Ghivary, Muhammad Asad (2024) Perancangan sustainable school MTSN 6 Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
![]() |
Text (Fulltext)
17660094.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (14MB) |
Abstract
INDONESIA:
Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTSN) merupakan fasilitas pendidikan menengah pertama berbasis agama Islam dibawah naungan Kementerian Agama RI. MTSN 6 Pasuruan dengan visi "Terwujudnya Lulusan Madrasah yang Cerdas, Berprestasi, Berwawasan Adiwiyata, dan Berjiwa Islami," menjadi pilihan favorit bagi pelajar tingkat dasar di Kabupaten Pasuruan. Meskipun demikian, masih diperlukan peningkatan fasilitas pembelajaran, khususnya jumlah ruang kelas dan fasilitas penunjang lainya. Oleh karena itu, desain ini diarahkan untuk mengembangkan fasilitas gedung MTSN 6 Pasuruan agar memenuhi standar kenyamanan dan keamanan, serta mengintegrasikan prinsip arsitektur keberlanjutan. Perancangan ini mengusung prinsip-prinsip arsitektur berkelanjutan, yang mencakup keberlanjutan lingkungan, sosial, ekonomi, religi, dan teknologi. Tujuannya adalah untuk mengurangi dampak bangunan terhadap lingkungan, menciptakan desain inklusif, meningkatkan produktivitas, memfasilitasi hubungan yang harmonis antara manusia, alam, dan Sang Pencipta, serta menggunakan teknologi secara efektif dan efisien. Dengan menerapkan prinsip pendekatan sustainable architecture, proses perancangan ini menghasilkan konsep dasar "Provide the Sustainable Education," yang mencakup nilai-nilai keberlanjutan di implementasikan pada bangunan kantor, ruang kelas belajar, gedung kegiatan siswa, laboratorium, masjid, asrama, serta penataan elemen lansekap pada tapak yang terintegrasi dengan nilai-nilai islam dan keberlanjutan.
ENGLISH:
State Islamic Junior High School (Madrasah Tsanawiyah Negeri) is a secondary education facility based on Islamic principles under the auspices of the Indonesian Ministry of Religious Affairs. MTSN 6 Pasuruan, with the vision of “Producing Graduates who are Intelligent, Achieving, Environmentally Aware, and Spiritually Inclined,” is a popular choice among elementary-level students in Pasuruan Regency. However, there is still a need for improvements in learning facilities, particularly the number of classrooms and other supporting amenities. Therefore, this design aims to develop the MTSN 6 Pasuruan building to meet comfort and safety standards while integrating sustainable architectural principles. The design embraces sustainable architecture principles, encompassing environmental, social, economic, religious, and technological sustainability. The goal is to minimize the building’s impact on the environment, create inclusive designs, enhance productivity, facilitate harmonious relationships between humans, nature, and the Creator, and utilize technology effectively and efficiently. By applying the principles of sustainable architecture, the design process results in the fundamental concept of “Provide the Sustainable Education,” which is implemented in the office building, classrooms, student activity center, laboratories, mosque, dormitory, and landscaping elements on the site.
ARABIC:
المدرسة الثانوية الدينية الحكومية (MTSN) هي مؤسسة تعليمية ثانوية تعتمد على الإسلام تحت رعاية وزارة الشؤون الدينية في إندونيسيا. تعتبر MTSN 6 Pasuruan، التي تتبنى شعار “تحقيق تخريج طلاب مدرسة ذوي ذكاء عالٍ ومتفوقين وذوي رؤية بيئية وروح إسلامية”، خيارًا مفضلًا للطلاب في المرحلة الابتدائية في محافظة باسوروان. ومع ذلك، ما زال هناك حاجة لتحسين منشآت التعليم، خاصة فيما يتعلق بعدد الفصول الدراسية والمرافق الأخرى. لذا، يهدف هذا التصميم إلى تطوير مبنى MTSN 6 Pasuruan ليتوافق مع معايير الراحة والأمان، ويدمج مبادئ العمارة المستدامة. يتبنى هذا التصميم مبادئ العمارة المستدامة، التي تشمل الاستدامة البيئية والاجتماعية والاقتصادية والدينية والتكنولوجية. الهدف هو تقليل تأثير المبنى على البيئة، وخلق تصميم شامل، وزيادة الإنتاجية، وتسهيل العلاقات المتناغمة بين الإنسان والطبيعة والخالق، واستخدام التكنولوجيا بفعالية وكفاءة. من خلال تطبيق مبادئ العمارة المستدامة، أسفرت عملية التصميم عن مفهوم أساسي يحمل عنوان “توفير التعليم المستدام”، يتضمن قيم الاستدامة المتجسدة في مبنى الإدارة، وفصول الدراسة، ومبنى الأنشطة الطلابية، والمختبرات، والمسجد، والمبنى السكني، بالإضافة إلى تنظيم المناظر الطبيعية المتكاملة مع قيم الإسلام والاستدامة.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Kusumadewi, Tarranita and Ningsih, Anita Andriya |
Keywords: | arsitektur keberlanjutan; fasilitas pendidikan; bangunan madrasah; educational facilities; madrasah buildings; sustainable architecture; العمارة المستدامة، منشآت التعليم، مباني المدارس الدينية. |
Subjects: | 12 BUILT ENVIRONMENT AND DESIGN > 1201 Architecture > 120110 Architecture of Building for Educational and Research Purposes > 12011001 Primary and Secondary School Buildings 12 BUILT ENVIRONMENT AND DESIGN > 1201 Architecture > 120110 Architecture of Building for Educational and Research Purposes > 12011007 Pesantren (Islamic Boarding School) |
Departement: | Fakultas Sains dan Teknologi > Jurusan Teknik Arsitektur |
Depositing User: | Muhammad Asad Ghivary |
Date Deposited: | 31 Jul 2024 09:06 |
Last Modified: | 12 Aug 2024 10:19 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/65562 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
View Item |