Hubungan self concept dengan fear of missing out pada mahasiswa pengguna aktif media sosial Tiktok

INDONESIA:

Perkembangan internet dan popularitas aplikasi media sosial Tiktok membawa dampak signifikan terutama pada mahasiswa. Penggunaan yang semakin meningkat ini berpotensi memicu munculnya gejala "Fear of Missing Out" (FoMO), yang dapat berdampak pada berbagai aspek kehidupan sosial, mental, dan emosional individu. Salah satu faktor internal yang dapat mempengaruhi tingkat FoMO individu adalah konsep diri atau Self Concept. Penelitian ini bertujuan untuk memahami secara mendalam hubungan antara konsep diri dan FoMO pada mahasiswa yang aktif menggunakan media sosial Tiktok.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, Pendekatan yang diterapkan dalam penelitian ini pendekatan cross-sectional. Populasi penelitian adalah Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang angkatan 2022, 2021, dan 2020, yang berusia antara 18 hingga 25 tahun berjumlah 807 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik purposive random sampling dengan jumlah sample 89 mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah Uji korelasi Product Moment.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi signifikan antara Self Concept dan Fear of Missing Out (FoMO), dengan nilai signifikansi sebesar 0.000 < 0.05. Analisis korelasi pearson menunjukkan koefisien -0.717, yang menunjukan hubungan negatif yang kuat antara konsep diri dan FoMO. Dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi konsep diri individu, maka kecenderungan FoMO yang dialami akan lebih rendah. Sebaliknya, apabila konsep diri rendah, maka kecenderungan FoMO yang dialami akan lebih tinggi pada mahasiswa pengguna aktif media sosial TikTok.

ENGLISH:

The development of the internet and the popularity of the Tiktok social media application have a significant impact, especially on students. This increasing use has the potential to trigger the emergence of "Fear of Missing Out" (FoMO) symptoms, which can have an impact on various aspects of an individual's social, mental, and emotional life. One of the internal factors that can affect an individual's FoMO level is self-concept. This study aims to deeply understand the relationship between self-concept and FoMO in students who actively use Tiktok social media.

This research is quantitative research, the approach applied in this research is a cross-sectional approach. The research population is students of the Faculty of Psychology, Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang class of 2022, 2021, and 2020, aged between 18 and 25 years totaling 807 students. The sampling technique used in this study was purposive random sampling technique with a sample size of 89 students. The data analysis technique used is the Product Moment correlation test.

The results showed that there was a significant correlation between Self Concept and Fear of Missing Out (FoMO), with a significance value of 0.000 <0.05. Pearson correlation analysis shows a coefficient of -0.717, which shows a strong negative relationship between self-concept and FoMO. It can be concluded that the higher the individual's self-concept, the lower the tendency of FoMO experienced. Conversely, if the self-concept is low, then the tendency of FoMO experienced will be higher in college students who are active users of TikTok social media

ARABIC:

إن تطور الإنترنت وشعبية تطبيق تيكتوك لوسائل التواصل الاجتماعي له تأثير كبير، خاصة على الطلاب. ومن المحتمل أن يؤدي هذا الاستخدام المتزايد إلى ظهور أعراض "الخوف من الضياع" (FoMO)، والتي يمكن أن يكون لها تأثير على مختلف جوانب الحياة الاجتماعية والعقلية والعاطفية للفرد. أحد العوامل الداخلية التي يمكن أن تؤثر على مستوى "الخوف من الضياع" لدى الفرد هو مفهوم الذات. تهدف هذه الدراسة إلى فهم عميق للعلاقة بين مفهوم الذات ومفهوم الذات ومفهوم التعلّم الذاتي لدى الطلاب الذين يستخدمون وسائل التواصل الاجتماعي بنشاط.

هذا البحث هو بحث كمي، والمنهج المطبق في هذا البحث هو منهج مقطعي مستعرض. يتألف مجتمع البحث من طلاب كلية علم النفس بجامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج الإسلامية الحكومية دفعات 2022 و2021 و2020، الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و25 عاماً، ويبلغ مجموعهم 807 طلاب. وكان أسلوب أخذ العينات المستخدم في هذه الدراسة هو أسلوب أخذ العينات العشوائية القصدية بحجم عينة بلغ 89 طالباً وطالبة. أسلوب تحليل البيانات المستخدم هو اختبار ارتباط عزم المنتج.

أظهرت النتائج وجود ارتباط معنوي بين مفهوم الذات والخوف من الضياع، بقيمة دلالة 0.000 <0.05. وأظهر تحليل ارتباط بيرسون وجود معامل قدره -0.717، مما يدل على وجود علاقة سالبة قوية بين مفهوم الذات والخوف من الضياع. ويمكن استنتاج أنه كلما ارتفع مفهوم الذات لدى الفرد، كلما انخفض الميل إلى مفهوم الذات لدى الفرد، كلما انخفض الميل إلى مفهوم الذات. وعلى العكس من ذلك، إذا كان مفهوم الذات منخفضًا، فإن الميل إلى التعرض للتدخين الرخيص سيكون أعلى لدى طلاب الجامعات المستخدمين النشطين لوسائل التواصل الاجتماعي على تيك توك.