Implicature of humour memes found on 9gag website: Pragmatics analysis

ENGLISH:

Some people feel confused when reading the implied sentences in memes which are becoming increasingly popular along with the rapid development of social media. With the rapid development of social media, memes can contain opinions, disappointments about something, and also some memes are no longer just a medium of entertainment but also a medium for expressing or conveying thoughts. This research analyzes the implicatures in memes about the lives of college students. Researcher analyze text in memes that may contain implied meanings with the aim that meme readers can understand memes that are read literally. This research uses qualitative methods and categorizes the types of implicatures in memes as the main data. The data were taken from memes with the keyword "college student life memes" on the 9gag website. This research uses implicature theory by Grice (1975) which explains that there are two types of implicature. Researcher also use context theory, presuppositions by Yule (1996), and also the function of implicature. The data were collected from mid-September to the end of November 2022. The research results show that conventional implicature types dominate the findings data. In addition to the implicature function theory, the most common type of function is the assertive/representative function. The type of conversational implicature was not found in the findings data because there was no conversation. The researcher recommends for the future researchers to examine memes not only using pragmatic implicature theory but also semantic theory. This aims to ensure that existing memes can be explained in detail, such as the context of different meme images, thereby producing more varied findings in meme research.

INDONESIA:

Beberapa orang merasa bingung ketika membaca kalimat-kalimat tersirat dalam meme yang semakin populer seiring pesatnya perkembangan media sosial. Dengan pesatnya perkembangan media sosial, meme bisa berisi opini, kekecewaan terhadap suatu hal, dan juga beberapa meme tidak lagi hanya sekedar sebagai media hiburan tetapi juga sebagai media untuk mengungkapkan atau menyampaikan pikiran. Penelitian ini menganalisis implikatur pada meme kehidupan mahasiswa kuliah. Peneliti menganalisis teks pada meme yang mungkin terdapat makna tersirat dengan tujuan agar pembaca meme dapat mengerti meme yang dibaca secara harfiah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif serta mengkategorikan jenis implikatur pada meme sebagai data utamanya. Data tersebut diambil dari meme dengan kata kunci "meme kehidupan mahasiswa kuliah" di website 9gag. Penelitian ini menggunakan teori implikatur oleh Grice (1975) yang menjelaskan bahwa terdapat dua jenis implikatur. Peneliti juga menggunakan teori konteks, praanggapan oleh Yule (1996), dan juga fungsi implikatur. Data dikumpulkan dari pertengahan September sampai akhir November 2022. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis implikatur konvensional sangat mendominasi pada data temuan. Sebagai tambahan dari teori fungsi implikatur, jenis fungsi yang paling banyak adalah jenis fungsi asertif/representatif. Jenis implikatur percakapan tidak ditemukan pada data temuan karena tidak terdapat percakapan. Peneliti merekomendasikan kepada peneliti selanjutnya untuk meneliti meme tidak hanya menggunakan teori implikatur secara pragmatik namun juga teori semantik. Hal ini bertujuan agar detail meme yang ada dapat dijelaskan secara detail, seperti konteks gambar meme yang berbeda-beda, sehingga menghasilkan temuan yang lebih bervariasi dalam penelitian meme.

ARABIC:

يشعر بعض الأشخاص بالارتباك عند قراءة الجمل الضمنية في الميمات التي أصبحت ذات شعبية متزايدة مع التطور السريع لوسائل التواصل الاجتماعي. مع التطور السريع لوسائل التواصل الاجتماعي، يمكن أن تحتوي الميمات على آراء، وخيبات أمل حول شيء ما، وأيضًا لم تعد بعض الميمات مجرد وسيلة للترفيه ولكنها أيضًا وسيلة للتعبير عن الأفكار أو نقلها. يحلل هذا البحث الآثار المترتبة في الميمات حول حياة طلاب الجامعات. يقوم الباحثون بتحليل النص في الميمات التي قد تحتوي على معاني ضمنية بهدف تمكين قراء الميمات من فهم الميمات التي تتم قراءتها حرفيًا. يستخدم هذا البحث نظرية الدمج من غرايس (1975) والتي توضح أن هناك نوعين من الدمج. تم أخذ هذه البيانات من الميمات التي تحتوي على الكلمة الرئيسية "ميمات حياة الطالب الجامعي" على موقع 9gag. يستخدم هذا البحث نظرية التضمين التي وضعها جريس (1975) والتي توضح أن هناك نوعين من التضمين. يستخدم الباحثون أيضًا نظرية السياق، والافتراضات المسبقة التي كتبها يول (1996)، وكذلك الوظيفة الضمنية. تم جمع البيانات في الفترة من منتصف سبتمبر وحتى نهاية نوفمبر 2022. أظهرت النتائج أن أنواع الشمول التقليدية هيمنت على بيانات النتائج. بالإضافة إلى نظرية الوظيفة الضمنية، فإن النوع الأكثر شيوعًا من الوظائف هو الوظيفة التوكيدية/التمثيلية. لم يتم العثور على هذا النوع من التضمين التحادثي في بيانات النتائج لأنه لم تكن هناك محادثة. ويوصي الباحث بأن يقوم الباحثون المستقبليون بالبحث في الميمات ليس فقط باستخدام النظرية الضمنية البراغماتية ولكن أيضًا النظرية الدلالية. ويهدف هذا إلى ضمان إمكانية شرح الميمات الموجودة بالتفصيل، مثل سياق صور الميمات المختلفة، وبالتالي إنتاج نتائج أكثر تنوعًا في أبحاث الميمات.