunan pengamatan, teknik triangulasi data, teknik depenbilitas dan konfirmasilibitas. Hasil penelitian ini adalah Perencanaan Ummi persyada untuk peningkatan mutu lembaga binaan: (a) Melaksanakan pra musyker; (b) Melakukan musyawarah kerja; (c)melakukan rapat koordinator, Implementasi Ummi Persyada: (a) Melaksanakan program inti lembaga; (b)Melakukan pendampingan kepada pengajar; (c) Menyelesaikan target perencanaan, dan evaluasinya adalah: (a) Melaksanakan evaluasi program lembaga; (b) Melakukan supervisi berantai; (c) Melaksanakan rapat rutinan.

ABSTRACT

Management strategy is a set of tools in ensuring an organization operates effectively, delineated through planning, implementation, and evaluation. In this study, management strategy is applied by the Ummi Foundation, which plays a crucial role in enhancing the quality of its affiliated institutionsThis research aims to: (1) Describe the strategic management planning of Ummi Persyadha for improving the quality of managing the Al-Quran education institution affiliated with Nurul Haromain Islamic Boarding School in Pujon District, Malang Regency. (2) Describe the implementation of Ummi Persyadha's strategy for improving the quality of managing the Al-Quran education institution affiliated with Nurul Haromain Islamic Boarding School in Pujon District, Malang Regency. (3) Describe the evaluation of Ummi Persyadha's strategic management for improving the quality of managing the Al-Quran education institution affiliated with Nurul Haromain Islamic Boarding School in Pujon District, Malang Regency.
This research employs a descriptive qualitative approach. Data collection techniques include observation, interviews, and documentation. Data analysis involves data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Data validity checks include persistence of observation, data triangulation techniques, dependability techniques, and confirmability. The findings of this research are as follows: Ummi Persyada's strategies for improving the quality of affiliated institutions include (a) conducting preliminary meetings, (b) holding working assemblies, and (c) organizing coordinator meetings. Implementation by Ummi Persyada comprises (a) executing core institutional programs, (b) providing teacher mentoring, and (c) achieving planning targets. Evaluation involves (a) conducting institutional program evaluations, (b) implementing chain supervision, and (c) holding routine meetings

مستخلص البحث

الاستراتيجية الإدارية هي مجموعة من الأدوات التي تضمن تشغيل المنظمة بكفاءة، من خلال التخطيط والتنفيذ والتقييم. في هذه الدراسة، تُطبق استراتيجية الإدارة من قبل مؤسسة أمي التي تلعب دورًا هامًا في تحسين جودة المؤسسات التي ترعاها. تهدف هذه الدراسة إلى: (١) وصف تخطيط الإدارة الاستراتيجية لأمي بيرسيادا لتحسين جودة إدارة مؤسسة التعليم القرآني المنتسبة إلى مدرسة نور الحرمين الإسلامية في مدينة بوجون، محافظة مالانج. (٢) وصف تنفيذ استراتيجية أمي بيرسيادا لتحسين جودة إدارة مؤسسة التعليم القرآني المنتسبة إلى مدرسة نور الحرمين الإسلامية في مدينة بوجون، محافظة مالانج. (٣) وصف تقييم الإدارة الاستراتيجية لأمي بيرسيادا لتحسين جودة إدارة مؤسسة التعليم القرآني المنتسبة إلى مدرسة نور الحرمين الإسلامية في مدينة بوجون، محافظة مالانج.
تعتمد هذه الدراسة على نهج نوعي وصفي. تشمل تقنيات جمع البيانات المراقبة والمقابلات والتوثيق. تتضمن تحليل البيانات تقليل البيانات وعرض البيانات واستخلاص الاستنتاجات. يتضمن فحص صحة البيانات استمرارية المراقبة وتقنيات مثلث البيانات وتقنيات الاعتمادية وتأكيد الصحة نتائج هذا البحث هي كما يلي: استراتيجيات أمي بيرسيادا لتحسين جودة المؤسسات التابعة تشمل (أ) إجراء اجتماعات استعدادية، (ب) عقد جمعيات عمل، و (ج) تنظيم اجتماعات المنسقين. التنفيذ من قبل أمي بيرسيادا يشمل (أ) تنفيذ برامج المؤسسة الأساسية، (ب) تقديم المرافقة للمعلمين، و (ج) تحقيق أهداف التخطيط. التقييم يشمل (أ) إجراء تقييمات برامج المؤسسة، (ب) تنفيذ الإشراف المتسلسل، و (ج) عقد اجتماعات دورية