Khasanah, Dwi Zumarotul (2023) تطوير كتاب المحادثة لترقية كفاءة الطلبة في مهارة الكلام بالمعهد الإسلامي لتحفيظ القرآن بمالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
|
Text (Fulltext)
19150038.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK
Dalam penelitian ini peneliti mengembangkan buku muhadatsah untuk program bahasa Arab di pondok pesantren (PP. Tahfidz Oemah Al-Qur’an Malang). Adapun tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk memahami bagaimana pengembangan buku ajar muhadatsah (2) Untuk mengetahui hasil validitas dari pengembangan buku ajar muhadatsah. (3) Untuk menganalisis bagaimana tingkat keefektifan penggunaan buku ajar muhadatsah.
Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D). model pengembangan yang diterapkan adalah model ADDIE yang terdiri dari tahapan Analyze, Design, Development, Implementation, dan evaluation.teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti antara lain observasi, wawancara, tes (pretes dan postes), angket uji validator ahli bahasa, materi, media serta angket respon pengguna produk. Selain itu, teknik yang digunakan untuk menganalisis data terkait validitas para ahli dan pengguna menggunakan skala Likert dengan analisis statistic deskriptif. Sedangkan teknik untuk menganalisis data terkait keefektivan pengguna buku ajar muhadatsah menggunakan rumus N-Gain dan menggunakan One Group Pretest Postes Design. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah santri PP. Tahfidz Oemah Al-Qur’an pada tahun ajaran 2022/2023.
Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Pengembangan buku ajar muhadatsah berupa hiwar bahasa Arab dari tema keseharian santri. Buku ini disediakan dalam bentuk cetak dan elektronik http://bitly.ws/KZPU ;2) Hasil analisis data melalui statistik deskriptif diperoleh nilai rata-rata uji validitas ahli bahasa terhadap buku ajar muhadatsah adalah 4,00; ahli materi adalah 3,80; ahli media adalah 3,79; serta penilaian pengguna sebesar 3,77. Berdasarkan data tersebut dapat diketahui bahwa buku ajar muhadatsah dapat diimplementasikan kepada siswa. 3) Nilai hasil perhitungan N-Gain, tingkat keefektifan penggunaan buku ajar muhadatsah menghasilkan nilai N 67,90 atau presentase 68% yang berarti modul tersebut efektif untuk diterapkan.
مستخلص البحث
في هذا البحث ، طورت الباحثة كتاب المحادثة لترقية كفاءة الطلبة في مهارة الكلام بالمعهد الإسلامي لتحفيظ القرآن (PP. Tahfidz Oemah Al-Quran) بملانج. أما الغرض من هذا البحث فهو: (1) لفهم كيف تطوير كتاب المحادثة لبرنامج اللغة العربية . (2) لمعرفة نتائج البحث من صحة تطوير كتاب المحادثة لبرنامج اللغة العربية بمعهد الإسلامي لتحفيظ القرآن. (3) لتحليل فعالية استخدام كتاب المحادثة لبرنامج اللغة العربية بمعهد الإسلامي لتحفيظ.
استخدمت الباحثة هذا البحث طريقة البحث والتطوير (R&D). نموذج التطوير المطبق هو نموذج ADDIE الذي يتكون من مراحل التحليل والتصميم والتطوير والتقويم. تشمل تقنيات جمع البيانات المستخدمة من قبل الباحثة الملاحظة والمقابلات والاختبارات (الاختبارات المسبقة واللاحقة) واستبيانات الاختبار والمدققين اللغويين والمواد والوسائط واستبيانات استجابة مستخدم المنتج. بالإضافة إلى ذلك ، استخدمتها التقنية المستخدمة لتحليل البيانات المتعلقة بصحة الخبراء والمستخدمين بمقياس ليكيرت مع التحليل الإحصائي الوصفي. بينما استخدم تقنية تحليل البيانات المتعلقة بفعالية مستخدمين الكتاب المحادثة بصيغة N-Gain واستخدمتها تصميم ملصقات الاختبار القبلي لمجموعة واحدة. كانت وحدة في هذا البحث من الطلبة في المعهد الإسلامي لتحفيظ القرآن (PP. Tahfidz Oemah Al-Quran) بملانج في العام الدراسي 2022/ 2023.
نتائج هذه الدراسة هي:1) تطوير كتاب المحادثة في شكل حوار الطلاب من موضوع الحياة اليومية للطلاب ، ويحسب الممارسة الاستخدام في الفصل. والمواد المطبوع والإلكتروني http://bitly.ws/KZPU ؛ 2) حصلت نتائج التحليل الإحصائي الوصفي على قيمة متوسطة من خبراء اللغوي هو 4.00 ، وخبراء المواد 3.80 ، وخبراء الإعلام 3.79 ، وتقييمات المستخدمين 3.77. ، يمكن ملاحظة أنه يمكن لتطبيق كتاب المحادثة للطلاب. 3) قيمة نتائج حساب صيغة N-Gain ، ومستوى فعالية استخدام الكتاب المحادثة للمستخدمين ينتج قيمة 67،90 N أو نسبة 68٪ مما يعني أن الوحدة فعالة لتطبيقها.
ABSTRACT
In this research and development, researchers took the initiative to develop a muhadatsah book for the Arabic language program in PP. Tahfidz Oemah Al-Qur'an Malang. The objectives of this study are: (1) To understand the procedure for developing muhadatsah. (2) To determine the validity results of the development of muhadatsah textbooks. (3) To analyze how effective the use of muhadatsah.
This research uses Research and Development (R&D) method. The development model applied is the ADDIE model which consists of stages of Analyze, Design, Development, Implementation, and evaluation.data collection techniques used by researchers include observation, interviews, tests (pretests and postes), test questionnaires validators linguists, materials, media and product user response questionnaires. In addition, the technique used to analyze data related to the validity of experts and users uses the Likert scale with descriptive statistical analysis. While the technique to analyze data related to the effectiveness of muhadatsah textbook users uses the N-Gain formula and uses One Group Pretest Postes Design. The research subjects in this study were student in PP. Tahfidz Oemah Al-Qur'an in the 2022/2023 school year.
The results of this study are: 1) Development of muhadatsah textbooks in the form of hiwar in Arabic from the theme of students' daily lives. The book is provided in both printed and electronic form http://bitly.ws/KZPU ;2) The average score of the validity test of linguists on muhadatsah textbooks is 4.00, material experts are 3.80, media experts are 3.79, and user ratings are 3.77. Based on these data, it can be seen that muhadatsah textbooks can be implemented to students. 3) The value of the N-Gain calculation results, the level of effectiveness of using muhadatsah textbooks produces an N value of 67.90 or a percentage of 68% which means that the module is effective to be applied.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Taufiqurrahman, Taufiqurrahman |
Keywords: | Buku; Muhadatsah; Maharah Kalam; Program; Bahasa Arab; كتاب؛المحادث ة؛مهارة الكلام؛بر نامج؛اللغة العربية; Book; Muhadatsah; Speech skills;Programs;Arabic Language |
Subjects: | 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021401 Maharat al-Kalam (Speaking Skill) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021410 Wasa'il wa Tiknulujia al-Ta'lim (Educational Media & Technology) |
Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Dwi Zumarotul Khasanah |
Date Deposited: | 01 Aug 2023 11:14 |
Last Modified: | 01 Aug 2023 11:14 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/55137 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |