Kemampuan literasi informasi penulis buku Syarah Fathal Qarib diskursus Munakahah menggunakan Model The Big 6

ABSTRAK

Buku Syarah Fathal Qarib (SFQ) Diskursus Munakahah merupakan salah satu karya tulis yang ditulis oleh Tim Pembukuan Ma’had Al-Jamiah Al-‘Aly Malang yang berjumlah 19 orang. Buku ini menjelaskan lebih detail tentang kajian pernikahan dalam Islam dan segala hal yang memiliki keterkaitan dengan pernikahan. Seorang penulis ketika menuliskan sebuah informasi hendaknya disertai dengan kemampuan literasi informasi yang mumpuni agar tulisan tersebut menjadi informatif, komunikatif dan menarik untuk pembaca. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan kemampuan literasi informasi penulis Syarah Fathal Qarib Edisi Diskursus Munakahah berdasarkan model The Big 6. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif, dengan teknik pengambilan purposive sampling yaitu penentuan sampel sumber data dilakukan atas pertimbangan tertentu yang peneliti anggap paling paham mengenai detail rangkaian aktivitas secara rinci dari objek yang diteliti serta pengumpulan data peneliti menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa berdasarkan model The Big 6, para penulis ini terampil dan memiliki kemampuan literasi informasi dengan baik meski belum sempurna dalam realisasinya. Hambatan yang ditemukan adalah tidak adanya keseragaman strategi dalam proses sintesis informasi dan penggabungan informasi, proses koreksi naskah terjemahan yang masih dilakukan oleh satu orang saja, kesulitan menentukan diksi kalimat yang informatif serta evaluasi model pengerjaan yang belum dilakukan secara sistematis.

ABSTRACT

Syarah Fathal Qarib (SFQ) Diskursus Munakahah is one of the books written by the Team of Ma'had Al-Jamiah Al-'Aly Malang, totaling 19 people. It describes more detail of marriage study in Islam and everything related to marriage. During writing information, writers should be accompanied by qualified information literacy skills in order to make it informative, communicative and interesting for readers. This study aims to determine and describe the information literacy skills of the author of Syarah Fathal Qarib Diskursus Munakahah based on the Big 6 model. This study uses a qualitative approach, with a purposive sampling technique that determines the sample data sources is based on researcher certain considerations in which sources to be most knowledgeable about the detail actions of the specific object under study, moreover the data is collected by interviews, observation and documentation. The results of this study find that based on The Big 6 model, these writers are skilled and have good information literacy skills, even though their realization is not perfect. The obstacles were the lack of uniformity of strategy in the process of synthesizing and merging information, the process of correcting translated texts which was still carried out by only one person, the difficulty in determining informative sentence diction and the evaluation of working models which had not been carried out systematically.

مستخلص البحث

شرح فتح القريب عن النكاح (SFQ) في هذا البحث هو ترجمة فتح القريب والتقريب لإمام محمد فاسم الغزى و أبى شجاع الأصفهانى، التى كتبها مجموعة المدون معهد الجامعة العلي مالانج ، وعددهم تقريبا على تسعة عشر شخصًا. عبر المؤلف الترجمة عن الزواج تفصيلا على ما يتعلق به. فينبغى المؤلف أن يكون اهلية اتقان المعلومات عند تدوين الترجمة لتكوين الترجمة معلوما ومفيدا ومهتما للقراء. هدف البحث تحليل وتعبير اهلية المؤلف شرح فتح القريب عن الزواج في إتقان المعلومات اعتبارا على قواعد الستة الكبيرة (The Big 6). و طريقة البحث هي البحث النوعي بتناول الإمتثال وهو أخذ الإمتثال من بعض مجموعة المدون باعتبار الباحث على ثقتهم عن كيفية تدوين الترجمة مفصلا، وطريقة جمع المراجع هي مقابلة، ملاحظة و موثقا. وثمرة البحث على تحليل أهلية المؤلف بقواعد الستة الكبيرة (The Big 6) تسندل على ان المؤلف أهلية اتقان المعلومات ولو لايتحقق استكمالا. وصعوبة التدوين عندهم عدم استواء المنهج في اعتبار واجتماع المراجع، لا سيما محقق الترجمة يكون واحدـ، فقد يحتاج على مدة طويلة لإتمام الترجمة من عدة المؤلف. ووجود الصعوبة ايضا في اختيار اللفظ المفيد و تصحيح التدوين لا يكون مركبا.